從某件事情上得到收穫以後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的期會考試心得，歡迎閱讀與收藏。
期會考試心得1
終於考試結束了!我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數.一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。
第二天，第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了100分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍烤肉”。就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績！”數學老師說。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“談周婷，100分！”真不錯，我心裏的大石頭落了下來。試卷發下來後，我不由得回想起昨天考試前，媽媽要我仔細檢查的情景，她說的還真對，因爲我昨天如果沒檢查的話，錯了好幾道計算題，哪來的這亮堂堂的100分呀！
語文、英語也發了下來，語文91分，英語100分。還好有兩個100分，這讓我感到挺欣慰的。但是我覺得語文可以得95的，不過現在說什麼都晚了。
一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，及時調整自己，爲下一次考試做好準備！
期會考試心得2
期會考試的成績下來了，我纔剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不細心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地！！！！
我是如此的悲痛，明明已經用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多麼的自信，期待自我有個好成績。其中的原因有兩點請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了，我認，並且我的作文一向很好爲卷子很簡單，隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。並且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被教師表揚，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發下來時這麼多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎樣想。他們含辛茹苦養育我14年，我卻不知好歹，拿着三張八十多分的卷子回報他們嗎不明白爸爸媽媽看到卷子後會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動
二、不仔細教師以往說過語文考得不好沒有馬虎僅有不會。我卻不那麼認爲，我以往在語文考試因爲沒看見一道題所以8分全扣！！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走
下一次期末考試我必須要努力學習，爭取考得前10名，讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。
期會考試心得3
由於改卷期間，我有一節必須去上，當我上完匆匆趕回改卷地點時，才發現時間已經略顯不足。我試着加快了改卷速度，首先粗略挑出幾句，觀察學生的基本功如何，確定作的水平段，然後挑出提示中的關鍵句子，看學生是否翻譯到位。
改變了改卷方式後，批改速度大大加快，雖然看卷沒有之前仔細，但結合之前的改題經驗，大體分數應該不會給錯。在緊張的改卷工作中，我度過了這一上午。午飯時間，我帶着最後一卷試卷回到了辦公室，吃完飯後便改完了，接下就只剩下總分與登分工作了。
但是計劃永遠趕不上變化，在回到改卷地點後，就有老師通知我，七年級英語組由於有老師請假，導致人手不夠，改捲進度大大落後。聽到此消息後，我放下了手頭工作，立刻到了樓上辦公室，參與到了七年級英語改卷中。經過初步商議後，分配給我了單選批改任務。單選批改相比作說簡單很多，沒有太多的準備工作，對照答案就開始批改起。當我批改完一個班的試卷後，已經對答案有了一點的印象，接下的批改中更是得心應手。很快便協助七年級英語組的改卷老師，完成了最後的改卷工作。由於此時八年級英語組已經總分並登分完畢，我留下繼續幫助七年級英語組老師完成了總分與登分工作。
在下午五點多的時候，八年級的英語試卷已經送了上，我迫不及待的拿到了八二班的試卷，一張一張翻看起，經初步觀察總體成績要比月考好上很多，我也很是欣慰，就這樣忙碌的改卷工作結束了。
期會考試心得4
期中結束了，這給我留下的則是深深的思索。
這一學期我升入了國中，雖然我盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公佈，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以後，有好幾道題我都不會做，就因爲這幾道題，拉了我的分數。
語文成績還算是不錯，在班裏是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應國中的學習環境，這就是我的感想!
