無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的國中軍訓感受作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中軍訓感受作文 篇1
軍 訓 感 受向陽國小五年一班矯浩聽說五年級就要去軍訓，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷着無比激動的心情，來到了莊河市教育實踐基地。
在這裏我們將要度過爲期一週的軍訓生活，馬上就要成爲一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。在那艱苦的五天裏，我們學到了在學校所學不到的知識，我們每個人都有相當大的收穫。訓練中，我學會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。頂着六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了。
可我向前一看，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想：“我可不能丟臉，必須得堅持住！”我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人！後來，我們還進行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。這次軍訓，教官們將他們鐵的紀律呈現在我們面前，教會我們什麼是軍人的風範，什麼是鋼鐵般的意志。五天的軍訓生活，永遠地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。指導教師周丹推薦郭訓民
國中軍訓感受作文 篇2
文摘 ： 我們院裏軍訓過的人，都說軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心裏就抱着：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待着軍訓的開始。
國小六年級下學期，教育局讓我們軍訓。我們院裏軍訓過的人，都說軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心裏就抱着：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待着軍訓的開始。
軍訓的時間定於4月1日至4月5日，共計5天。
我們上我帶晨練上3節課，下午2節，晚上1節。22：00熄燈
第一天：早上我們先來到學校進行了升旗儀式。升旗儀式結束後，開始給各個班分教官了。我們是二班，所以是第二個分教官的。我們的教官姓張，他黑黑的臉龐，個頭中等，手部十分粗糙，一看就是經過嚴格訓練的人。軍訓在早上9：30左右在位於焦作綜合教育基地開始了。剛開始，我們學習了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直，兩手緊貼褲縫線，雙肩向後張，身體稍向前傾，膝蓋挺直，雙腳尖分開60??左右。我們還學習了：轉向、齊步走，喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那麼累，就是感覺不是很自由，如果動一下就要打報告，否則就會受罰；還有飯也不可口，也沒有家裏的飯菜好吃。
第二天：早上，我們學習了正步走，由於正步走比較複雜，所以要分開來學，先學習腿部動作，要求踢腿時膝蓋要挺着，腳和腿成一條直線，並且腳至少離地30
國中軍訓感受作文 篇3
4月28日，從軍訓回來有一件讓我感受深刻的事情。
當我們回到學校以後，下起了傾盆大雨，我們沒法在室外完成彙報演出，只好在室內的多功能廳完成彙報演出。
一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟着他的口令做。但是，我們做得不那麼好，一點都沒有那種軍人的風範，拖拖拉拉的，還有做錯的。然後他們一開始就叫了一個叫大宋老師在那裏，似乎就知道我們會表現得不那麼好。
然後教官就把話筒給了大宋老師，然後大宋老師就說責任心，我們不夠責任心，不會表達真實情感，然後就從隊伍裏面挑了兩個“領袖”，也就是代表我們整個班級和整個隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎麼辦呢？現在就要進行糾錯了！然後教官說一聲：“錯了的舉起手來！”讓後就有很多同學把手舉了起來。每舉起一隻手，就代表要圍着多功能廳內跑，如果不承認，被教官發現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經過統計後，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過神來的時候，我們班上的兩個“領袖”已經在跑了！
一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那麼厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時候，我的心才平靜了下來。第二次開始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學無精打采的，之後，又到了糾錯的時候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數着，“二十圈！”教官叫道。“現在要到罰跑的時候了！!”大宋老師說。然後代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開始！”然後代表就又繞着多功能廳內跑，看着他們，我終於忍不住了，我哭了……那是因爲我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都爲我承擔過責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！
在場的很多同學都流下了滾燙的淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….
