在日常學習、工作生活中，我們在越來越多的地方看到各種不同形式的彙報，彙報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，怎麼樣才能完成優秀的彙報呢？以下是小編幫大家整理的個人工作彙報，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作彙報1
本人自XX年擔任公司市場督導後，到此刻已有X年了。爲了進一步實現工作上的自我提升，現將20xx年的工作情景作如下彙報。
一、工作情景
本年度在公司領導的正確領導和廣大同事的大力支持下，本人緊緊圍繞工作目標，創新工作思路，努力完成各項工作任務。無論幹什麼工作，我都以認真、細緻、負責的態度去對待它，務必把各項工作做好。今年以來，主要做的工作包括以下三方面：
（一）做好運營管理
負責收集、審覈二級區域月度運營計劃及區域經理、業代月度績效指標設定及結果核對。
（二）加強促銷管理
提高銷售業績。重點是對二級區域的營銷工作作好提前安排，並制定相關促銷計劃，跟進並督促促銷計劃的執行情景，保證促銷工作的順利實施。
（三）網絡管理方面
一是追溯、校驗二級區域終端管理指標；二是追溯、校驗二級區域網絡管理指標。
二、工作計劃
（一）將學習擺在首位，不斷提高業務綜合本事
一方面，要繼續學習相關業務知識，增強對市場的敏銳力，並將理論積極運用到工作實踐當中，更好地完成本職工作。另一方面，要多總結經驗教訓，積累工作經驗，爲今後的工作打好基礎。
（二）沉着冷靜，堅持良好的心態
對於各種工作難題，首先要克服急躁的情緒，戒驕戒躁，堅持冷靜，調整好心態，用飽滿的精神、積極向上的態度來迎接不一樣的挑戰。和同事們積極交流，增強團隊組織的凝聚力，進而提高工作合力。
（三）確定目標，強化創新意識
作爲啤酒市場督導，我必須根據公司的年度銷售計劃來制定出個人遠近期工作目標，並全力以赴地去實現。同時，要增強創新意識，改善自我的工作方式方法，不斷提高自身的工作水平。
個人工作彙報2
XX年任昌邑區人民法院副院長以來，一直分管民一、二庭的民商事審判工作。20xx年1月4日，增加分管立案庭的收案、庭前準備和審判改革等工作。
20xx年，在區委的領導和上級法院、人大、政協及社會的廣泛監督下，在院長的帶領下，通過廣大法官和其他幹警共同努力以及各機關、部門協力配合幫助下，我所分管的立案和民商事審判工作取得了巨大突破：多元調解機制得到進一步鞏固和完善，訴訟案件及執行案件、上訴發改案件繼續下降，新的上訪明顯減少，迅速推進了法官職業化，積極營造良好司法環境，使昌邑人民法院發生了前所未有的“質變”，絕大部分審判指標已從地區末位越居前茅，爲社會穩定、和諧及經濟的發展作出了應有的貢獻。中政委、最高人民法院、省政法委、省高級人民法院、市中級人民法院和區委等，對昌邑多元調解經驗給予高度評價和肯定。
一、工作實績
在履行分管業務庭審判管理、隊伍管理、政務管理和黨組、審委會職責外，拓展性地開展了以下工作：
1、積極探索和實踐多元化解決糾紛機制，取得全國空前的成效，進而帶動全院工作進入了一個嶄新的歷史階段。
20xx年3月初，我帶隊應邀參加了最高院舉辦的全國多元調解研討會，並作爲唯一地方法院代表和國內專家同臺作了專題講座，受到最高法院領導和國內專家的高度重視並給予高度評價，在全國法院系統引起轟動。
20xx年7月，受省法院指派，陪同王玉堂院長參加了最高院舉辦的“多元調解與審判資源”研討會，王玉堂院長應邀主持該專題會議，我在會上發表學術演講並和國內學者展開熱烈辯論，“昌邑經驗”再次引起最高院重視並受到與會代表的高度肯定。
上述工作，得到了中政委、最高人民法院、省委領導、市委領導和區委領導的高度重視，多次來院視察、調研。省政法委書記李申學、省高級人民法院院長張文顯分別批示：推廣昌邑經驗。
經過對其他地區多元調解先進法院的考察、比較和通過各種渠道瞭解，我們的多元化調解工作在理論指導和作實效方面，在國內遠遠領先於其他法院。
2、推進法官職業化建設取得巨大進展。
首先，通過多元調解和繁簡分流，使審判業務庭的案件難度增大，促使民商事法官的自然優勝劣汰。今年年初，民商事法官從僅一人具有司法考試資格，到目前審判員均具有司法考試資格、法律碩士佔50%的審判資源優化。
其次，創立由主管院長、庭長列席的正規合議制度，案件庭前研討制度、當庭宣判制度、判後答疑制度，並加強裁判論理。
第三，成立審判學會，創辦《昌邑審判》會刊（已出三期）和法官論壇。每週三下午召開審判學會。不僅解決了部分疑難案件和一些法律前沿問題，更重要的是在全院範圍內形成了濃厚的學術氣氛和良好的工作氛圍及良好的風氣。
第四，加強管理。首先是審判管理。今年嘗試了合議制度創新、實行庭前會議、審判學會研討、當庭宣判、判後答疑和加強裁判論理等“陽光審判”制度。通過一年的實踐，我院民商事審判工作審判效率和質量指標在地區排位已由下游普遍越進前三，部分指標列居地區首位。第二是隊伍管理。一年來，幹警無一人違法違紀。第三是政務管理。在協調相關庭室業務配合及後勤保障的同時，嚴格要求分管庭室的政務管理工作。明令禁止分管庭室拉贊助、私設小金庫等違法、違紀行爲。
3、自主優化創新審判環境取得良好效果
首先，在我的建議下，十月份開通了我院法院工作網站，作爲法院宣傳、溝通和工作的平臺。
其次，以審判學會爲主體，和北華大學建立緊密協作關係，包括建立學生實習基地、互派專業人員作專題講座、共同申請科研項目等，實現法律資源優勢互補。
第三，打造法律人共同體。首先，和北華大學聯手，建立學生實習基地、互邀講座、共同研發科研課題和以審判學會爲平臺的學術交流活動。其次，邀請上級法院法官、律師、法律工作者、企業法律顧問等，到院裏參觀交流，彼此加強溝通理解，特別是對多元調解改革中，司法資源重新配置和故意利益平衡的打破帶來的各種新問題，獲得了廣泛的理解和支持。
第四，組織法院進企業、軍營、社區、鄉鎮村等，進行法律和改革的宣傳。
4、文化建院硬件工作初見成效
首先，和財務主管院長配合，完成了立案大廳和多元調解大廳的改造。
第二，配合財務主管院長建立國內一流的健身室。
第三，落實院辦公樓的文化改造工程。
第四，設立審判學會研討室。在立案庭馬學顏庭長的落實和辦公室的大力支持下，設立審判學會研討室。同時這裏也成爲接待貴賓的會議室。
5，以人爲本，建立服務設施
在立案大廳和多元調解大廳，我們設立了法律援助窗口（和法律援助中心律師遠程義務法律諮詢等服務）、訴訟流程諮詢窗口、多元調解諮詢窗口、設立訴訟導引服務，並設觸摸屏、訴前提示欄、報刊閱覽、休息席等等服務項目。
6、通過多元調解的改革，使我院在很多審判業務領域刷新了歷史。例如，20xx年再次改革以來積案連年不足千件，結案效率創歷史新高，上訪創歷史新低，上訴發改創歷史新低（下降64%），爲解決執行難創造優勢，實現專業法官的自然優化等等。
二、問題和未來打算
首先，法官職業化推進過程中的很多措施的落實還有部分沒有到位。原因是：一方面，有些措施本來在設計中就是先務虛後務實的；另一方面，新的法官理論素質、法律素質，職業道德素質都很高，但是法律意識的培養，法律經驗的積累等方面，不可能是一蹴而就的，因此諸如當庭宣判等制度不能馬上全面落實到位。
其次，對多元調解的總結性工作還不到位。主要是總結經驗的親歷性，導致搞總結的人必須瞭解改革、理解改革的精髓，而目前尚沒有組織成立這樣的寫作團隊。
再次，在對外銜接的很多方面，沒有落實到位。一方面原因是個人精力有限、法院資源有限。另一方面是我本人對務虛性的工作重視不夠。
今後的工作重點是進一步狠抓落實，工作做到虛實結合。
首先對多元調解組織具體指導和調研有待進一步深入探討。在院內民商事審判工作走上正軌後，把便民訴訟和多元化解決糾紛機制進一步完善，並爭取在儘可能短的時間內發揮作用。同時，審判工作向延伸審判服務提高審判工作質量、提高審判工作效率和擴大審判的社會效果方面有所轉移。