期會考試心得5
期會考試試卷發下來了，我一點也不開心。考試前我向媽媽保證我一定要考一百分，可是沒想到比上次期末考試還低了2分。
放學回來，媽媽讓我把卷子拿出來分析一下看看我錯在哪裏究竟該不該丟分。第一題是看拼音寫字：都是我們學過會寫的字可是我把“認真”的“真”寫錯了扣了0。5分。看來我是太不認真了。第三題選擇正確的讀音我盡然把球賽讀成：qioushai……扣了1分該打該打，第九題的第二小題：輕輕的把鳥蛋送還。我把“輕輕”寫成了“經經”。第三小題：彎腰撿起一張紙，撿起的是你的美德，隨地吐一口痰，吐掉的是你的形象。我一着急就把“張”和“口”忘記寫了又扣了1分。如果我寫完後認真檢查一下認真讀一讀肯定這裏是不會丟分的。錯的最虧的是十二題：閱讀短文，回答問題。1、短文共有()句話。平時老師在課堂上教我們的辦法是先畫自然段，然後數句號。考試的時候我竟然老師的話丟在腦後，把5句話寫成了3句話。
通過以上的分析我做錯的題都不是我真的不會，而是沒有認真的讀題和細心的檢查。通過這次考試我發現自己有很多不足和需要改正的地方，在以後的學習過程中要改掉粗心、不認真的壞毛病。養成上課認真聽講、不做小動作、不發呆走神。作業要按時完成、認真書寫、細心檢查的好習慣。還要養成課前預習、多讀書多認字的好習慣，提高閱讀能力，開拓自己的眼界。
媽媽、老師請相信我，我以後會更加努力!
期會考試心得6
考前的忙碌中，你或許有許多抱怨，亦或是更多的感慨：爲什麼別人可以學得那麼輕鬆，而我卻只是碌碌無爲?其實你能夠做好自己，那麼就從現在開始吧。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的複習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，並全面系統地進行復習。但是這都是平常應該到位的工作，就今天一個晚上，我們又能做些什麼呢?
首先，保持好一顆平常心很重要。雖然這次考試很重要，但相信自己：我一定能把它考好，天生我材必有用,揮斥方酋譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮日見.自信是考場上克敵制勝的一把利劍.自信是走向成功的推進器，背水一戰，你或許真能獲勝，說一句“我能行!”成功就有可能青睞你。
但是，自信的同時也不能過於自負。遇到熟題或是似曾相識的題目，我們更要認真審題，克服思維定勢，熟題當作生題做，生題按程序做，繃緊這根弦，就可避免低級錯誤的出現。就像某位同學說的：老師的城府深着呢!
答題時也有講究，先易後難的道理想必大家也都知道，但是除此之外，也得注意時間的合理分配，會做的保證做對，不會的圈號回頭再做。理科的難題，並不是想一想就能出來的，靠着平時的積累，更靠着臨場的發揮。
題意有時可能出得很不明晰，或是存在着錯誤的地方，相信每個人都有鑽牛角尖的一回，但其實可能你並不理解鑽牛角尖的真正含義，真正的深入思考叫做鑽研，而鑽牛角尖則是從錯誤的角度理解題目，所以理解出題人的意圖很重要!因此檢查時別輕易改答案，猶豫不決時最容易浪費大把的時間，最後改錯了答案，還可能影響自己下一門考試的心情。因此我總結了以下幾點：
勤學自信，抓緊複習。
不急不躁，有張有弛。
盡力而爲，不求完美。
平時重積累，期末重鞏固。
寧可暫時不及格，不可作弊丟人格。
應考是契機，提高是目的。
最後，預祝同學們在期會考試中取得成功。
期會考試心得7
前兩天，我們班進行了期中測試。今天試卷發下來，我考了八十七分，第六名，仔細看了考卷，其實我可以考得更好，我要好好找找原因。
我實在是太粗心了!什麼標點符號漏寫啦，寫錯別字啦，題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了，這麼多的錯誤關鍵都是因爲平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家裏的壞毛病“粗心”給帶來了，唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做，字寫得很潦草的毛病改掉，爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，養成做後檢查的良好的習慣，告訴你吧，每次考試錯的題目不是我不會做，而是這個粗心的小尾巴惹得禍。
還有，我有許多題目不會做，當然是我平時做作業拖拖拉拉，並且效率不高，導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以，我以後要做到作業速度加快，效率提高，並且能做一些課外作業，而且能閱讀一些有幫助的課外書，並且能合理安排自己的休息時間，讓自己的睡眠更充足，上課更有精神。
我以後要按照上面寫的去做，讓自己成爲一個更加優秀的少先隊員!
