二輪複習是大學聯考物理考試前重要的一個階段，也是提高大學聯考分數的一個重要的階段。下面本站小編就來告訴大家廣東大學聯考物理二輪複習要點，希望大家喜歡。
1.一定要認真審題，從題目提供的背景資料中提取相關信息，找到關鍵詞句。審題一定全面仔細。很多考生在審題時直接去看問題，往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特別要注意把事件或者問題放在特定的歷史時期，根據這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設問的前半部分通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖，對這些內容考生一定要仔細思考，因爲這個題目考查的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內容之中。
2.解答非選擇題要求組織語言表述答案。很多考生失分就是因爲不會運用學科語言表達。所以考生一定要注意運用特定的規範、格式、學科語言來表述自己的思路。
3.要化綜合爲單科。現在的跨學科試題多數是拼盤結構，針對生產、生活中的一個問題，給出一段背景資料，分幾個小問來提問，不要害怕這樣的題目。?
4.物理計算題需要注意的兩點。第一，大學聯考改卷是分步給分的，要嚴格按照答題步驟一步步來。很多考生一上來就寫公式，甚至一開始就代入數字計算，如果錯了，一分也得不到。正確的解題步驟是：先寫出簡要的文字說明，再列公式，然後進行必要的文字運算，最後才往裏代數字。第二，考生自己引入的符號應該加以必要的說明，說明它代表哪個物理量。
5.減少學科思維轉換中的干擾。答理科綜合的卷子時要按前後順序，先答一卷，再答二卷，先答完一個學科，再答另一個學科。理綜每道選擇題都是6分，分量很重。於是有的考生過分緊張，在選擇題上花費了太多時間，沒有時間去解答第二捲了。考生要根據自己的情況合理分配時間。
6.考試時，要力求慢開始，早入境，快答題，穩結束。要按照由先到後和先易後難的原則答題，前者符合考生的做題習慣，後者有助於穩定考生的情緒，使考生能夠進入良性競技狀態。
7.答選擇題時，要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者漫畫問答題，關鍵是讀懂漫畫，弄清其表意和寓意;解答主觀性試題，必須要有鮮明的政治觀點，理論聯繫實際，依據試題的具體材料、情景和要求，突出答案內容的針對性、解決問題的創造性和答案形式的鮮明個性，注意答案的層次化、術語化和規範化。
8.對於考試中遇到的問題，正確的態度是：遇到難題要沉着，遇到容易題不大意，往往沉着能降低 “難”的程度，輕視會忙中出錯。解答時要反覆審題，迴歸教材，折射原理。一般的思路是：是什麼，爲什麼，怎麼辦;再就是換個角度思考，可根據自己的生活閱歷對題中提供的材料進行理解、分析。
9.卷書寫要規範，字跡要清楚。
大學聯考物理二輪複習準備1.夯實基礎，抓好基本概念和基本規律的.複習。
高三物理第一輪複習要着眼於基礎知識部分的理解和掌握。通過第一輪的複習和訓練，全面系統地複習高中物理基本概念和規律，掌握物理概念和規律的一般應用。要嚴把基礎關，就要認真研讀課本，仔細閱讀和理解課本上的每一個字、每一句話和每一幅圖，認真做好每一道題。當然，打好基礎並不是對概念和公式的死記硬背，而是要在理解的基礎之上去記憶。在逐章逐節複習全部知識時，要注意深入理解和體會各個知識點之間的內在聯繫，建立知識體系，形成知識網絡，使自己具備豐富、系統地物理知識，逐步體會各個知識點的地位和作用，分清主次，理解物理理論的實質。對物理概念應該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進行討論。弄清楚高中物理各個部分所涉及到的力、運動、能量的相關問題。總之，基礎知識是本，是解題的依據，否則，高三物理複習將寸步難行。
2.加強練習，實現物理知識在實際情境中的應用。