其次，對多元化解決糾紛機制的總結探討應當抓緊進行。
再次，加緊對法官的培訓。目前，新的糾紛不斷出現，法律知識也在不斷更新，因此，爲適應未來審判工作需要，必須未雨綢繆，加強學習，以適應未來，爲法官的進一步獨立創造條件。
今後的工作內容是紛繁複雜的，總之在未來的工作中，必須加強政治業務學習，提高司法能力，積極進取，加倍努力，忠實地履行職責，力爭上游，一定出色地完成黨和人民交給我的各項任務，決不辜負黨和人民的信任。
個人工作彙報3
一、8月主要工作內容
1、微信訂閱號和服務號資料的完善;
2、公司相關資料和信息的收集、整理，對網站和微信進行維護和更新;
3、微信自動回覆和網頁版架構的搭建、內容編寫和補充;
4、跟蹤內蒙、巴馬、雲南活動的進度和實時動態，編輯、審覈活動相關報道;
5、對製作電子相冊的學習，製作活動電子相冊;
6、參與沙畫的設計與構思，配合360全景的拍攝與製作;
7、配合市場、財務的一些其它工作。
二、八月主要工作業績
1、微信訂閱號和服務號資料得到完善;
2、微信訂閱號框架已搭建好，自動回覆內容已補充完整;
3、3次活動跟蹤宣傳、實時動態報道及時，很好地配合了活動的順利進行;
4、8月旅遊活動的電子相冊完成。
三、工作中存在的不足
1、沒有詳細的工作計劃和目標，工作效率有待提高，
2、與同事、領導的交流與溝通做的不夠多;
3、沒有制定個人的學習計劃，不利於自己的成長和進步。
四、改進措施
1、本月起，開始制定自己每日、每週、每月的工作計劃，嚴格按照工作計劃執行，提高工作效率，節約時間;
2、加強與同事之間的溝通與交流，相互學習，彌補自己的不足，同時與領導多溝通，多提一些好的意見和建議;
3、制定個人學習計劃，因現在個人時間比較多，有充足的充電時間，所以應充分利用個人時間多學習，擴大自己的知識面，豐富自己的閱歷，爲自己的長遠發展做好準備。
五、意見或建議
1、定期舉行培訓：根據公司業務、發展需要，結合員工實際情況，制定完善的培訓計劃，使員工能更快的成長;
2、因現在活動較多，總部應制定標準的會議流程，市場可根據需要做適當調整，保證公司和市場宣傳內容的一致性;
3、公司運營數據報表的建立：因公司剛剛起步，目前沒有收集和建立公司的運營報表，應儘快收集市場銷售、總部的一些相關數據，建立運營日報表，爲公司瞭解、分析經營情況、制定決策提供參考。
六、9月工作計劃
1、課件：新課件的製作、修改、完善，使課件整體思路更清晰，嚴謹，內容豐富，通俗易懂;
2、網站：模式改變，及時完成網上信息的修改，使新的模式及時宣傳出去;
3、微信：目前關注人數已接近申請認證資格的人數，本月完成微信的認證，增加微信公衆平臺的權威性和有效性;另外對微信的框架進一步調整、優化，內容的完善;
4、活動的推進與報道：配合市場做好活動前期的宣傳工作，活動中做好活動實時動態的跟蹤報道;
5、練習並熟練對課件、沙畫的講解，會議標準化流程的設計、主持稿的寫作。
6、事業手冊：做好第二期事業手冊的籌備工作，收集好相關資料，完成事業手
7、電子相冊：將8月前的所有活動製作成電子相冊，上傳網站。
8、數據報表：收集總部、市場相關數據，分析並整理，建立公司運營日報表。
9、自我學習：閱讀旅遊地產、旅遊資源、銷售、演講、主持技巧等等方面的資料，加強自我能力的提升。
李XX
xx年9月1日
個人工作彙報4
20xx年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞着本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務,現將個人工作情況具體彙報總結如下:
一、工作總體情況
（一）思想進步,態度端正
參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業餘時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,認真學習了黨的十八大精神,“中國夢”等,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內涵素養,拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發展需求；
（二）嚴於律己,真誠待人
本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度,認真領會公司各項決議,始終與公司黨委保持一致.在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升.
（三）立足本職,做好工作
目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內容爲做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作內容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作不在我的範圍內出錯,不因我耽誤工作.
1、認真做好電子版巡檢記錄:全年共對***塊電子版進行巡檢,記錄各類問題***次.
2、統計水電周、月報表:對水電數據進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表數據準確無誤.
3、做好檔案管理工作.針對負責的檔案多且雜等特點,一方面個人認真學習檔案管理業務知識,參加相關專業知識培訓,不斷提高自我的業務理論水平；另一方面,結合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯.此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發揮電子檔案的作用.
4、完成庫房賬目及各項內務工作.在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實；在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作,努力營造一個環境衛生,氛圍良好的工作環境.
二、存在問題
（一）學習力度還需要不斷提高
在工作中,常常由於工作忙等各種原因,造成自我對於學習存在放鬆的現象,在學習上存在着一定的鬆懈、僥倖等思想意識,尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠,瞭解還不深,此外,對於一些政策性的理論學習存在着重視度不足等現象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高.
（二）專業技術能力仍需提高
在實踐業務操作過程中,個人的業務能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業務實踐過程中,自我還存在着業務素質和能力不強的現實狀況,與公司的要求尚有一段差距.
（三）工作的統籌計劃性需加強
在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因爲工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方.
三、下步工作安排
（一）抓學習,提內涵.在未來的工作中,注重抓學習,重點學習黨的各項理論知識、公司的規章制度及熱力行業專業知識,努力促進自我的全面發展.
（二）重統籌,提效率.不斷注重對於工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率；同時,努力增強對於工作的獨立思考性,提升發現、分析和解決實際問題的能力.