期會考試心得8
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我和山區的孩子手拉着手，一起快樂地閱讀。是什麼讓我做了這個夢呢?
這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書，再寫一封信寄給山區的小朋友們。爸爸說：“山區小朋友大多家裏比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時除了學習，還要幫家裏幹活，很少能看到好書，確實需要幫助。”
我心想：山區小朋友很窮，我要送給他們好書，不如就送我最喜歡的一本書吧。
晚上睡覺的時候，我心裏一直想着那些山區的孩子們。不知不覺，我突然發現自己來到了一所山村國小，這裏的孩子們看到我帶的課外書，都高興極了，拉着我的手笑啊，跳啊!
我們坐下來一起讀書，在知識的海洋裏遨遊。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍天白雲。看着看着，我竟睡着了……突然，天邊傳來媽媽的吼聲：“還不起牀?上學要遲到了!”
我猛然驚醒，才發現這只是個夢。多希望這個夢能成真，讓知識帶領山區的小朋友們早日走出大山。
期會考試心得9
《巴啦啦小魔仙》電影上映了，早就開始期待了，相信回合電視劇伴一樣的精彩。我和朋友看來三遍，真的很喜歡百看不厭啊！
還記得那天首映那天大家都激動瘋了啊，全都在大喊“小藍姐姐”，電影院裏的孩子都很激動，完全掌握劇情啊！
作爲一部國產劇，還是動畫片，真的是很難得兒童電影，真希望以後能多一些我們小觀衆的電影啊！
所以小魔仙你實在是神來一筆啊給跪！
期會考試心得10
高一其會考試已結束，看到我教的班級3班、4班一部分學生數學成績有所提高，一部分學生的成績有所下降，我打算逐一跟他們談話，整體我這兩個班級數學應算考的不錯。這次考試很多學生感到很困惑：數學儘管投入了大量的時間和精力，但成績十分的不理想，其實這次我們數學只學了79分，71分還沒學，針對這種境況，我打算找他們逐一談話。針對那些同學進步的，我讓他們看到他們的進步。只要每次進步，找回自信，慢慢成績提高幅度大點，這樣高三考學基本沒問題。
平時針對學生不願學習的情況，我跟他們交流得知，他們心裏存在障礙，覺得國中已經落下了，我跟他們說，“只要我們用到國中知識，我就給他們再講幾遍，直到大部分會，保證每節課好好聽”。爲此我們還進行初高中的銜接。 本來初高中的'數學究竟存在着怎樣的差異呢?
首先是知識內容的差異。國中數學知識少、難度低。高中數學知識廣泛，具有較強的抽象性和理論性，尤其是在高一，開始碰到的就是理論性、抽象性很強的集合、函數等概念，使一些國中數學基礎很好的學生也難以適應。
其次是學法上的差異。國中是義務制教育階段，只要記憶概念、公式及例題類型，不需要獨立思考和對規律進行歸納總結，一般都可以取得好成績;高中數學學習要求勤于思考，善於歸納總結規律，注意應用，掌握數學思想方法，做到舉一反三，觸類旁通，提倡自主學習和研究性學習。養成良好的數學學習習慣，纔會使自己的學習感到有序而輕鬆。
第三是教法上的差異。國中數學教學要求較低，教學進度較慢，對於某些重點、難點，教師可以有充裕的時間反覆講解、多次演練，從而各個擊破;高中數學教學教材內涵豐富，題目難度加深，知識的重點和難點不可能像國中那樣通過反覆強調來排難釋疑。教學往往通過設導、設問、設陷、設變，啓發引導，開拓思路，然後由學生自己思考、去解答，側重對思想方法的滲透和思維品質的培養。 第四是思維要求的差異。國中數學的思維方法更趨向於形象和合情，而高中數學的思維方法更趨向於抽象和理性，對數學思想、數學方法的要求較高，要求學生能從多角度、多方面思考問題，在創新能力、應用意識上有更高的要求。國中數學一般要求學生按定量來分析問題，這樣的思維過程，只能片面地、侷限地解決問題。在高中數學學習中，將會大量地、廣泛地應用代數的可變性去探索問題的普遍性和特殊性。
第五是我們的學生來的時候數學成績特差，針對這種情況，我平時講課該用一節課講完的，我最少用三節課講完，用三節課講完的我用六七節講完，爲了抽時間我用我的課外活動，用我的晚自習講，才能這樣的成績，我們的學生我們就不能只要進度了。
期會考試心得11
考試的時間很短，彷彿在夢境之中一般，考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了，怎麼這麼奇怪呢？不過管他呢，心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力，那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成爲泡影。我後悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？
人生從無後悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只着眼於過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變爲現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成爲歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活着就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等於在爲你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變爲遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只爲這次考試嘆息，這只是一次小小的期會考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！擡起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成爲歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！
