關於期會考試講話稿15篇

在生活中，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，講話稿可以幫助發言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關於期會考試講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《理性面對考試，在反思中進步》。

緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，我們用知識與能力編成的魚網，纔會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯的：第一， 態度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有關。書山有路勤爲徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上，意思就是，不勤奮，理想永遠是夢想。第二，細節決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要給自己設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。我們經常見到這樣的同學，這次考試沒考好，當時他非常有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有水滴石穿的毅力。

同學們，讓我們以這次期會考試爲契機，積極行動起來，認真總結、反思自己，從現在抓起，從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信大家在月考和期末考試中就會收穫成功的喜悅。

我的講話完了。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!轉瞬間，半個學期悄然而逝，下週我們即將面臨期會考試。

孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計劃的按時去複習，也是一件快樂的事情。遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣，他回答說：說起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠應用自如。

首先，要從教材出發，基礎知識要牢固，然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反覆的複習，這些都是徒勞無功的。

其次，複習時要注重方法，複習不是老和尚撞鐘式的單調的重複，這樣無法喚起學習的興趣，還容易產生大腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最後進行“理”與

“練”的結合。“理”就是分清重點、難點，把握層次，我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題，注重少而精，把握一題多變，多方求解。

再次，保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使複習效率低下;考試的時候，則會出現心理緊張和記憶空白的現象，原來爛熟於心、得心應手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學會沉着冷靜，以一顆平常心面對，只有當你的情緒處於最佳狀況時，你的能力纔會得到最好的發揮。

最後，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們誠實守信品格的一次考驗。在期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

最後，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績!

我的演講完畢!謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們xx國小的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期會考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峯；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛纔表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們衆多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期裏不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。

我們學校爲大家提供了良好的學習環境，完善的後勤保障，整齊的師資隊伍，優質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校裏不知道自己做什麼，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師佈置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成爲同學們學習的絆腳石。

爲此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習，爲什麼要刻苦學習，因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現爲我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將爲你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以後就樹立了自己的學習目標，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累，名校離我們並不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

第四、我們後一階段的目標。

下一階段，等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在下次考試中創佳績，我們每一個年級都要在全鄉考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期會考試中，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最後，祝全體同學身體健康、學習進步！

老師們，同學們，大家上午好!

今天我講話的題目是：提高複習效果，迎接期會考試。同學們，按照教育局工作安排，我們將在本大周進行期會考試，爲了提高複習效果，在期會考試中取得滿意的成績，在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想，充分認識期會考試的重要性。

離期會考試只有五天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期會考試複習爲重心，以爭取期會考試取得好成績爲目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真複習，提高複習質量和效率。

二、認真準備，合理安排複習時間和計劃。

我希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據每個學生的實際情況出發，安排一個切實可行的複習計劃。什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點，要達到什麼目標，都要心中有數，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功。

三、重視基礎知識的複習。

複習時要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，要從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大題不會做，小題不願做。重視錯誤，重視總結。做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法熟爛於心。演講稿

四、堅持對複習的知識點堂堂清、日日清。

要定好目標，每節我要掌握住哪些知識，;除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務，一週下來我要實現那些目標。一日、一週下來哪些目標沒有完成?怎麼彌補?每一堂、每一天、每一節都要有進步。

同學們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的前半學期生活轉瞬即逝。我相信，晚自習的燈下奮戰，白日的.涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。

勝利最終會屬於刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。最後，祝同學們在期會考試會考出自己的水平，取得理想的成績。謝謝!