（三）積極完成好各項工作任務.在未來工作中,個人將圍繞着年度工作計劃,科學安排,合理統籌,立足本職,認真遵守公司的各項規章制度,按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極爲公司的發展做出自己應盡的職責.
個人工作彙報5
時光促而過，轉眼之間我的大年夜學已過往了六分之一，曾我非常神往的大學生活已經真實地在我生命裏存在着，並且靜靜地流逝了。回想起這半年裏的點點滴滴，有苦也有甜，有歡笑也有眼淚，有熱和也有苦楚，這纔是真實的生活。還記得剛進大學時我曾信念滿滿地說我必定要在大學裏有一番作爲，可是實際老是與幻想有太大的差距，半年已經過往了，我照樣如許的過着屬於本身的日子。可是，我感到自己在學生會裏，真的學到了很多很多從未想到的器械，也明白了許多很多…
還記合適初面試時主席問了我如許一個標題："你想進學生會是爲了甚麼?"當時我的答覆是爲了錘鍊自己，晉升自己的幹事才能。半年之前了，真是轉眼之間我已經在學生會工作了半年。曾我想象中的學生會幹事老是很短長，在學生會裏的人應當很有才能的，可是能比及自己真正做起來才發明，每小我的才能都是漸漸積聚起來的，每小我都能做到自己想象中的那個模樣，只是看你能不克不及努裏去做。
記得我們剛進計科系學生會辦的第一個節目--"新生聯誼會"做的很差，在人人都付出了很多很多盡力以後卻做的完全不是想象中的誰人模樣，當時我真的很掉看，困惑是因爲自己能以不敷才做不到他人那樣好。那一次禮拜天晚例會時，人人都說出了自己心中對那次聯誼會不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進的處所，在那個夜晚，我忽然明白了每個人的成長都是經由過程一次又一次的掉敗之後得來的經驗。後來的後來，計科系做的節目也有模有樣的了，在那個ppt演講比賽中，我們計科系走的節目也能讓人刮目相看了！固然還有很多的不足的地方，但我信賴，計科系學生會必定能在一次次的節目之後漸漸成長成一個讓人不克不及忽視的集團的！
在學生會裏工作，我學會了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負責在一些活動上遴選節目和催促他們演習。怎樣與人交換，用什麼樣的方法更能讓人接收，這就須要措辭的技能了，感激學生會給了我這樣一個鍛鍊的機會。固然，還有在查課，檢查衛生的時刻，作爲一邏輯學生同時又是學生會幹事的難堪身份，怎樣做能力掌控好那個度，這隻能在平常平凡工作是能力積累這些經驗。如今的我們，比的同窗多了一份與人交流的經驗，這就是收成。
還記得團校培訓裏湯中秋師長教師講過要熟悉最重要的資本：機會；要熟習決定的要素：人；要把握基本的方法：主動進修與尋覓；把握提升自我的渠道：對規律的熟習與把握能力。我感到自己在學生會工作有了更多的機會，懂得了更多的人，也學會了怎樣去提升自己能力，學生會給我的太多了。
固然，在學生會裏我學到的不但僅是這些，每次例會最後周師長教師的總結都讓我恍然大悟，例會之後的跑步也鍛鍊了身材，學生會日常生活中我懂得了守時的重要，每一個星期的自查表我知道了要真實地面對自己和他人…
總而言之一句話，在學生會裏，爲同窗辦事時顯的，自己的成長是隱的。
很光榮自己選擇了學生會，在這裏我學會了成長。我希看自己能好好地做下去，與學生會這個集團一路成長！
20xx年12月22日
個人工作彙報6
Xxxx年在以xxxx爲首新的領導班子帶領下，各項工作紮實有序，穩步推進。xxxx年是公司面臨改革創新謀發展的關鍵年，我將立足本職，始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，優質高效完成領導交辦的各項工作任務。結合自身崗位職責，下面就xxxx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個方面彙報如下：
一、xxxx年工作思路及個人打算
1、加強學習，拓寬知識面。充分利用項目建設這個大好契機，重點在工程管理、資料管理、工程預決算和CAD給排水繪圖等，刻苦學習，虛心學習，善於學習，提升項目業務管理水平和綜合能力。
2、完善技術與項目檔案資料收集管理及整理工作。加強檔案資料的精細化管理，進一步提高檔案管理的專業水平。最大限度的將檔案材料蒐集齊全，保證應該歸檔的檔案全部歸檔保存。實行科學化地分門別類，編制檢索工具，方便對檔案的查找和利用，有利於重點建設項目和日常事務檔案工作的科學化和規範化管理。
3、當好領導的助手，搞好項目資金申報工作。進一步做好城區管網改造項目國債資金、污水管網中央補助資金與以獎代補資金的申報工作,爲公司發展多爭取項目建設資金，不讓公司領導分心。
4、協助搞好生產技術方面的工作。努力探索有關公司發展的技術方面創新革新以及好的點子、好的工作方法。
5、加強與部門之間的協調與溝通工作。爲營造和諧的工作環境，做好自己應該做的工作。
6、個人打算。綜合自身素質、能力與工作經驗，希望能繼續在公司項目建設和綜合業務技術方面鍛鍊與學習，爲公司的發展甘當一顆螺絲釘，勇於擔當，貢獻自己最大的一份光和熱。
二、存在的不足及整改措施
回顧一年來的工作，我在領導和同志們的幫助下，雖然取得了一定的進步，但與供排水發展要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在着許多不足：一是工作中還存在工作效率不高，考慮問題不夠細緻周全。二是學習不夠，業務層面較窄，業務素質有待進一步提高。三是管理能力欠缺，處理問題缺乏手段和辦法。對照不足，做好以下整改：一是科學合理安排時間，制訂好工作計劃，樹立“今日事、今日畢”的理念，養成好的工作習慣，逐步提高工作效率。二是制訂周、月、季和年度學習計劃，充分利用空閒時間學習業務知識，做好學習筆記，注重落實學習效果。三是積極搞好服務，加大系統內各部門之間的溝通與協調工作，樂學習，善總結；
學致用，勇創新；
細觀察，勤思考。
三、新的一年是公司面臨跨越式發展的關鍵年，我個人有如下建議：
1、建全公司各項管理機制，優化公司內部管理。個人認爲提倡精心化管理，複雜的事情簡單化，簡單的事情流程化，流程化事情定量化，定量的事情信息化。一是各就各位，建立專業化的崗位職責體系。按照對公司各位崗位進行合理設置，組建適應企業發展的組織架構，其次界定清晰各部門的職責，再次把各個部門的職責細分到各個崗位。二是各幹各事，建立目標管理體系。明確績效考評的標準，量化考覈的績效指標。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結，使公司各個層面的管理者都能及時掌握與自己相關的信息，並提前對下一步的工作做出調整和安排。三是各考各評，建立科學的考評體系。員工自我對比、自我考評，不搞橫向攀比，不搞上級“判官考評”最大限度保證考評的客觀、公正、全面；強調參與、互動、雙贏，重在績效改進、能力提高。四是各拿各錢，建立考評結果應用體系。建議從員工到中職正職、副職，直至領導班子，每個層次設置五個星級等次，每個層次達到滿星可直接在工資待遇（每個層次工資設不同檔次）和職務比靠上一級進行遞增，這樣定能調動各個層面的工作積極性。
2、通過學習和培訓等方式，提高員工的職業素質和自身的綜合素質，建設一支高素質的幹部員工隊伍。鼓勵幹部員工自學，相互學，參加相關業務技能考試。根據各線各部門各工種的不同性質制訂相應的學習內容，可分期逐步實施，每期通過比賽考覈來衡量和促進學習的效果，考覈實行獎懲兌現。分期分批組織幹部員工赴省、市、縣等同行業單位參觀學習與培訓。學習新的管理經驗，掌握新的技術與新的知識。
3、企業文化和文明建設方面。我認爲當前首要是整合現有人力資源，化解矛盾，求同存異，凝聚人心，最關鍵最直接讓廣大幹部員工看到公司領導對公司後期發展的雄心和決心，主要體現以人爲本，工資待遇和工作環境等方面的逐步提升與改善。進一步凝心聚力，廣進務實之言，常獻有識之策，多出精誠之力，形成推進企業“穩中求進、穩中求變、穩中求好”強大的發展合力。
