【熱門】期會考試總結作文五篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的期會考試總結作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】期會考試總結作文五篇
期會考試總結作文 篇1

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期會考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因爲一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪裏呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,國小不算主課,但也經常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後,我想一下子把馬虎給甩掉,願我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

期會考試總結作文 篇2

考試!考試!

就像一場雷陣雨,很早地便烏雲密佈。教室裏,同學們個個埋頭寫字,沙沙聲不絕於耳;就像一場雷陣雨,猛烈地肆虐着,瘋狂捲來,又悄然而去,留下一羣呆若木雞,手中還攥着留有口水的筆頭的我們;又像一場雷陣雨,雖已過去,但人們已是草木皆兵,任何相關的字眼都會使全身細胞輕輕顫動起來。

數學

數學109分,看到分數時,暗暗舒了口氣,同時也有點小小的患得患失——全部栽在了計算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計算題尤爲簡單,估計連國小三年級的學生也能做對。我居然漏掉了一個加數——某某長輩怎麼說的?“計算題一定要上下看看有沒有遺漏再進行計算。”看來我是沒太在意了。

另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應該多畫圖,仔細看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。

最後一道大題雖然結果對了,可是浪費太多時間,導致來不及檢查。這也告訴我,要仔細對待每一道題,一遍做對,不要抱着“還能檢查”的僥倖心理。其實那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的種種假設,究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習題,要多多留心了。

英語

英語119,錯了一個單詞,而且是一開始寫對了,後來又改錯了的單詞。

這也側面反映出了我記得不熟,平常老師總說記單詞、記單詞,可我有時也會有那麼一點點小的僥倖心理,因爲我的英語基礎好。可能我自己都沒有意識到這種心態,倒是這次考試讓我清醒了一下。

語文

語文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發下來也不理解。甚至課內閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡單,考試時也考慮了一下,終究放棄了。看來我考慮得還是不到位,對文章的理解不夠深刻,對輔助教材也不夠重視。

歷史地理與生物

歷史算是考得不錯了,36分。錯得實在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對了,填答題卡時卻不知道怎麼鬼使神差地寫錯了。另外有一道解答題,問商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒有填意義。審題沒審好,以後做題時要細看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書,對這幾門學科也很有幫助。

地理就錯在七大洋上,沒有記住它們的輪廓形狀,導致連着錯了兩題,

生物錯的主要原因,是概念不熟。平時功夫不到,臨時抱佛腳,終究是不那麼有用的。

期會考試,是對前段時間學習的總結,是一個深刻的教訓,讓我明白了很多東西,也清楚了國中的學習方法。

單論考試,我要更加細心,爭取一遍做對,多動手計算,畫圖。認真審題,多讀書,加深理解。

平時,認真對待每一科,提高效率,像郭老師說的:“做作業就是考試,考試時就會把它當做平常作業了。”基本的概念一定要記住,定期複習總結是很必要的。

另外,希望自己在接下來的半個學期中,多勞動,多運動。

加油吧。

期會考試總結作文 篇3

緊張的期會考試終於結束了,這次的考試成績很不理想,因爲我有一點點的退步。

我總結了這次退步很大原因是因爲我每天放學回家寫完作業就想玩,沒有認真複習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師。考場上,答完題就想做小動作,沒有認真檢 查。

語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

數學需要多練習口算和脫式計算,多加強計算能力,以便以後考試計算題不失分。

英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。

我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今後上課一定要專心聽講,不懂的`及時問老師,晚上作完作業要把當天的學的知識複習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!

期會考試總結作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什麼名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是爲班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因爲老師的細心指導和每次考試前我都認真複習的成果吧!

雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因爲上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的後果。

今後,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,並認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

期會考試總結作文 篇5

時間過得飛快,一眨眼之間開學的一次期會考試結束了。

然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思;看着一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心裏感到無限自責…當我靜下來時,再仔細的多瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學15分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑,多麼的無知!”如果說自己平時沒有做到複習,預習的話。那麼即使老師講到沒講到又有什麼關係呢?現在的責任只能推回自己身上。

知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內,把大量的學習內容灌輸到大腦裏去,“飢一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網”這樣只會治標不治本,因此,我們一定要做到定時定量學習。

從這次會考我總結出許多學習道理和學習方法。當我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的責任推之於外的話,那麼便會永遠的掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到每天專心致志的學習才行。

學習靠積累,學習靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!