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們新民國小的全體師生歡聚一堂，在此召開期會考試總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰，希望你們以後更加努力，爭取下次進步！對於獲獎的同學表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續努力！從二月二十五日開學至今，我們在新民國小又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，親如一家，攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子裏，老師努力地工作，你們認真地學習，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心裏卻熱乎乎的，因爲我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。我們新民國小的教育之花已經開滿了校園，正孕育着累累碩果。

開學初，我們根據學校工作部署，結合學生的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規管理，即學習習慣和行爲習慣的養成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行爲習慣大爲改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規範工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，打架罵人的幾乎不見了，互相幫助的同學多了，良好的學習習慣和行爲習慣我們已經初步養成。

良好的習慣爲取得優秀的成績奠定了堅實的'基礎，半個學期以來，每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面的一組數據就足以說明我們取得的成績之優異。本次期會考試，我們學校語文、數學、英語成績與本鎮其他學校作了比較，均名列前茅，圓滿完成了學校的教學任務，達到了預期的目標，得到了家長的一致好評。這也充分說明了，我們學校獨特的成功教學法，是讓學生學得好的方法，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學生成功的方法！我驕傲，我是新民國小的一員！我們相信新民國小的明天會更好！

同學們點點滴滴的進步離不開你們全體任課教師的辛勤努力，他們爲了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鑽研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，每天當同學們進入甜美的夢鄉的時候，我們的老師們還在伏案工作着、思考着。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝！

我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；個別同學還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優美環境的營造之恩！爭取期末取得更加優異的成績！努力吧，我的同學們！謝謝大家！

大家好！今天我們進行期會考試表彰頒獎，同學們的心情一定不同尋常，同學們更能感受到家長、老師、學校、對我們寄予的厚望。上週在老師們保證正常上課的同時，用加班加點的工作進行了評卷、成績統計,使全校同學的考試成績已經揭曉。在此我代表學校首先向爲同學們辛勤工作的老師們表示感謝！

同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和讚譽。更爲重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這裏我希望全體同學向受到表彰的同學學習。同學們，期會考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。

魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇是什麼呢？那麼在此我向同學們提幾點要求和希望：

第一、學習要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？爲什麼要刻苦學習？因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。 目標是學習的內在動力。 我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃 合理地分配好學習時間，積極迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸 木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成爲時代的棟樑。1

第三、 端正學習態度，明確學習目的。

各班級都應召開期會考試分析會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作爲下一步班級工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。但學習是快樂的！什麼是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！ 老師們、同學們，一學期已走過了一大半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。期會考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，制定好下一階段學習目標，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

謝謝大家！

老師，同學們：

大家好。

在這個金色的季節，我們迎來了入學以來又一次重要考試——期會考。它是我們在XX附中兩個月來的一次小結，爲了讓我們能在考試中有良好的發揮，我想向大家提出以下幾點建議：

首先，保證充足的睡眠，千萬不要爲臨時抱佛腳而開夜車。這樣不僅會影響到他人的休息，也不利於自己的健康。會休息的人才會學習，只有好好休息，隨時保持清醒的狀態，纔會讓我們在考試中有良好的發揮。所以，有一個充足的睡眠是提高學習效率，取得較大進步的前提。

其次，學會合理科學地安排時間，可以給自己制定一份時間表，隨時提醒自己抓緊時間，努力學習。同時，還要做好課前預習課後及時複習，注重文理交叉學習，這樣比較不會感到疲憊，同時又可以較好地提高學習效率。複習時，要有目的性，而不是像和尚唸經，盲目地翻書，到頭來一點收穫也沒有。時間不會偏心任何人，它不會因爲你而停留，只有學會科學合理地安排時間，提高學習效率，才能取得更大的進步。

我們還要調整好心態，靜下心來以積極的態度面對考試。成績並不是最重要的，重要的是我們獲得了新的知識，充實了自己。只要盡力了，你就是最棒的！我們要對自己有信心，相信自己的實力，以誠實的態度，考出信心，考出自己良好的品質，考試時，你要隨時提醒自己，我能行！遇到難題，實在想不起來時，別慌，告訴自己：“人難我亦難我不怕難，人易我亦易我不大意。”放鬆心情完成好其他題目。做完題後，記得一定要檢查，以減少自己的錯題率。