4、編制供排水規劃。避免浪費資金，減少重複建設，提高管網科學化運行效率，應制訂供排水管網建設近期、遠期規劃。建議利用國家對基礎設施建設重視大好時機，儘快聯繫測量、設計單位，供排水設施同時進行普查測量，編制規劃，爲整個城區供排水管網建設提供科學決策依據。
5、適時建立供排水管網地籍遠程管理系統，規範安裝施工。通過城區管線探測，建立數據庫，形成統一供排水網絡遠程監控管理，除了直接爲工程管理、線路維護、規劃等服務外，還將陸續擴展到企業安全生產等領域。強力推進工程安裝規範工作，必須嚴格按照《給排水管道安裝施工及驗收規範》的要求，安全生產、規範施工，不斷提高技術水平，提高供水管道運行效率。
6、水廠濾池反衝洗水再次利用。考慮安裝回用管道，將一水廠、二水廠反衝洗水重新引入濾池。可着手請相關專家進行論證並制訂切實可行的方案加以實施，預計此舉每年可節約一筆不小的費用。
個人工作彙報7
“日出而作，日落而息”這或許是辛勤勞作的農民寫照，可是，我發現對於教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入紅星幼兒園的三年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去愛、去幫助我的孩子們。總結20xx這一年的工作，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
在思想政治上，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛幼兒教育事業。以優秀的教師爲榜樣，堅持以高標準要求自己，認真學習宣傳黨的教育方針，不斷提高思想素質，自覺遵守國家的法律法令，嚴格執行各項規章制度，遵守職業道德，維護社會公德。我認真參加幼兒園組織的各種學習和活動，不斷提高自己的思想覺悟和政治修養，端正職業態度，加強職業修養，自覺遵守教師職業規範。在各種獻愛心活動中，我自願捐錢捐物，給予有困難的朋友力所能及的幫助。我關心熱愛每一位幼兒，教書育人，以身作則，能夠以良好的師德影響每一位幼兒，認真履行工作職責，責任感強，以滿腔的熱情踏實認真地堅守工作崗位，做到崗在一分鐘，盡職六十秒。工作勤懇，積極進取，任勞任怨，刻苦鑽研，從無遲到、早退、礦工現象。在園內我尊重領導，團結同志，關心集體，服從需要，以幼兒園大局爲重，設身處地的爲幼兒園着想，圓滿完成各項任務。忠於職守，不離崗、不竄班，有較強的集體榮譽感。在工作中有強烈的安全意識，將兒童安全放在首位。
xx幼兒園是一個示範性幼兒園，這裏藏龍臥虎，人才濟濟，進入xx幼兒園，我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師，嫺熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感，曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多餘，只有執着的追求才能使人進步，我想，這纔不失xx人的本色。所以，我特別注重業務學習的機會，不管是園內政治業務學習，經驗交流，還是外出參觀、學習，我都積極參加，並且做好筆記，不斷吸取知識，從而提升業務水平。但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也着重在聯繫實踐方面大下力度：在軍區幼兒園我學習到了歌唱活動中的練聲練習遊戲，然後，我結合本班孩子的特點和興趣點，重新設計活動，再教給孩子們，孩子們很喜歡這些新遊戲，在不知不覺中養成了歌唱前練聲的習慣；“分享閱讀”教學現場及研討會帶給了我一種新型製作圖書的方法，我回來後立即將這種新的方式教給小朋友們，孩子們特別感興趣，而且在自制圖書時常常使用，特別是在我接待全國學前教育協會現場活動時，引起了所有老師的興趣；在我們接待成都市音樂教研現場時，我設計的活動也運用到了我們早操活動中……
我相信，因爲我平時的用功，纔會有我今年比賽、接待的精彩成功。去年，在大家的幫助和共同努力下，我和其他兩位老師取得了“青年教師四賽”錦江片區的一等獎，今年，我再接再厲，謝園長的悉心指導，爲我理清教學的重點和過程，甚至是一句小小的問話，都讓我清清楚楚；由於教學中需要一副畫，但是我的畫功的確不敢恭維，結果劉怡知道後，利用休息時間，爲我準備了一副十分漂亮的圖畫，爲我的教學增色不少；同時，同班老師同心協力……這一切的“天時、地利、人和”讓我再次取得成都市“新課程賽”的一等獎，這個獎勵，不僅有我的努力，更多的是紅星人的團結、合作。今年10月，我接待了全國學前教育學會的觀觀摩，在剛開始，我很急，因爲畢竟是我第一次接待這麼大型的活動，我希望能爲xx增光，所以，走了很多彎路，但幸好有王園長、王主任、單主任的悉心指導，特別是我不懂事的性格，她們都很容忍，還有謝園長，總在我最無助的時候給予我及時的幫助，經過我們反覆地試講、磨合，終於成功完成了接待。
因爲有了這些寶貴的經驗和難忘的過程，更能讓我理解有接待時的複雜心情，所以在班長肖老師接待目標考覈、遊戲現場教研時，我不僅能協助她做好各種準備，更能理解她，主動提出自己的想法，盡我所能，幫助她完成接待。結果，我們班幼兒的遊戲水平給各位考評、參觀的老師留下了深刻的印象和一致的好評。
今年，我不僅參加了音樂教研，還加入的閱讀教研。音樂教研讓我大開眼界，受益匪淺，特別對於對音樂“一竅不通”的我，通過音樂教研我瞭解了什麼是奧爾夫，什麼是撥絃，什麼是合理的練聲……加入閱讀教研，讓我的興趣變成了特長。特別是我四賽、新課程賽、全國的接待和家長半日開放，我的集體教學都是閱讀活動，而這些比賽、接待的成功，更明確了我教學的特點，希望通過在閱讀教研組的學習，可以進一步豐富我的閱讀教學方式方法。
今年，我的另一大重要工作就是“xx科研項目”的進行。我們園主要從表演入手，可是，幼兒的每次表演動作、表情、語言都有很多的變化，我和肖老師必須將這些變化一一記錄下來，並且做好分析，爲下一次活動的開展作好充分準備，而我們的總結也受到了專家老師的認可，特別是劉xx老師對我們的總結很感興趣，鼓勵我們可以按照思維深入挖掘。
在作好自我發展的同時，我也不忘保教配合的重要性。我一方面從黃老師身上找到閃光點，向她學習，另一方面也努力幫助黃老師努力克服一些不好的習慣，如小聲地呼喚孩子的小名等。三年來，我和黃老師相處融洽，並形成了一定的默契，早操比賽，我們配合默契，連續五次獲得一等獎；保育教師業務競賽，我們又獲得一等獎；幼兒也養成了良好的衛生、飲食習慣，知道飯後簌口，多喝水，多吃蔬菜，特別是孩子進入大班後，大部分幼兒開始換牙，通過我們的幫助，孩子們知道了換牙是件好事，不再恐懼，也不會用手去玩弄鬆掉的牙齒……由於我們保教配合一致，保中有教，教中有保，幼兒發育良好，血色素、發育指標等都達到要求。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，爲了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我總是特別留意各種安全隱患，及早發現，及時彙報，立即解決，如：每次春遊活動前，我都會作好通知，告知家長哪些東西不夠安全，請不要爲幼兒準備，第二天我還會逐一檢查幼兒的書包，確定所帶東西的安全。雖然今年端午節，我帶幼兒去大型玩具玩，結果有位幼兒不小心從雲梯上摔下來，摔傷了手，讓我特別難過，很傷心，可是家長很理解，反而安慰我，沒什麼，還向領導解釋，不要責怪我，這些舉動都讓我很溫暖，同時也認識到安全工作中不足，還要繼續努力，纔對得起家長的一片信任。