通過這次的結營儀式，我明白了一個道理：一定要敢做敢當，不要把什麼事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！
國中軍訓感受作文 篇4
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說：“爲什麼要軍訓？軍訓有什麼好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成爲一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。隨着時光鏗鏘有力的步伐，我們走進軍訓生活的門檻，內心成爲矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。
我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？於是我就咬着牙，硬撐了下來。望着蒼穹中懸掛的豔陽，毒辣辣地炙烤着大地；耳際響着教官的指揮哨聲，艱辛得做着嚴格的軍訓動作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓練、軍營標準要求着我們。每天拖着疲憊的身體躺在牀上，思緒翩翩，心裏想着今天的訓練，但的是軍訓的思索。也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說：“辛苦了！
謝謝大家！
國中軍訓感受作文 篇5
20xx年，我告別了親愛的母校，升入了國中！我原本以爲，只要成績好就能上好中學，可是我錯了。一進入中學我才知道，原來還要進行我想也不敢想的爲期一週的——“軍訓”！
經過考試，我被分到了十排，先給大家介紹介紹我們十排吧！十排大約有60人，帶領十排軍訓的，是一位年僅十八歲的教官！在我看來，這是一位集調皮、搞笑、帥氣於一身的教官！纔看見教官時，我以爲軍訓並不像我想象的那樣可怕，因爲教官一見我們就樂呵呵的，給我們一種親切感！可是教官始終是教官，原來在親切的背後，教官還是一個嚴格的人呢！
聽以前的大哥哥說，軍訓像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有！可是訓練了兩三天後，我實在沒有感受到“甜”在哪裏！因爲這幾天，我們不是跑步就是齊步走！最痛苦的是“站軍姿”！每天都在被曬得滾燙的塑膠操場上站，最少也是15分鐘，還不能動！這令我和同學們十分苦惱！到第五天的時候，同學們都十分開心！因爲軍訓在今天就要結束了！下午，全體匯演結束後開始爲優秀訓練生頒獎，當我把獎狀拿到手上時。心裏頓時被一種幸福的滋味佔據了！我突然明白，大哥哥們所說的“甜”，就是軍訓後的`成就感！這比吃了蜜糖還甜呢！
回想起那短短五天軍訓的日子，回想起那和教官一起訓練的日子，我還真有一點捨不得呢！是呀，軍訓雖苦，但它使你獲得的寶貴財富，是有錢也買不來的！那是什麼財富呢？只有軍訓了才知道！
國中軍訓感受作文 篇6
這幾天，我們進行了軍訓。這次軍訓讓我感受很深。也對我有很大的幫助。 軍訓第四天中午，天上下起了雨，我們冒雨軍訓。同學們雖然在雨中軍訓，但狀態仍然很好，精神抖擻，絲毫不減剛纔，下雨也讓天氣變涼快了，我們有氣勢並洪亮地喊着我們班的口號：“團結互助，自率自強；揚五班威，振五德強。” 在彙報演出的時候，同學們認真地做好每一個動作：稍息；跨立；停止間轉法；齊步走與立定；正步走與立定。認真地想着教官告訴我們的竅門：正步走時“慢、高、節奏”雖然最後每個班都得到了金獎，但我們努力了，我們付出了，我們就勝利了！ 雖然同學們彼此不怎麼了解，但這次軍訓讓我們更加團結，也讓我有很大的收穫。
收穫一：我的肩向後張了，腰挺直了，我更加有自信了。
收穫二：學會如何正步走了。
收穫三：鍛鍊了我的身體，讓我更加強壯了。 這些就是軍訓帶給我的感受和收穫。
國中軍訓感受作文 篇7
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最後檢閱。爲期一週的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什麼是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐着沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我爲之震撼，爲之感動。他們有着鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這羣正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風範，什麼是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們爲人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現着我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗爲勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗着這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裏蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成爲國家棟梁之材。