以一顆平常心去對待這次考試，讓我們發揮出自己的水平，把自己最好的一面展現出來。最後，預祝大家在期會考試中取得滿意的成績。

謝謝！

校學生會副主席:xx

同學們，大家好：

今天，校長要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，纔會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤爲徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後；誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，或許你因爲驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因爲疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹；或許，你因爲自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

各位老師各位同學大家好：

衆所周知，武俠小說中，武林大會將近，各路英雄羣集一處，摩拳擦掌，以待大展身手。而今，期會考試近在眼前，如何在考試中取得好成績，複習迎考成了關鍵。

武林有祕籍。東方不敗因爲《葵花寶典》成就東方教主，獨孤求敗因爲《清風劍法》成就一世劍客，郭靖因爲《降龍十八掌》成就沙場英雄。然而，學海無捷徑，更不要忘了，除卻祕籍，真正成就高手的，是一顆堅持不懈的心。古有明訓：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。子亦曰：溫故而知新。複習是紮實基礎，建立強化意識的過程，紮實的複習會使人胸有成竹，減少煩躁情緒，積極迎接考試。

時常聽聞，練武功的前提是放鬆，入靜與自然。心靜用意，身正體鬆。電影《少林寺傳奇》中的方丈也說過：沒有耐心就沒有信心。其實複習迎考亦然。首先要保有平靜的心態，複習是的有張有弛，勞逸結合是避免心理煩躁，提高複習效率的良方。我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放鬆，身體健康。要知道，身體是革命的本錢，在緊張的複習中還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質，精神的愉悅來自健康的身體。有了健康的身體，學習效率將會成倍提高。

同時要建立強化意識，對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關，建立選擇意識，對各科確立主要複習內容，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便於記憶，建立多向思維，將平常作業中常用的公式，定理背熟用活，在理解的基礎上記憶。

要養成習慣，提高質量。複習課上，老師講的都是重中之重，要學會傾聽，注意力集中，積極參與學習討論，敢於提問。課後不理解的問題及時向老師、同學請教，弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。

我還要提醒同學們，期會考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期會考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

最後衷心預祝所有同學在期會考試中取得好成績。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期會考試》。

伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作爲一名學生，經過了兩個月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期會考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，用自己的實際行動向父母證明你們的孝心，向老師證明你們的尊重，向同學證明你們的努力

"一分耕耘一分收穫"，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準備，做到如水心鏡和豁達情懷。

考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因爲它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道："陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹"。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

同學們，只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神，相信本次期會考試一定會取得好成績！

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的領導老師同學們：上午好！

期會考試已經結束。六一班在這次考試中取得了一點的進步，有了一點收穫。這份收穫讓我欣慰，收穫的背後蘊含了六一班全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書育人是一個長期的過程，六一班取得的成績是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單彙報，還請大家批正。

一、轉變思想更新觀念

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統帥。。與時俱進的思想才能指導我們的教學實踐，才能培養出符合時代需要的人才。作爲一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，纔不會落伍。當前，我校實施課堂教學改革。強調，以人爲本，讓每一位學生都得到充分的發展，給學生營造可持續發展的氛圍與空間。因此我勤於學習，密切關注教育的動態，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉變思想，來更新理念。育才給我提供了一個非常好的學習環境，這裏有理念前衛的學校領導，有經驗豐富的老師，有自成風格治班統一的優秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。

二、理念引領，紮實工作

作爲班主任，我深感肩上責任重大，要帶領六一班走向勝利的彼岸，要爲老師們營造良好的教書空間，要爲學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。

在日常工作裏，我結合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、合作。

自信，在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，爲了培養學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動裏增強自信心，爲此在班上組織了許多的活動，像班幹競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有學校組織的各項賽事我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，並由此引入課堂上來，讓學生從發言中找到成功的體驗，即成功等於自己一次小小的進步。此外對於學校的活動我則精心策劃，調動全班的力量，往往最後學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。：2語言激勵，國小生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經常深入學生多瞭解多觀察，發掘學生的閃光點，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時，我發現他幹得不但起勁，認真，而且還特別注意拖地的方法。當時，我看見了，我說：“胡一凡你今天真不錯，你拖地的方式即省時又拖得最乾淨。說明你是一個喜歡用腦去想的好學生。"從那以後他在課堂上更積極思考問題了。