同時我覺得家長如此的信任也源自於我平時家長工作的細緻、盡心。《綱要》指出的：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”，我更相信：細微之處見真情！在這2年多以來，我主動親切地與家長溝通，經常通過面談或者電話回訪的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯繫欄，給家長們提供最新的幼教諮訊。而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。今年，我們成功開展了一系列週末親子活動，如江家菜地發現之旅，秋季登山之旅等，我和班裏的其他老師還精心策劃了每年一次的家長開放活動，這些活動不僅增進家長對老師的瞭解，也增進對幼兒的理解，更增進了家長與家長之間的溝通。這些活動的開展都是在向家長彙報幼兒的學習情況，讓家長對幼兒園放心，並給他們以教育的信心和方法。讓家長注意自己孩子各方面的進步，我們讓每個幼兒都有自己展示的機會，通過演出活動，讓家長從孩子的表現中不僅僅看到孩子的進步，更從中學習到一種新的教育理念，並應用到自己的家庭教育中。
細細回味xxx年，我成長着，快樂着，忙碌着，收穫着，在我爲自己的變化感到興奮時，也意識到自己急需加強的地方：雖然自己善於觀察，可是不精於總結，很多有利益、值得大家分享的經驗沒有及時記錄下來，成爲遺憾。並且還要提高思想覺悟，積極向黨組織靠近，全面提高個人修養。
個人工作彙報8
一、加大全鎮的綜治宣傳力度
一是始終將綜治宣傳放在重要位置。爲圓滿完成上級下達的各項工作目標任務，制定綜治宣傳計劃，將綜治宣傳工作納入全年工作的規劃之中。二是按照“抓綜治、保穩定、促發展”的基本思路，在全鎮廣泛宣傳相關的法律、法規，營造處處依法辦事、遵紀守法、愛崗敬業、做文明村民的良好氛圍。三是運用多種形式和方法開展豐富多彩的宣傳活動。通過宣傳欄、貼標語、發傳單等方式進行綜治宣傳，特別是在查違拆違、打黑除惡等專項整治行動中，加大宣傳力度，在社會上引起了一定的反響，取得了預期的效果。
二、抓好所包駐村的綜治維穩工作
今年駐村後，首先抓好村兩委班子建設。勉勵村幹部要珍惜機遇，增強工作責任心。要求村兩委齊心協力解憂民，真抓實幹謀發展，統一思想，形成共識。要把爲村民辦實事作爲工作突破口，以此來贏得村民的信任和支持，從而帶動全村加快發展。其次加強宣傳工作，增強了村裏的正氣氛圍。結合三送工作，加強綜治和法制宣傳力度，發放了近千份宣傳資料，爲村營造了良好的社會風氣。再次加強鄉村綜治平安管理。成立綜治平安建設領導小組，及時調解村民鄰里糾紛，化解矛盾，做到事事不出村。
三、抓好分管項目的綜治維穩工作
對今年分管、負責的項目，在徵地拆遷和項目建設中，做到包進度、包綜治、包維穩。一是以人爲本，做工作要做到仔細認真，對政策法規要對羣衆宣傳解釋到位。二是及時調解，對項目推進中存在的矛盾糾紛，及時的調解化解到位。三是認真服務，對項目建設中，拆遷安置中，對羣衆提出的困難和問題，要服務到位，及時的給予解決處理，把矛盾化解在萌芽狀態。
四、加強基層組織建設，鞏固綜治工作力量
幹部是一切工作的基礎。爲了提高綜治幹部素質，鎮年初就制定了年度幹部培訓計劃。對村的村幹部進行了一次全面深入的培訓。使村幹部在思想上有了很大的提高，對綜治工作有了更高的工作熱情，工作作風更加紮實深入，工作效率明顯提高，幹部的精神面貌大爲改觀。總的來說，今年綜治工作對比以往，我們自認爲有所提高，有所進步。在下一步的工作中，我們一定長抓不懈，持之以恆，爲我鎮經濟的繁榮穩定保駕護航，做出應有的貢獻。
個人工作彙報9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！我叫xx，是xx中心校xx國小一名普通的班主任老師，今天能作爲明星班主任的代表在這裏彙報工作，我很激動也很忐忑，我並沒有做出什麼驚天動地的業績，我所有的榮譽和成績都應該歸功於我的學校、我的同伴、我的學生。我還想借此機會，向一直以來關心、信任、支持和幫助我的各級領導以及我可愛的同事們表示深深的感謝，謝謝大家！
作爲一名普通的班主任。領導的肯定，家長的滿意、學生的健康成長便是我平凡人生的最高追求。我自xx年作爲特崗教師來到xx鄉大xx國小以來，一直擔任語文和數學學科教學和班主任工作，幾年的班主任工作經歷，讓我深刻感悟到的是隻要心中裝着學生、想着學生，把工作當做一種責任，就一定會做好班主任工作。下面我具體彙報一下我的體會：
初次擔任班主任工作時，心裏很是興奮，看着一個個活潑可愛的孩子，如同嬌豔的花朵讓人陶醉。興奮之餘我深知自己面臨工作的繁雜，更清楚肩負的責任。剛走出大學校門的我，完全沒有做班主任的經驗，於是我就想：如果我是學生，我想要一個什麼樣的老師來做我的班主任？推己及人，我以我想象中受學生歡迎的班主任是什麼樣子來塑造自己。我成爲自己的第一位老師。工作這幾年期間我發現，自己的成長是一本最好的教科書。如果沒有人教你如何做班主任，那麼就反思一下自己是如何成長的吧。
教育家朱永新說：“只有愛，才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣，你愛學生，學生也才愛你”。所以在班主任工作中我努力踐行用愛來感化學生。
剛接手四年級這個班時，有的老師說：“你們班有很多問題學生”。我聽了心中也涼了一大截，再想一下，這已經是事實，是沒有辦法改變的，於是我就對這些問題學生特別關注，對於他們的學習，生活等及時予以幫助，對這些學生的性格對症下藥。例如：徐文陳同學，他平日不愛說話，總是獨自坐在座位上一言不發，連老師提問都會害羞的流下眼淚。這很讓我擔憂，心想，不成材但一定要成人啊，這樣的孩子不改變以後怎麼融入到社會中去呢？於是我就想法設法親近他，瞭解他。爲此我專門在他的日記本上寫上一段評語：“其實老師最喜歡看見你微笑，最期望你能夠積極參與到班級的各項活動中來，老師相信你是最棒的！”課餘又多次與他談話，鼓勵他、開導他，時時處處讓他感受到老師對他的關愛。在課堂中，我會精心設計一些小組活動，讓他主動參與進來。精誠所至，金石爲開，終於我對他的關愛和鼓勵成爲打開他心靈之門的金鑰匙。漸漸的，他愛笑了，學習積極性高了，面對老師的提問也不會低頭臉紅而不語了，還能大膽地走向講臺回答老師的提問了。第一次全班同學自發的響起熱烈的掌聲和歡呼聲，不爲別的，只爲徐文陳同學的第一次勇敢的作答。我永遠不會忘記他那被“愛”沉浸融化的那一刻。
很多人都說，85後的老師和學生太過親近，而樹立不起威嚴。而我恰恰就是同事們眼中的“孩子王”。我想，用人格魅力去感染每一個學生遠遠勝過威嚴的震懾。五年的時間，不長，但是卻足以改變一個人的一生，無論是對我還是他們。這些快樂的回憶都會化作我人生最寶貴的記憶財富。
總之，班主任工作，讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣，也成爲了我人生最濃墨重彩的一筆。因爲在學生身上，我看到了我付出後的開花和結果，在默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，不爲別的，就爲這些天真無邪的邊遠農村學生。我不求人生的轟轟烈烈，但求工作的踏踏實實；不求學生的涓滴相報，但求今生無怨無悔。我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我。我要做到“教孩子6年，想孩子60年”。
個人工作彙報10
班主任工作彙報材料
有一位哲人說：“班主任工作是學校的連隊工作。。。”對於這句話我深信不疑。開學將近三個月了，我首先感謝學校領導給了我這樣一次機會，班主任工作是一項非常細瑣的工作，上至“天文地理”下至“雞毛蒜皮”，都得親力親爲，下面就把自己所做的工作，做一個簡單彙報：
一、工作回顧
1、8月30號全天候上班——上午協助學校迎接七年級新生入學，安排新生到教室入座。到寢室入住，協助學校收取生活費近萬元。中午值日，下午給新生髮書，第八節課協助政教處對新生進行安全教育，晚上組織學生看安全片。
2、8月31號協助教導處分班，調整寢室，教男生學洗衣服。
3、9月1號成立了臨時班委會，並召開會議，職責到人，分男女生開會
4、走上正規以後，通過觀察和了解，調整了班幹部，目的是讓他們各盡其才，發揮長處；全面瞭解學生，爭取做到知人善教，因人施教。
5、不折不扣的完成各處安排的工作