這次期會考試，我的成績創造了歷史新“高”，很不理想。我十分恐慌，心裏像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕媽媽責罵我！
好不容易聽完了老師講評試卷，終於放學了。我懷着忐忑不安的心情剛進家門，媽媽就問我考試的情況怎麼樣？我不好意思的低着頭，把試卷遞給媽媽，眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒，媽媽才說話，責怪了我幾句。後來，就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉，真是“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”啊！要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴，就不會考得這麼差了！記得老師還說了：“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分，把我拋在了年級第二十五名之外。
語文教師叫我放學後到寫字部去一趟，我以爲老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學後，一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而，老師不但沒有罵我，還語重心長地講解試卷，讓我把做不出來的題目說了一遍，並問我到底是不會做，還是太馬虎了？臨走的時候，老師送給我一幅字畫，上面寫着“萬般皆下品，惟有讀書高”，還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。
種瓜得瓜，種豆得豆。我平時學習不認真，結果這次考試考了個差成績！亡羊補牢，爲時未晚。我一定要記住這次的教訓，認真聽講，好好學習，爭取下一次考得更好的成績！
期會考試心得12
老師、同學們：
大家上午好!
春寒料峭到柳絮飄飛，只在彈指一揮間，迎來了xx—xx春季度期會考試。
考試是檢驗師生教學成果的最好方式，是一次敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗;更是展現勵才學子優良學風的重要窗口。爭取優異的成績，是我們共同的心願，我希望同學們做到以下幾點：
1.思想上高度重視。期會考試是同學們學習過程的一個重要組成部分，其目的是檢查同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面知識的儲備、發現存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。
2.心理上正確定位。期會考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕考差了會被老師批評、被父母責備等等。這主要是同學們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來說，這是展示你們能力的最好時機，你應該相信自己的實力，堅定能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學，也要相信一分耕耘、一分收穫，做好考前的認真複習，爭取考出讓自己滿意的理想成績。以平常心態心對待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，輕裝上陣，更能發揮出自己的最佳水平。
3.方法上科學運用。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦、肯鑽研並懂得科學方法、認真複習的人。記者採訪一位會考狀元，瞭解他如何度過國中三年：七年級從來不熬夜;八年級像放電影般回顧七年級知識;九年級學會查漏補缺)：可見效率、知識溫故、查漏補缺最爲重要。在考前同學們更要重視複習，要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裏“放放電影”，做到熟能生巧、成竹在胸;切不可因自以爲是、洋洋自得而放鬆考前的有序複習，導致最後功虧一簣。
4.態度上細心嚴謹。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。西方流傳着一個民謠：《帝國亡於鐵釘》“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌，掉了一隻馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠釘到第四個馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一隻馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，民謠中我們聽到一個遠去王朝風中的悲鳴——細節決定興亡!“千里之堤，潰於蟻穴”，希望同學們對待考試細心嚴謹，認真審題，仔細推敲，先易後難，規範書寫。同學們一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，你易人易;遇到難題切莫驚慌失措，我難人難，認真思考，化難爲易。合理分配好時間，基礎題爭取不失分，提高題努力得全分，剩餘時間勇敢攻克難題。
5.考風上誠信守紀。期會考試是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!徇私舞弊是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不僅不能彌補你學習上的漏洞，反而會讓你失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，讓求真務實、踏實進取的校風紮根在每位勵才學子的心中。
同學們，考試不可能讓每個人都能成爲佼佼者，但我相信，我們都能做一名不斷追求、超越自我的勝利者。祝大家策馬揚鞭，快馬加鞭，爭取馬到成功!
