在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的語文複習方法作文，歡迎大家分享。
親愛的同學們，期末考試即將來臨，你做好複習工作了嗎？怎樣複習才能考出較高的分數呢？現在查尼斯老師就來跟同學們說一說語文的複習方法吧！
首先，把課本翻到最後的生字表，一個字一個字看下來，看看哪個字還不會讀，哪個字還不會寫，哪個字的意思還不理解。該讀的讀，該寫的寫，該背的`就要背啦！自己看完一遍後，讓爸爸媽媽或者同桌幫忙，讓他們念，你來聽寫默寫。一邊寫，一邊想想它的意思，它能組成哪些詞語或句子，它有哪些近義詞或反義詞，它是不是多音字，它跟哪些字長得比較像，跟哪些字容易混淆。容易讀錯或寫錯的字，把它單獨挑出來，抄在一個本子上，再反覆地練習。也可以到查字典網上來做做“變魔術”和“火場搶險”的遊戲，這兩個遊戲是專門幫助同學們區分形近字的。
其次，要把每篇課文讀熟，要求背誦的篇目一定要背下來。每讀一個句子或段落，都要認真回憶一下：這個地方老師在上課的時候講了哪些知識點？翻翻自己的筆記，認真回憶一下吧！要求背誦的句子或段落，自己是否理解了？還有哪些疑惑的地方？不懂的就要趕緊問問老師，可不要害羞喲！
最後，同學們在學習一篇課文的時候，一定會發現裏面有些優美的詞語或句子吧？把自己喜歡的那些記下來，抄在小卡片上，放在自己的衣兜裏，走路的時候也可以時不時地掏出來看看哦！用心記住它們，並試着在平時說話的時候運用它們，你就會發現自己的作文多了一些文采喲！
很多同學反映閱讀理解和作文比較難，這主要是由於自己平時的閱讀量太少啦，所以才感到文章難以理解，或是寫作時感到無話可說。建議同學們有空就多讀些課外書吧！或者多來查字典網做閱讀理解的題目。平時要多注意觀察生活，並把觀察到的事物記錄下來，寫成日記或週記。在看書報的時候，如果看到優美的詞句或者有意義的例子，也可以把它們分門別類地記下來，比如寫人物的、寫風景的、寫故事的……每天積累一些，不到幾個月，你就會擁有一個豐富的素材庫啦！自己寫作的時候，如果感到無話可說，只要翻一翻這些素材庫，就有了靈感。
告訴大家一個小祕密：查尼斯老師小的時候，可是不管什麼故事會報紙書刊雜誌順手抓過來就讀的哦！就連上廁所的時候都不忘帶一本書去；實在沒有書可讀，就把洗髮水洗面奶煙紙盒等亂七八糟的東西上面的使用說明和廣告都讀完……哈哈，當然這有點誇張了！不過查老師是爲了告訴大家：學好語文的祕訣就是多讀、多寫、多想。