組織學生完成了《開學第一課》作文競賽，輔導的3篇作品都獲得了一等獎；組織學生參加“勵志感恩”演講會；組織學生參加感恩父母大手牽小手書信競賽，“天地杯”作文競賽；組織學生第一次月考，綜合成績很理想；組織學生參加運動會，國歌和武術操成績是第三名；各個項目的成績也不錯；組織學生整理寢室，主辦了一期內容豐富的黑板報；成立了學習小組；組織學生順利進行期會考試，成績也很理想。
二、主要做法
人文管理：愛學生把學生當成自己的孩子（女生月經期學校還沒有供應熱水，家長要校長和女生宿管員的電話，要打電話找校長和女生宿管員，被我擋了……一是因爲校長怕接電話，二是因爲全敏也很辛苦）；寧願自己捱罵，不要學生受委屈，受損失（九年級一女生和我們班一女生夥在一起，我把自己班的女生喊走了，九年級那個女生罵我神經病。後來經過調查才知道，目的就是哄吃的。教這麼多年的書，連楊凱，馮輝，郭思龍等那麼調皮的男生都沒有罵過我，卻被一個女生罵了，雖然心裏不是滋味，但自己的學生沒吃虧也划得來。）
跟蹤管理：無論是白天還是晚上，都在跟學生打持久戰。
兩口子總動員：兒子上班了，媳婦還沒娶，孫子還沒抱，我們兩口子都有耐心，有時間，七（1）的教室和寢室總有我們的身影。
三、存在的問題
俗話說：“豐收之年總有欠收之人”。雖然班上取得了一些成績，但是優生和差生懸殊太大，對差生的學習還要把耐心進行到底才行。
學生自我管理，自我教育還沒有形成氣候。
個人工作彙報11
隨着會考的結束，一學期的班主任工作終於接近尾聲。回首半年中，忙碌而充實，緊張而興奮，疲憊又樂在其中。因爲面臨着畢業，面臨着會考，學生和教師所承擔的壓力都非常大，看着自己三年的學生，平安快樂地走出校園，奔向新的起點，幾許欣慰，幾許失落。
在這一學期中，我按照學校工作計劃，堅持以思想道德教育爲核心，以教學爲中心，開展班級管理工作。切實做到以德育人，全面發展，努力使全體同學在國中的最後一個學期內學有所成，學有所獲。
一、抓好學生的思想政治工作，力求學習的目標明確
本學期時間短，任務中，活動多。因此在開學之初，我就着力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮鬥目標，在心中有了一個大略的計劃。在隨後的幾個月裏，我都及時注意學生的思想動向，和學生談心，瞭解他們的想法，做好他們的思想穩定工作。出現了人心思穩，人人向上的可喜局面。自開學至今，流失的學生極少，不少學生的成績都有了較大幅度的提高，同學們對前途有信心，學習有幹勁。
二、面向全體，不對每一個學生輕言放棄
九年級是國中的最後一年，對於每一個學生來說，都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路，但會考的成敗卻會影響到他們今後的人生。面對會考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學期初的每一次班會，我告訴他們，只要努力，每一個人都能順利升入高中，實現自己的夢想。當然高中的大門只會爲勤奮的人打開，天下沒有免費的午餐，因此在學期七年級定要制定自己的學習計劃
，並且一定要堅持到底，永不放棄。每次月考之後，針對學生中的進步、懈怠，及時激勵先進、鞭策後進，讓每一次考試都成爲一針強心劑，一個加油站。
三、指導學習，採用全場盯防戰略
毋庸迴避，現在學生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學習，但很少有人能靠自己的毅力來堅持，所以就要採取一定的措施，才能保證學生的學習時間和學習質量。首先，制定詳細的時間表，合理安排學生的學習、活動、休息時間；然後，全程監控，不給學生放縱自己的機會。也許，這樣做不利於學生的自我管理能力的提高，但是沒辦法，非常時期，就得有非常策略。
四、賞罰有度，既不驕縱也不苛刻
我認爲，九年級班主任工作最容易走進兩個誤區，一是放縱型，覺得已經是最後一學期了，學生馬上離校，已經接近成年人了，所以對一些小錯誤也就視而不見，得過且過；此種策略最不可取，千里之堤，潰於蟻穴，小錯不戒，必鑄大錯。二是苛刻型，遇事從嚴從重，上綱上線，不顧忌學生的感受，一棒子打死。因爲學生從心理上和生理上已經是準成年人，內心渴望別人把自己當作一個成年人來看待，這樣容易激起學生的逆反情緒，從而在工作中造成被動。我的'原則是：①進步的、優秀的一定要鼓勵表揚，而做錯了則一定要罰，決不姑息，要讓學生懂得，爲自己的行爲負責；②就事論事，事後清零。無論對錯，事情過後，就重新開始，大家還是一樣的，錯誤不該累計。事實驗證，這種做法，還是可行的，學生既不會無所顧忌，胡作非爲，也不會一失足成千古恨，給學生的心理帶來陰影。
五、尊重理解，讓每一個學生參與班級管理
九年級學生的自我意識已經很強，對事情有自己的判斷和理解，有強烈的表達自己觀點的慾望，所以在班級管理中，必須充分發揚民主，尊重理解每一個學生的願望。班幹部選舉、參加運動會、班級各種制度的制定，都採用民主討論，少數服從多數的方法，得到了全班同學的一致認同。
六、嚴明紀律，抓好學生的行爲規範教育
我們對班級的每一個同學都嚴格要求，抓好行爲規範，以《中學生行爲規範》要求每位學生，加強道德規範教育，從小事做起、從自我教育做起，根據本班特點，有目標、有措施，創設自己的特色。同時，加強紀律、衛生等各項檢查，爭創文明班集體。積極參加學校各項活動，培養集體主義觀念。及時做好行爲偏差學生的轉化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行爲偏差及個別心理偏差的學主要加強諮詢、指導、糾正工作。作爲班主任，我加強了與學生家長的聯絡工作。對學生情況，班主任及時家訪或與監護人聯繫，及時溝通，共同做好學生教育工作。
回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經驗，然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說，是很累，但很充實。是領導、家長及學生的信任使我揹負着責任，是強烈的責任心使我激流勇進。我知道，在班主任工作上我做的還遠遠不夠，與領導的要求以及和優秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。
個人工作彙報12
20xx年度是公司發展建設的關鍵性一年，對公司夯實基礎做大做強，健康可持續發展來說至關重要。所以，20xx年綜合部將按照公司的總體要求，在抓好日常工作的同時，有目標、有重點地開展好以下工作：
一是強化內部管理，繼續完善各項管理制度。繼續修訂完善公司內部車輛管理暫行辦法、公司辦公行爲規範，並下發執行。嚴格執行綜合部各項管理流程，加強對公司各種物品的科學規範管理，加大對辦公費用使用的控制力度，規範工作程序，促進各項工作的順利開展。
二是加強政治業務學習，努力提高服務質量。進一步加強部門人員業務技能與政治思想學習，不斷提高文字綜合水平，加強對公司領導班子意圖的瞭解和掌握，不斷提煉、充實、系統歸納，更好的承載領導的管理思想，促使公司管理理念、管理思路更加明確。同時，認真做好日常事務工作，進一步改善服務態度，不斷提高服務質量。
三是做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保公司的政令暢通。加強與上級直管部門、地方政府之間的工作溝通和協調，及時瞭解上級工作動態和要求，積極爭取上級支持；加強公司與各部室之間的溝通協調，逐步規範會議制度，推行督查督辦制度；加強各部室之間的協調，構成合力，營造團結向上的工作氛圍，使部門的職能得到充分的發揮。
四是當好參謀助手，服務公司領導決策。進一步增強工作策劃意識、提高策劃本事，對於關係公司發展和穩定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實，發揮好參謀助手作用。
五是配合黨羣、紀檢監察部門做好黨務紀檢工作，完成集團下發的相關工作指標，確保公司全年工作目標的實現。
六是協助董事長做好董事會各項工作，對公司佈置的重點工作加強跟蹤協調、催辦、反饋，確保公司重點工作有佈置、有檢查、有落實、有反饋。同時，認真完成領導安排的其它工作任務。
