期會考試的感受作文集錦8篇

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的期會考試的感受作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期會考試的感受作文集錦8篇

期會考試的感受作文 篇1

週五我們學校進行了期會考試。上午考的是數學和語文,下午考英語。早上我早早的就來到教室,老師讓我們複習了一下就開始用早餐,然後就準備考試了。我老在心裏想我一定會考好的,所以我就不緊張。我覺得數學語文題很簡單,自己考得很不錯。

中午媽媽還把我接出學校複習了一下英語,英語應該也不錯吧!放學回家媽媽說答完題就好,已經是過去的事啦,關鍵是以後繼續努力學習!加油!一次比一次成績提升!我說:“OK!”。

期會考試的感受作文 篇2

每當到期中、期末的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,期會考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文90.5,數學98,在我們班佔第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什麼,因爲我在小時候父母爲了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是爲了讓我更好;而因爲這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了23.5分,我們班裏有的學生都得了24分、24。5分、25分。數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

期會考試的感受作文 篇3

今天我們老師公佈了期會考試成績,我語文得了98。5分,數學得了99分。我感覺我考的不是很理想,由於我的.粗心使得有一些會做的題反而做錯了,以後我還要加強這方面的練習,把題目看清楚不能慌張,認真,細心。

不過,媽媽爸爸還是表揚了我說只要努力了就好了,認識到自己的問題所在,以後注意就行了。我自己暗自下決心,一定要更加努力學習,爭取下次考試取得更優異的成績!

期會考試的感受作文 篇4

昨天期會考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!

這段時間是痛並快樂着。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終於完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天,也許真的離理想近一點,我也知道,我在向前,我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了,在我的頭腦裏沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!

夏邑縣聖源學校7年級16班陳東本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!

期會考試的感受作文 篇5

週五,我們就要進行第一次期會考試了,爲了這次考試,我努力複習,牢記每一個知識點,腦細胞都快用完了。

考試的時間到了,我們上午考語文和英語,下午考數學,讓我印象最深刻的就是語文考試了。

這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因爲是文言文,和現在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不瞭解,所以一點也不會做,只能按照下面給的註釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當我寫到這道題的時候,就卡住了,題目是:請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什麼,腦子裏蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便擡頭望了一下週圍的同學,只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴肅地望着試卷,嘴裏還唸唸有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎麼這個表情?看來這道題真的挺難的,我不會的題,別人也不一定會呀!”

我先穩定了心情,認真地思考,它表達的道理是遇到事情要會靈活變通,不要死守教條,哪一個故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過,腦子裏浮現出一個答案,那就是《刻舟求劍》!這個故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個答案寫上去。考完語文,我和同學們對了一下答案,我寫的是對的,我特別開心。

從這次考試中我得出一個經驗:如果有不會的題,千萬不能空着,先穩定一下情緒,不要着急,大膽猜一下,萬一是正確的呢?

期會考試的感受作文 篇6

上個星期五,學校舉行了期會考試。我們考了語文、數學和英語。今天,考試成績公佈了,我的數學考了100分,語文考了99.5分,星期天考試成績沒出來時,爸爸就給我買了獎勵品,媽媽批評了爸爸,媽媽說等我考試成績出來了,考得好,再買獎勵品也不遲。

今天考試成績出來了,我給爸爸打了一個電話,我告訴爸爸他提前給我買的玩具沒有白買。我會繼續努力的!

期會考試的感受作文 篇7

面對這次期會考試,我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來說,成績已經不是很理想,數學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測,又感覺到成績在下滑。直到現在,期中數學86分,低於了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?爲什麼人家能站穩,甚至前進,而我卻在往後退呢?

回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因爲國小到中學是由淺到深的一個過程,現在的知識開始變難,可能之前喜歡數學,現在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了,現在複習的每時每刻都需要家長盯着或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現在已經從主動學習變爲了一點都不主動的學習。那麼,這種被動的學習還有什麼意義?

政治書上說:學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習,那麼就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

我認爲,爲我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

期會考試的感受作文 篇8

今天我們期會考試了,放學回家後媽媽問我今天考試有什麼心情呢,我說我既緊張又高興,緊張是因爲平時做卷子我經常會有些錯誤,有時還會漏題,我有些害怕會考不好,所以答完卷子我又看了一遍,沒有一道題漏掉了。

考完試我又很高興,因爲可以不用答題了,而且我覺得我考得還不錯。