就在前天期中總結的班會上，一位學生的發言中說到，這次考試我語文，英語考到97；99分，吳小鵬數學只考到89分。吳老師不但沒批評我還鼓勵我。我的信心增強了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績。由此我想到了應該多用讚賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。3激勵。結合學校的活動尤其是考試運用成績來促進學生，激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期會考試以後，在班上我舉行了期中總結，發獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次爲起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的勁頭也更足了。

其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等爲目標，此時我及時引導他們根據實際來確定目標，如尖子生要到年級去衝浪，中等生以班級爲基礎，待優生以及格爲突破點。其四是合作。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。爲此在班級裏我實行了班中班合作，由兩個班x理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優生輔導一名待優生，實行男生、女生合作？？通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的進步。

三、加強聯繫，共同進步。

本期以來，我既加強同科任老師的聯繫，也加強同家長的聯繫。從而形成班級進步的動力。在與科任老師交流中，我經常瞭解學科的情況。特別是語文英語這兩科，密切的關注學生的進步，哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們瞭解原因；態度不好的學生我密切的關注學生在課堂上表現。掌握學生的第一手資料後，便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯繫，與他們一起分析，教育學生。

加強聯繫，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。

四、勤於反思促進提高

在忙碌之餘，有時總靜下心來，反思自己，今天學生掌握知識的程度與以往的學生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過學生的作業反饋，找到有些知識點學生易出錯的，進行總結並記錄下來，便於以後的教學。其實在成績的背後還有許許多多的不足，工作中有時急於求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易於粗暴等都是我在以後的工作裏所要努力更正的。

各位老師，育才是一個富有朝氣充滿戰鬥力的集體，在此作爲育才裏的一員，我們在學校的指引下，共同發展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

老師們、同學們：

上午好！

期會考試即將來臨，在考場上不僅僅要比知識，還要比心理，因爲良好的心理狀態是在考場上成功發揮的關鍵。今天我們就來共同來探討考前心態的問題，以求在萬事俱備之前，先把東風的問題解決。

首先要明白一點，考試之前適度的焦慮對於複習和考試是大有裨益的。因爲適當的焦慮會讓人處於“自我保護”的應激狀態，自然地產生出“緊張感”，緊張是喚起大腦興奮的力量，促使人思維活躍，適度焦慮有助於人的智能發揮。因此不要認爲焦慮很可怕，緊張就有害。緊張與焦慮只能說明你已經進入了挑戰的階段，已經擁有了可能成功的心理狀態。

其次就是樹立自信。自信是大家奮進的精神支柱與力量源泉，擁有自信就擁有了成功需要的動力。

1.我們需要的就是一個合理的目標，這個目標不是父母強加的，不是老師希望的，而是你自己根據自己的學習成績與真實實力來確立的，它不可以定位太高，因爲太高難以實現，這隻會給自己更大的壓力，增加自己的失敗感。目標定位太低又會削弱你前進的動力，影響潛能的發展。我們應該學會相信自己，學會與自己比，與同學比，聽多方面的評價，尤其是參考老師給你做出的分析。要知道考試中能發揮出自己的實際水平就是勝利。

2.要會複習，讓知識給自己自信。因爲我們知道胸有成竹自然會讓我們的緊張度降低，所以在考前幾天的日子裏要會複習，複習要有重點，有內容，不要大面抓，這樣會沒有頭緒，而且時間有限也完成不了。所以在抓住自己的薄弱點進行復習的同時，也要注意複習的內容不要過難，輕車熟路，自然就會信心倍增。