時間如流水，轉眼間我們又迎來了新的一年。回顧過去，我到我們公司已經xx月了，在這些時間的工作中，我感慨頗多。作爲一名新員工，十分感激公司供給給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的提高，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領導和師傅XX以及同事表示最衷心的感激，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫忙，才能令我在公司的發展上一個臺階。
我經過一個月的現場鉚焊檢驗的實習之後，走上原材料檢驗的崗位，我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作：包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認，對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的首檢質量問題而引起的成批報廢負責;對需複驗的材料，負責按規定劃出取樣部位，填寫委託單，連同試樣分送理化、金相試驗室，並及時取回試驗報告。
1.努力學習，全面提升自身素質
作爲一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經驗的欠缺，是我致命的缺點，並且檢驗員工作也是一個特殊的崗位，它要求永無止境的更新知識和提高技能。爲到達這要求我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，積極的配合車間生產工作。由於我們有色廠所用材料的種類繁多，要求各不相同，並且有很多較貴重的材料，例如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對我們檢驗工作有了較高的要求，更需要我努力學習。
2.努力工作，順利完成各項任務
在原材料檢驗崗位上的前兩個月，我協助XXX檢驗複合板、鈦材、有色材料，同時接手焊材工作。XXX經驗豐富，在協助她工作期間，她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點，使我順利經過公司的實習期。
下頭我列舉幾例具體的工作向領導作簡要的彙報。
年6月8日我到西部鈦業見證陶氏化學設備用Ф200.96000mm的TA2換熱管的渦流檢測，渦流檢測由陶氏請德國Delta公司檢驗員檢驗，由於採購前期準備工作不足以及溝通不到位，致使Delta公司檢驗員推翻檢驗結論，讓重新到我們公司檢驗。
年8月7日，檢驗了33塊複合板，發現每張複合板起爆點位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗標準，還發現現場實物標識爲Gr1、Gr2Q345R，而入庫單上位TA1、TA2Q345R，查看料表後發現均爲TA3Q345R，後經瞭解，因白圖報料時爲TA3，藍圖爲爲TA2，按藍圖買的材料。對於起爆點超標立即填寫了NCR，後由技術科負責處理。
年8月30日，我和XX一齊去海龍(張家港)實業有限公司現場檢驗杜邦換熱器設備用Ф25.41.65010mmGr2換熱管，共檢驗20支鈦管，除了水跡未處理乾淨之外，換熱管質量不錯，且管理到位，質量可控。
年11月10日，檢驗了Y-10P037AB-040設備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發現一捆無標識，一捆標識爲ERTi-2，後經瞭解標識在運輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯標籤了，我發了NCR之後，採購只將質保書傳真件發過來，可是不貼標籤，我又寫了工作聯絡籤，最終將問題解決。
回顧進入公司的這六個多月，發現我雖能愛崗敬業、積極主動的工作，取得了一些成績，但仍有許多需要不斷改善和完善，所以在今後的工作中，我將更加努力的工作，做好自己!以上就是我對六個多月公司工作的總結，請領導批評指正，期望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻！
個人工作彙報13
根據運管處開展轉變幹部作風加強機關行政效能建設活動工作方案的要求，今年3月下旬轉入查擺問題階段。在本階段活動中，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風等方面存在的問題，並進行認真的剖析，以便進一步提高工作效率，更好地爲廣大運輸業戶服務，高質量完成年度工作任務，使自己成爲一個“廉潔、勤政、務實、高效”的幹部。經過學習教育和深入思考，本人對自身存在的問題有了進一步的認識，現剖析如下：
一、存在的主要問題
（一）政治、業務學習有待加強，理論水平有待提高。
有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關係處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學；有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統、不全面、不廣泛、不深刻。
（二）做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。
有時深入調查研究不夠，對基層問題和困難瞭解不夠，解決不及時，影響職工工作積極性；有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行爲不敢大膽指正。
（三）創新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。
有時滿足於現有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領導不指示就不知道怎麼辦，存在一定的依賴思想。
二、存在問題的主要原因
從主觀上看，主要有以下幾個原因：
（一）在學習上存在鬆懈思想。
自我要求不嚴，有時認爲自己大本畢業、科班出身，有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。
（二）工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。
坐等彙報多，主動調查瞭解少；有時拉不下情面，不想得罪人，認爲只要把自己份內的事做好就行了。
（三）有時有惰性，安於現狀。
處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；有時認爲領導會有指示，不用先急着幹，怕做錯了要承擔責任，放鬆了對自我的要求。
三、整改措施
（一）加強學習。
要樹立“終身學習”的觀念，提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎。
（二）要在強化服務意識上下功夫。
要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層的溝通，瞭解基層信息工作的狀況，熱心爲其提供幫助和指導。加強與各部門聯繫，瞭解存在的困難和問題，並及時向處領導提出有價值的信息和建議，爲領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
（三）積極開拓進取，提高工作水平。
要不斷加強鍛鍊，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，把工作提高到一個新的水平。
個人工作彙報14
花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經十幾個年頭了。本人，齊歡，女，34歲，教育學本科學歷，現擔任六年級語文教學工作，班主任及六年級年級組長工作。河東區語文中心組成員。校骨幹教師。國家級、市級、區級規劃課題的校課題組成員。
