在現在的社會生活中，我們需要很強的教學能力，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的語文考試反思，希望能夠幫助到大家。
語文考試反思1
1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善於積累。
3、複習沒有重點。
主要拉分的是 。其實，一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的着急，所以我在今後的學習中會更加重視學習。
一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認爲沒什麼 ，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試，我也明白了，隨着年級的升高，我們所需要掌握的知識也 在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，既是自己 的強項，就更不能落下，就更應該跟着老師好好的學。說到，我認爲我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以後在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，爲自己的目標而奮鬥！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認爲，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鑽研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。
語文考試反思2
八年級，是學習生涯一個里程碑，一個分水嶺，而期會考試，則是對八年級一段時間來的檢驗，其分數的重要性，自然不言而喻。而語文則是更加至關重要的，七年級時語文分數總突破不了90大關，在88、89左右浮動。如今已到了八年級，這個分數是依舊如此，抑或是有所浮動？這一直緊緊牽動着我的情緒。
待卷子發下，91的分數令我一喜，所幸我沒有一語成讖，分數不僅沒有低於往年，竟還突破了90分。欣喜過後，我翻開卷子，找尋錯誤。基礎題，扣掉3分，佔所扣總分的30%左右，全扣在一道加標點符號的題上。閱讀題，扣掉2.5分。作文，扣掉4分。
找出錯誤，應加以分析。基礎題中的扣分，是完全不應該的，如何正確使用標點符號，本應該是文學常識，對於這次的全部錯誤，只能說明我對於文學常識方面的匱乏，以及平時的粗心大意，遇到無法確定的問題沒有及時請教，纔會在這道本不該錯的題目上全軍覆沒。閱讀題的第一小題，答案在原文中出現過數次，我卻沒有留 意，填上了錯誤的答案，從中可以看出我在做卷子時，沒有精讀、細讀文章，從而導致如此幼稚的錯誤。在課外閱讀中，答案不夠簡潔明瞭，出現太多“正確的廢話”，格式也不夠規範，題意理解不夠清晰透徹。作文的問題更加嚴重。選材不夠新穎，在行文近三分之一時才進入正題，主題表達不清晰，結尾開頭太長，結尾太 突然、倉促等都是致命問題。瀏覽遍整張卷子，先前的興奮蕩然無存，認爲自己不應得如此高的分數。
如果考試是檢驗這一段時間學習效率的體檢單，那我一定有許多隱患需要去消除。總結錯誤，更應展望未來。期末考試很快就將來臨，針對以上的問題與錯誤，我將作 出相應的努力：通過查閱網上資料，瞭解標點符號的使用規範及其他文學常識；多做課外語文閱讀、文言文等練習；多在課下練習片段描寫、小作文等；在生活中積累作文素材；多讀書，讀好書，提高自身語文素養.....於錯誤中總結經驗，於失敗中窺見成功。在期末測驗中，我將保證目前的成績，並更上一層樓。
寫後小記：這次的語文，判分標準比較鬆，考的成績較理想，但錯的地方實在不應該。以後會更加努力。
語文考試反思3
光陰似箭，期末考試的試卷發下來了，望着試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看着，不知道該笑，還是該哭。
積累與運用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應爲我對課本上的知識還沒有完全掌握，還得再繼續努力，加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷教師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己爲什麼那麼不小心，爲什麼不再認真一點；恨改卷教師太小氣了，爲什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢！
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅？
母親知道我的成績以後，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經過了這次考試，我一定會謹遵教師和母親的教誨，好好學習。下次我將看着試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把母親送我的那句詩改爲：平日肯努力，考試突開竅。
語文考試反思4
這次二單元考試成績出來了，雖然我考了93分，在90分以上，但與考了97分以上的同學相比，我還是有差距的，因爲我的目標是95分以上，哎，可惜沒考好！回到家裏媽媽和我一起分析試卷找原因，結果發現做錯了的題都是因爲自己馬虎而造成的，都是屬於不該錯的，媽媽說都是犯的低級錯誤。居然寫“鐵”字右邊不出頭，這還是因爲我的字詞掌握的不牢固，有些字自己是掌握的事實而非的'，以後一定要在學習中重點加強這方面的學習，要牢記音同字不同等相近字的區別，同時還要改正看題不仔細、馬虎的缺點，這次閱讀題第一題就馬虎了，沒有用虛線把描寫顏色的詞語勾畫出來而白白的被扣掉了4分，如果我仔細的讀題，根據題的要求一步步的做下去，那我就不會在這裏丟分了，就不會是現在這個分數了，我真後悔呀！因爲以前的考試中我就犯過同樣的錯誤，結果這次又犯了同樣的錯誤，真不應該呀！今後我一定不會在犯了，因爲我知道了就差這4分，我就可以達到我的目標以上了，而不用寫反思了。從現在開始除每天認真完成當天的作業外，還要認真並且反覆的聽寫，預習課文，同時還要複習鞏固以前學過的內容，還要把字寫得更好，爭取在以後的學習會考出好成績，千萬不要馬虎了，加油，相信自己是能夠做到的！
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語文考試反思5
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1、平時沒有養成細緻認真的習慣，考試答題總是粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自我有很多興趣，作爲一個人，不能說是一個完整的人，一個明白的人，當然不應當像機器人一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘並且無知。可是，如果因爲自我的興趣嚴重耽擱了學習有時候真的是得不償失。
語文考試反思6
這次語文期會考試結束了，可是成績不太理想。雖然我的成績處於“安全地帶”，在班上是第一名，但和平常的水平比起來，我心裏感覺不是很滿意。至於爲什麼考出這樣，我總結出了幾點：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老師、同學的心中，我也許是個一絲不苟的好孩子，可在家人眼中，我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中，我寫的字不是缺胳膊少腿，就是被我“拋棄”，因此我又有了新稱號——“發字家”。題目沒看清楚就急於下筆，最終得到的還是一個大大的紅叉。
二是我最痛恨的，那就是驕傲。通過幾次語文考試，我的成績在班上名列前茅，有時還處在“頂峯”。同學們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光，聽了那麼多的誇讚，漸漸地我有些飄飄欲然，得意忘形，甚至去譏笑那些成績差的同學，從而導致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲，你把我害得好慘呀！
三是閱讀題。每當考試時最讓我傷透腦筋的不是作文，而是閱讀。四年級了，我們長大了，閱讀題的難度也跟着“成長”。每當翻開試卷看到閱讀題時，我頓時頭腦發矇，只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手，實在令我頭疼。甚至有時我在想，時間能否倒流，讓我去做那些1－3年級的簡單題目。
這就是我對這次期會考試的反思，“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病，消除身上的病毒，吸取教訓，我相信自己的成績定會取得滿意的成績，立於不敗之地。加油！
語文考試反思7
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