3.積極的心理暗示強化自己的自信心。每個人的心態不同，在不同的情境下心理的變化也不盡相同，因此要根據自己的情況運用積極暗示進行心理調整，強化自信心。一句口號，一個字條，一個微笑都會給人無窮的力量。在走出家門之前對着鏡子審的自己微笑，並且輕輕地說聲“我最棒”，或者寫句最能鼓勵的話給自己，例如“好心態，好成績”等，把這樣的紙條放在鉛筆盒內，每天都面對這樣的暗示學習再緊張也會給自己一個好心情。

4.學會用行動給自己自信。因爲人的行爲動作與內心體驗是息息相關的。我們知道當人在高興、充滿信心時就會擡頭挺胸，神采奕奕，步伐稍快而有力；人在沮喪、缺乏信心時，就會耷拉腦袋，無精打采，走路緩慢無力。所以心理學家也告訴我們，試着改變姿勢與速度，可以改變心理狀態。讓我們挺起胸膛，加快腳步，告訴別人：“我有很重要的事情要做，而且我會全力以赴。”擡頭挺胸走快一點吧，讓自己感受自信心在倍增。

最後要有自我調適能力，學會放鬆，保持樂觀心境。考前應做到心態平和。要平衡心理，就應學會調適心理的辦法，給自己一個宣泄不良情緒的合理通道。

1.傾訴是減壓最簡易最有效的途徑。無論是在開心還是焦慮的情況下，傾訴都會給你帶來積極的心理體驗，因爲傾訴之後你的心情就會有人和你分享，有人和你承擔，這樣不但可以緩解你心中的抑鬱的情緒，而且還可能出現一位對你有深遠影響的智者，在傾訴時可選擇傾訴的方式，可以向對你有積極關注熱情鼓勵的人訴說，也可以讓一件表達不會說話的物件來傾聽，還可以寫下日記將心情留在紙上，它會成爲像將來的美好回憶。

2.參加一些運動，讓身體感覺勞累，讓心情變得明快。當自己的心理狀態感覺不好時，不妨參加一些運動，因爲運動能增加人對外界的適應力與抵抗力。在運動過程中，心理會得到調節，思緒會得到理請，不知不覺中宣泄了自己的壓力與不快。

3.學會自我鬆弛。比如經常進行這樣的練習：在全身深度放鬆的情況下，想象考場的緊張情境。首先出現緊張強度最弱的情境，依次增加緊張程度，重複進行。經常性的訓練便會在想象出的任何緊張情境或整個考試過程中都不再體驗到過度的緊張與焦慮。再次可以運用深呼吸的方法。深呼吸是調整情緒的一種簡便易行的方法，要經常訓練深呼吸的操作方法，在使用時纔會得心應手。閉上眼睛，什麼都不要去想，均勻緩慢地吸氣，憋氣幾秒後，再均勻緩慢地呼氣，重複幾次，會緩解自己的緊張情緒。在平時心情緊張或心情煩躁時，大家都應有意識地去訓練自己這樣做幾次。

我們應該用我們的狀態來告訴自己，這是一個機會，一個證明我們可以應對一切挑戰的機會，因爲有了這次搏擊，我們將有最健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。

謝謝大家！

各位老師、各位同學：

大家早上好！

時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，期會考試就要來了。今天，我就這一次期會考試談幾點看法：

一、考試的意義：

期會考試是一個階段性的考試，是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便於我們發現學習中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識在新課教學和複習中存在疏漏沒有記住，哪些概念規律沒有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。有人害怕考試，常想着要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因爲考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策着我們，催促着我們努力學習。

更有不少學生通過考試展現了自己的才華和能力，因此，考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現一番，考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。

考試還是劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而爲我們今後的學習明確方向與方法。開學來僅有兩個月，所學內容不多，期會考試考查的知識有限，我們的複習任務相對較輕鬆一點，所以我們應該爭取考得好一點，相信大家也一定能考出好成績。