多年來，在校領導幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到好評。xx年被評爲區級“愛崗敬業”先進教師；xx年被評爲區級“優秀中隊輔導員”；xx年參加國家級“十五規劃”重點課題研究被評爲區級“先進教科研個人”；xx年獲區級“優秀班主任”稱號。8篇作文刊登發表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細彙報。
一、 加強修養，以德爲重
身爲人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠於黨的教育事業，注重加強個人思想道德修養。以德爲重，認真學習黨的“十六大”“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，加強政治學習，提高思想覺悟並用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德，做到愛崗敬業，與時俱進，爲人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象徵意義”以言傳身教薰陶感染學生，以身作則，在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內老師團結合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實創新，精益求精
在教育工作中，我不放鬆日常的每個細微環節，以人爲本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵着孩子們不斷的進步，用愛心開啓學生的心靈，不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉，給學習進步的學生髮張獎狀，給成績優異的學生戴上親手製作的小博士帽，在整潔的作業本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧，這是激勵賞識創造的傑作，新奇的方式激勵，啓發學生的創造思維，也培養了具有創新意識的學生。
在教學中，我切實上好每一堂課，認真學習教學改革的經驗，洞察教改動態，新的教學理念。“主題教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啓迪。我不懈的學習，網上看特級教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜誌，倘佯其間汲取營養，並把新理念融於課堂實踐中，不斷摸索創造自己的獨具風格的教學模式，把“把握情感主線，創造激情的語文課堂”作爲自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法，寓教於情，寓教於樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學《故鄉的楊梅》共同品嚐楊梅的味道，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……並且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動，這樣不僅激發學生興趣，觸動學生心靈，使學生們走入生活，激發情感；飛揚個性，放飛情感；開啓智慧，釋放情感。從而使學生願學語文，愛學語文，樂學語文，並透過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中，我更是以求實創新，精益求精的態度去實踐去歷練。作爲班主任我從學生的年齡特點出發，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養成教育，心理健康教育等現代教育思想融於班級管理中，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日誌”“班級法庭”等改革試驗，受到教科院教授的好評。此外，我以特有的才藝薰陶感染學生，帶他們練琴，寫書法，設計板報，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面，我積極參與國家級“十五規劃”課題和市、區、校課題，作爲校課題組成員，我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”爲主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、 春華秋實，天道酬勤
春華秋實，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收穫。回顧近年來的教育教學工作，汗水淌下時，感到那滋味是鹹鹹的；迎來收穫時，潤溢在心中的滋味是甜甜的；那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書，其中分別是
1、 市區獲獎情況：
①教育、教科研方面：（市、區獲獎）
xx、12 案例《他捧回了獎盃》刊登於xx年第十二期《德育研究》上。
xx、6 河東區優秀中隊輔導員。
xx、8 論文《加強心理健康教育，促進主體性發展》在市第四屆德育學術年會中獲三等獎。
xx、8 論文《在實踐中發展，在體驗中成長》在市第四屆德育學術年會中獲三等獎。
xx、8 論文《加強心理健康教育，促進主體性發展》在xx年大中國小心理健康專項科學論文評選中榮獲二等獎。
xx、9 河東區教育系統“敬業愛崗”先進教師。
xx、10 班會設計《集體在我心中》編入《天津市優秀班會集》。
個人工作彙報15
7月15開始出差，在這次工作中，得到領導張老師和喬經理無微的關心與幫助，同事祁連凱在第一時間裏對我所犯錯誤和不足之處進行糾正。使我工作能夠迅速進入正軌，快速融入我們這個大家庭中。現將一週以來工作彙報如下：
1、學習上
學習如同逆水行舟，不進則退，要適應新形式的要求，更加不斷的去學習，充實自己，對於一個剛走上崗位的青年人，我深刻認識到學習的重要性。俗話說“知此知彼，百戰不殆”，在工作中，跟一些園長交談中，發現現在市場上有很多幼教產品，如康宣，神墨，新概念等。而對於這些產品，我們瞭解的不夠深入，有時根本無法與園長交談，讓幼兒園園長產生一種你是個很不專業的銷售者。在現實工作中邊幹邊學習，虛心向領導，向同事他們的工作方法及語言，文字表達等，與幼兒園園長，老師溝通中。首先應該瞭解幼兒園現在教材的使用情況，應該“先看，先聽，多問，多想，揣摩心思，瞭解他們真正的需求、如果在不瞭解情況的前提下，盲目推銷，那樣可能產生徒勞無功以及令園長反感的後果。
2、生活上
第一次出差，每天更換不同場地，很難適應。以至於沒有一個很好的休息時間，導致明天工作不能保質保量的去完成。
3、工作上
對待同事。在專業化分工越來越細、競爭日益激烈的今天，靠一個人的力量是無法面對千頭萬緒的工作的。一個人可以憑着自己的能力取得一定的成就，但是如果把你的能力與別人的能力結合起來，就會取得更大的令人意想不到的成就。在我們工作中督導，老師應該相互幫助，團結協作，積極進取、。對待代理應該時刻與代理搞好關係，密切合作，遇到問題相互協商。我們並不是所謂上級與下級，領導與下屬之間的關係，我們有着共同的目標，就是上量。對待客戶他們是我們的上帝，在與他們交談中，應儘量去聽取他們的需要，與他們時刻保持聯繫。當第一次被拒絕時，絕不能輕言放棄，拒絕並不代表是拒絕你的產品，而是拒絕你這個銷售者，往往不是產品的問題，只是你還不能讓客戶信任你，你做的還不夠好，還不到位。一次，兩次被拒接，可能第三次你就會成功，貴在堅持，難在堅持，成在堅持。知了的吟唱爲何使人厭煩？因爲它只會重複自己的名字．要始終明白我們訪園的真正目的，那就是銷售我們的產品，並不是簡單的訪園。