我的講話結束了，謝謝大家!
期會考試心得13
今天學校七年級組織了期會考試。一整天，學生們忙着複習，疲於應考。而老師們更是快馬揚鞭，煞費苦心地組織僅有的考前幾十分鐘進行復習。哪怕講一條題目，哪怕再多羅嗦一句考試注意事項，我們的老師才能心安理得，才能吃得香睡得覺。上午7點半準時開考。之前學生還要吃早飯，班主任還要安排考場。之前兩位科任老師（上午考兩門）更是擠破頭搶佔這極爲珍貴的幾十分鐘。老師們恨不得把幾十分鐘掰成幾百秒鐘來使用。根據我的十多年經驗看，這些手段是必需的，且還要進一步強化。你必須明白：孩子畢竟是孩子。只有極少數能做到自覺複習考試的，而絕大多數根本不可能做到如此的自覺。老師必須重複重複再重複。特別是在考試風暴來臨前夕，顯得尤爲重要。如，我中午安排學生重點複習文言文常識。結果試卷上就有這樣極其簡單的填空題。事實情況是，據閱卷老師反映，這一題學生的錯誤率極高，爲啥。沒有認真審題，還是壓根就沒有認真複習，把書本上的知識全部忘記了？我猜想，肯定是後者居多。雖然我安排了相應的時間提醒他們複習，可是學生的自覺程度導致他們的複習結果大打折扣，其結果令人唏噓。哀其不幸，怒其不爭。
套用毛主席的一句話：戰略上藐視它，戰術上重視它。考試亦如斯。
期會考試心得14
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上等着老師。可是，都五分鐘了，還是沒有看見老師。
不知是誰喊了一聲：“發試卷”。班裏“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。
老師的腳尖剛踏進教室，熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱着卷子和作業本。我雙手併攏，嘴裏不停的說：“老天保佑、老天保佑......”老師說的什麼話我也沒有聽。
終於發試卷了，老師先發了90分以上的，左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞裏，悄悄拿出來一看“89.5”嗨，我當時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。
當然，成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績下滑。我暗下決心以後要以認真、仔細的態度來完成作業，上課時克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績。
期會考試心得15
這次期會考試，我的成績創造了歷史新“高”，很不夢想。我十分恐慌，心裏像十五個吊桶打水七上八下的，害怕媽媽責罵我！
好不容易聽完了教師講評試卷，最終放學了。我懷着忐忑不安的心境剛進家門，媽媽就問我考試的情景怎樣樣？我不好意思的低着頭，把試卷遞給媽媽，眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒，媽媽才說話，責怪了我幾句。之後，就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉，真是“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”啊！要是我好好聽教師講課時講的點點滴滴，就不會考得這麼差了！記得教師還說了：“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分，把我拋在了年級第二十五名之外。
語文教師叫我放學後到寫字部去一趟，我以爲教師會狠狠地批評我一頓。我把自我想得比螞蟻還小。放學後，一個人默不作聲、細心翼翼地來到了寫字部。然而，教師不但沒有罵我，還語重心長地講解試卷，讓我把做不出來的題目說了一遍，並問我到底是不會做，還是太馬虎了？臨走的時候，教師送給我一幅字畫，上頭寫着“萬般皆下品，惟有讀書高”，還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。
種瓜得瓜，種豆得豆。我平時學習不認真，結果這次考試考了個差成績！亡羊補牢，爲時未晚。我必須要記住這次的教訓，認真聽講，好好學習，爭取下一次考得更好的成績！