二、 複習技巧：

其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業，一般都能取得較好的成績，但臨考前的複習也很重要，如果能制定出科學的複習計劃，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系，明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績。一上課要專注，複習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課後再消化；二複習要有側重點，要針對自己的薄弱環節，有的同學需要背一些內容，課上或課後要自覺抽時間花功夫去背，馬克思有句名言：“一個人有了知識就能變得三頭六臂”，知識哪兒來？不記不背怎麼會有？有的同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調整心態，我們發現有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成爲怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態度決定的。優秀生和差生的學習態度和學習行爲是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以爲你永遠是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒有責任心，是永遠不會有作爲的，將成爲一個廢人，從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

各位家長：

大家好！

感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經五年了，在座各位呢，有些家長我們接觸比較多，所以可能對孩子在校的情況瞭解也就多一些，但也有一些家長可能因爲工作比較忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對來說對孩子在校情況的瞭解就少一些。今天我們就藉此機會相互交流一下孩子有關數學學習方面問題。

首先，我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長：從考試卷子來說，這次由於我們剛好是中間單元，部分考題還是比較難，難拿分，但是隻要上課聽講了，老師講的都弄懂了，拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到，但課堂上也有講到，可見學生的聽課的效果不是很理想，其主要原因有以下幾個方面的原因：

1、這一單元的內容剛學完，還沒複習，並且這個單元學的正是這個學期的難點內容，生字詞還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習，所以導致考試，一些容易得分的題反而乘了失分的關鍵。

2、態度不端正——卷面不整潔，書寫差；沒有靜下心來做題，敷衍潦草。 其次，從近兩週孩子在學校的表現來說：同學們好動，好表現，喜歡講話，靜不下來，不理會別人發言，書寫潦草等，是相當一部分同學的缺點。 另外，就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經看見了。學習上有進步，能主動自覺學習的孩子有： 學習上拖拖拉拉的孩子有：

不完成作業的孩子有：盛偉。 我們現在的語文不同於家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多，對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現的問題，我提出以下幾個建議，大家看可否？也就是要通過你們父母幫助孩子養成好的學習習慣並糾正以往的壞毛病：

1、專心致志。孩子入學之後，對於自學能力較差的孩子，注意力不集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子放學及時做作業，按規定時間完成作業之後才能做其它事情的。

2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。

3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，不能有潦草馬虎，要求內容正確。爲使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養成檢查作業的習慣。

4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善於培養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，並能及時更正孩子的錯誤想法。

5、每天要檢查學生的學習情況，及時查漏補缺，做到堅持不懈。

6、每天與學生進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，有什麼地方不懂，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

7、定期與教師進行溝通，因爲每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的，對於學生的優點，不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯繫，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺，我很榮幸能作爲教師代表在這裏和大家一起探討，希望通過這次大會，能更好、更快地提高學生的學習成績。

同學們，期會考試已經結束，但我要提醒你們不能忘了總結反思，只有經過反思，大家纔可以發現平時學習上的不足與缺陷，才能爲自己制定今後的學習目標，才能更好地提高自己的學習成績。

通過這次考試，同學們經歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是你們最大的收穫。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。

對於一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。俗話說，虛心使人進步，驕傲使人落後！良好的開端是成功的一半，而另一半則是你要善於總結，不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這纔是我們應取的態度。

考試失利的同學也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力，即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起，因爲我們正處在攀登的道路上，還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。

我認爲提高學習成績的祕訣有八個字，那就是：“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切。當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行，有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，生動形象的說明了不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。

學習要有恆心，也就是要有一顆持之以恆的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石爲泥”等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恆認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們，他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執着地前行着。我爲擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬於自己的成功，那一天一定不會太遙遠！因爲你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力！

同學們：期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒，以受表彰的同學爲榜樣，掀起學習高潮，勤奮學習，刻苦努力，爲接迎下一次考試作好準備。

作爲老師，在今後的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細緻，幫助同學們戰勝困難，提高成績。

同學們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的素質會因你們的不懈努力而提高，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步！謝謝大家！