語文考試反思優秀範本

導語:反思, 回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯爲反省、反映。原意指光的反射,作爲哲學概念是借用光反射的間接性意義,指不同於直接認識的間接認識。以下是小編整理語文考試反思的資料,歡迎閱讀參考。

語文考試反思優秀範本

  語文考試反思1

今天,我們學校的期會考試終於考完了,老師說了三道題目的答案,沒想到,我居然全錯了。

仔細想想,這和我的態度有着很大的關係。

我在考試前沒有認真複習,只是粗略地看了一下錯過的題目,並且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認真複習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。

我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後在寫。以後,我要再接再厲,養成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!

  語文考試反思2

這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數告訴我媽媽,媽媽並沒有罵我,是我心裏更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。

首先是一些基礎題,裏面有一些是從資料袋裏面出來的,當時我就只看老師給的重點,並沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。

錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的"常"字,我卻寫成了長,這錯的多麼不應該,所以我的心裏一直很內疚,而且那個填詞語的,就是因爲有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從几几年至几几年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下學期準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。

我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以後的考試當中,閱讀題儘量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

  語文考試反思3

語文考試成績沒有我預測的好,也沒有上次考的好,看着自己做的卷子,才知道有很多題是自己不認真、馬虎造成的,在卷子上還有許多的錯別字。這些都與我平時上課沒有認真聽講,基礎知識沒有掌握好有很大的關係。另外我的作文這次也沒有寫好,內容太簡單,字數也太少。

今後我會在作文上多下功夫,多看些優秀作文,增加閱讀量,提高寫作能力。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

  語文考試反思4

期末考試已落下帷幕,語文成績是93,對於我來說是一個蠻不錯的.成績。但是,我其他科的成績卻都比語文高。這也是相當矛盾和悲哀的事。

這次我沒看到試卷,但我卻從作業單上找到了“線索”。因爲字詞出錯丟分而承受的沉重代價——全書現代文註解抄兩遍。爲此,我的筆記本上又多了二十多頁的抄寫作業。太悲哀了!此外,我覺得基礎知識其他的題、課內閱讀和文言文閱讀就應沒錯。根據我以前常出錯的地方,我決定剩下的那幾分就應丟在課外閱讀和作文上。課外閱讀一向是我最頭疼的地方,每次考試丟的分準是閱讀。透過反思,我的解決方案如下:

1.熟練掌握詞語。每次練習詞語,我總是光動嘴不動筆,導致了考試時提筆忘字的結果。俗話說:好記性不如爛筆頭。今後我要勤動筆,爭取能夠熟練地掌握詞語。

2.多做閱讀題。閱讀不好,就是因爲平時積累的不夠多。上學期我一本練習冊也沒做,導致題做得少,再加上沒有好的閱讀方法,導致閱讀差。我決定下學期要多做題、多看書、多積累,提高閱讀水平。綜上所述,我將在下學期更加努力,將好成績持續下去!

  語文考試反思5

語文的期末考試我考得不好,沒有到達期會考試前制定的目標。我明白父母對於我有着很大的期望,但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹,老師說36分以上纔算及格,我才的了33分連及格的分數都沒有到達,看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎題的成績提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做後面的題,思考的時間少了。

分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有用心的舉手發言,課後不認真複習,把寫作業當成一種完成任務。於是,在期末考的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次個性好的自我提高的機會。我就應把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

在今後的學習中,我在課堂上要用心回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每一天回家要複習一遍老師講的資料,每一天讀書半小時,我會每一天認真完成一篇閱讀,我有上進心想去學更多的語文

知識,今後要自己努力,纔有可能超越自己。

  語文考試反思6

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

這也和答題技巧有關係。正確的答題首先需要認真審視題目。不就應文章匆忙看一遍就答題。而就應是先看一眼題目,把題乾和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反覆斟酌,然後再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最後組織語言,回答問題。

透過以後的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

第三,調整考試心態。

語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因爲對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個狀況。今後我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空着,哪怕感覺寫得不對,也就應盡心盡力去回答。

不要對自己失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的。

  語文考試反思7

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成爲了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的情緒,帶着差強人意的成績,爲這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認爲此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想但是關,成績如何過關。不僅僅僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因爲他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

4、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一向曲解那裏的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就能夠互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

5、缺乏務必的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

6、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

7、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係着一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失爲是一種好辦法,久而久之就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,明白哪裏錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不明白怎樣回事。

  語文考試反思8

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後必須會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

考試時認爲:“這麼簡單的考試題,必須不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使個性顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒.

經過了這次的教訓,我以後必須要改掉我粗心大意的毛病,做什麼事情都要認真,

在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什麼也說不出來,只明白,這一次真的很差勁!

翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾.考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,此刻卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深…

我要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過自己的奮發努力,必須不使老師失望。