在這裏，我們嚐到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嚐到了難嚥的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嚐到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
國中軍訓感受作文 篇8
軍訓，曾經對我來說是個熟悉而陌生的詞語。熟悉，是因爲常常掛在口邊；陌生，是因爲從未嘗試過。但自從我來到番禺執信中學後，它令我改變了對軍訓曾經的看法。曾經，我認爲軍訓毫無意義，枯燥乏味，冷酷無情。但自從來到番禺執信中學以後我卻認爲軍訓能鍛鍊身體、極有意義，到處充滿愛心。
我帶着萬感交雜的心來到番禺執信中學報到。懷着激動萬分而且緊張害怕的心情看着這個陌生的世界：我帶着新鮮感來到飯堂。令我驚訝的是，飯堂裏鴉雀無聲。多麼有紀律性！我以後將會在這麼優秀的學校唸書，成爲這裏這麼多的莘莘學子的一份子！
好奇心引導着我開始了軍訓。當我看到教官們示範的時候，那瀟灑的英姿、整齊的步伐、嚴格的紀律、充滿力量的每一個動作，令我心生欽佩。終於輪到我們了。首先學的是站軍姿，那嚴格的要求很快就讓我們吃不消了。汗水一直往下滴，滴在脖子上、身上，很快連腳上也充滿了汗水。可我們沒有擦，一直堅持下去，所以很快迎來了學軍姿這個階段的結束。
接下來我們陸續學的是齊步走、敬禮、正步走和跑步走。但令我最難忘的還是我們學正步走的時候。初學正步走的擡臂時，教官就要求我們堅持不動兩分鐘。可到最後有幾個同學動了。就多加了三分鐘，我在心中暗暗埋怨教官的嚴格。不僅是擡臂，就連踢腳我們也得堅持不動好幾分鐘。這讓我感覺到軍訓實在是很不容易。
軍訓有辛苦的時候，也有快樂的時候，但更多的是心酸。軍訓辛苦了、想家了、想放棄了、想哭了，同學們那安慰的話語是多麼暖人心懷！番禺執信中學令我感受到了生活的酸甜苦辣。
爲期三天的軍訓結束了，可那我們流過汗水的地方、可藹可親的教官，可愛的同學們，敬愛的老師們，依然留在我的腦海裏，歷歷在目，使我終生難忘。
國中軍訓感受作文 篇9
這三天，我一直在進行火熱的軍訓生活，這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰痠腿疼。雖然辛苦，但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長，就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到交管嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是想到自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如鬆。可見軍訓對於我們身體素質的培養是多麼明顯。
通過這次軍訓，軍訓給了我這樣一個機會，雖然軍訓有點苦、有點累，但我知道更苦更累的還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什麼呢?軍訓代表着什麼，代表着磨練意志，代表着學會面對挫折的本領，代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短三天，和人生相比，只是滄海一粟，也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
國中軍訓感受作文 篇10
成長是痛的，就像破繭成蝶，經歷過並且成功克服了困難，那麼你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動，如果我看到有人動就多站十分鐘”，粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣，心裏想：太累了，都站了二十多分鐘了，怎麼還不休息呀!腳都麻了，這教官也太沒人情味了！
你猜的沒錯，我們正在進行軍訓。今天是開學的第一天，全校同學都在教官的指導下和班主任的陪同下站軍姿。我無奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽，連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺使我難以忍受。我一邊悄悄的打量着教官，一邊小心的挪動着“殘廢”的雙腳。這時，令我意想不到的事情發生了，旁邊的一個同學突然向後重重的倒下，砸到了她身後一個嬌小的同學身上，我眼疾手快，一把托住了她。最終，那個同學在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時，我心裏生出了一個逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時候，一件事深深的打動了我。
原先暈倒的那位同學竟然又回到了她的位置上繼續站着軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡，目瞪口呆的看着她那微微搖晃着彷彿隨時要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹立着，如果不是親眼看到她暈倒時那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭，我絕不會相信那個雖身影有些微搖卻有着堅毅的眼神的“女戰士”就是她!我禁不住面紅耳赤，羞愧的垂下了頭。
其實，人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛着我們的一層層繭，只有我們自己去努力克服，努力掙脫它們，才能迎着暖風，嗅着花香，賞者日出日落，自由美麗的飛翔。破繭，是成蝶的過程，成蝶，是破繭的目的。