考試時認爲：“這麼簡單的考試題，必須不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使個性顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。
經過了這次的教訓，我以後必須要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，
在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什麼也說不出來，只明白，這一次真的很差勁！
翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾。考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，此刻卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深…
我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要透過自己的奮發努力，必須不使老師失望。
語文考試反思8
語文的期末考試我考得不好，沒有到達期會考試前制定的目標。我明白父母對於我有着很大的期望，但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。
仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹，老師說36分以上纔算及格，我才的了33分連及格的分數都沒有到達，看來我的水平還不是很高，我下一次考試要把基礎題的成績提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做後面的題，思考的時間少了。
分析原因，主要是課前沒有做好預習，課堂上沒有用心的舉手發言，課後不認真複習，把寫作業當成一種完成任務。於是，在期末考的時候，我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思，有這樣的結果是我在做作業時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次個性好的自我提高的機會。我就應把寫作業當成一個新的開始，而不是上一段學習的結束，每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。
在今後的學習中，我在課堂上要用心回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每一天回家要複習一遍老師講的資料，每一天讀書半小時，我會每一天認真完成一篇閱讀，我有上進心想去學更多的語文
知識，今後要自己努力，纔有可能超越自己。
語文考試反思9
如果我失敗了怎麼辦？我應該先認真總結是：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要幹什麼？確定自己的目標，不要因爲失敗不甘心接着走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
唉！原因：
1、古詩文沒背過，代價慘重
2、學會過的文言文沒好好複習，還有老師講過的題沒去記，導致損分嚴重。
3、做題時沒好好思考，做題沒經過大腦反覆思考
其實，我呀，就是平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對；準備不充分；沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
從今以後我要課內重視聽講，課後及時複習；養成良好的解題習慣；調整心態，正確對待考試；多看書增加閱讀量，提高作文水平；勤快點。
我應把主要精力放在學習上，不能老胡思亂想。
所以，我決定平時鍛鍊自己，強迫自己養成細緻認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役 。
我應該再接再厲，繼續努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽！
語文考試反思10
這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的後句知道前句，給前句知道後句，還要知道每句話所表達的思想感情。至於閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。
要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。
語文考試反思11
我開學第一次語文考試考的特別不好才得了67分，我很難過，媽媽也很生氣，這次考試之所以沒有考好，我總結了一下： 1、 平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準備不充分。考試前沒有好好的複習。3 沒有解決好娛樂與課程學習的矛盾。暑假裏學習的時間太少，好多知識都忘記了。總結這次考試我決心以後要做到：
一、課內重視聽講，課後及時複習。上課時要緊跟老師的思路，認真聽講。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態，正確對待考試。
語文考試反思12
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
反思了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
再者，上課沒有用心參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題必須要仔細，不能因爲題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
透過了對本次語文考試的反思，我瞭解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
語文考試反思13
歲月如梭，眨眼間一學期，已經過了8周，單元考試分數發下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文成績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的來源弄混了。必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題爲準，反覆練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫忙開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時養成良好的習慣是十分重要的。
經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過反思的我，能在下一次考試中發揮得更好！
語文考試反思14
光陰似箭，期會考試的試卷發下來了，望着試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看着，不知道該笑，還是該哭。 這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點餓了，後悔啊），躺在牀上半天后，整理了下心情，好多了，也終於想通了。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。
這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思後的經驗、教訓作爲進取的一根柺杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。 一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成爲歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！
語文考試反思15
這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成績只考了83分，當時我拿到卷子整個人都傻掉了，我把分數告訴我媽媽，媽媽並沒有罵我，是我心裏更不是個滋味，因此我做出了以下的總結。
首先是一些基礎題，裏面有一些是從資料袋裏面出來的，當時我就只看老師給的重點，並沒有注意資料袋的內容，因此丟了不少分，我會吸取這次教訓的。
錯的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語重心常的“常”字，我卻寫成了長，這錯的多麼不應該，所以我的心裏一直很內疚，而且那個填詞語的，就是因爲有錯別字，而扣了分了！還有那個21世紀是從几几年至几几年，也填錯了！這可是老師專門講過的呀！我準備在下學期準備個筆記本，來專門記一些老師給我們寫的重點，把老師給的重點牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點分。
我會好好利用這個寒假，做一些閱讀的題目，使我在以後的考試當中，閱讀題儘量少丟分，使我得總成績有所提高，讓老師與父母會省心。