同學們除了掌握基礎知識基礎理論之外，還需要能夠運用所學的知識快速準確的解題，這就要求學生必須具備較強的分析問題和解決問題的能力。首先，同學們需要把教材中的典型例題和課後典型習題都做一遍，清楚自己所學的知識是如何在習題中使用的，掌握基本的情境分析能力和公式靈活運用的能力。審題是解題的關鍵一步，實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維過程。因此，通過多解題，可以形成良好的思維習慣，如通過題意如何正確選擇研究對象，如何分析並提煉出題目中所給出的物理過程、情境、模型，再去找相應的物理規律、定理、定律解答。在對狀態、過程分析時一定需要畫出狀態過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。這一點對於解決複雜情境物理過程時，將是一個非常重要的能力。所以，爲了儘量減少錯誤，培養出良好的習慣，解題時可以遵循這樣的思路。首先畫圖，把題目告訴我們的物理量分別代入情境中，建立基本物理模型，然後通過題目要求的物理量與已經構建的過程進行聯繫，尋找規律，思考相關的物理基礎表達式，最後列出式子進行求解。適當的做題在物理學習的過程中是至關重要的，通過做題，實現對物理基礎知識的深刻理解。
3.不懂就問，不給知識盲點留下任何存在的空間。
在學習物理的過程中，你不可能會一帆風順。在你研讀教材的時候，對於出現的任何一句你無法理解的表述，你都應該把它圈出來作爲問題向老師問清楚。在你做練習做錯了時候，而且實在是百思不得解的情況下，你也應該把試題圈好拿去問老師。學習需要一種專研精神，不懂就問就是這樣一種精神，它會帶動你學習的積極性，更重要的是，通過問老師，你最後成功解決了自己的理解誤區或盲點，這可以算作上是一種小小的成功，它會提高你對物理的進一步的理解，更會給你帶來學習物理的信心。當然，學無止境，在自己對基礎知識的靈活運用之後，你應該朝着更高的方向進發，多去做做難一點綜合一些的試題，就是這樣，做着問，問着做，一步一步下來，相信你的物理肯定能夠得到巨大的提升。不要覺得問問題是一件不好的事情，不要害羞，告訴自己，我一定要把問題搞定。老師都很歡迎學生們來問問題，更希望學生們能夠深入的理解好物理知識。所以，來吧，問吧。
4.全盤計劃，告別渙散告別慵懶告別茫然告別失望。
凡事預則立，不預則廢。每天每週給自己設定一個學習計劃和學習目標。如果你不清楚自己的學習目標，你的物理學習動力就會不足。如果你不提前設定好自己的學習計劃，你就會茫然不知所措，不知道自己的學習重心所在。所以，親愛的，你需要靜下心來，想想自己在未來的高三學習中，怎麼做好自己物理學習的複習計劃。
在此，給出以下幾點建議：
第一、每週需要完成一章內容教材的學習，完成重點例題和習題，完成自備的參考書中相關內容的習題練習。
第二、每週針對每一章內容中課本內容中提出至少10個問題，針對所有做過的練習中提出至少20個問題。
第三、如果任務提前完成可以再做一些難度更大綜合程度更高的試題。如果任務未能如期完成，可以根據自己的具體情況，對自己的計劃進行適當的放鬆。記住，你需要的是一種實打實的滿足與喜悅。
第四、計劃最好落實到每一天的某個特定的時段，這樣容易形成習慣，優秀的習慣是你成功的伴侶。
第五、計劃永遠趕不上變化，但一定要遵從你計劃的初心，去完成它，去克服它。
5.努力最重要，不要告訴我物理很難，一切只是你沒用心罷了。
其義自明，此處省略五百字。
6.我們來一起講講在高三開始之前，你需要做好哪些準備。
A.把自己高中物理教材整理出來，同時把自己高一高二的練習冊和參考書也一併整理出來，當然你的物理學習筆記也需要的哦。這些練習冊和參考書可以讓你瞭解到自己以前做錯的題目，現在重新拿出來，你就可以再次對自己的不足之處做好改善。
B.通過一些途徑找到去年的物理大學聯考說明，然後去大致瞭解一下大學聯考的主要考試內容和大學聯考要求的一些重點內容。通過物理大學聯考說明，你在學習的過程中就知道輕重，更知道應該圍繞哪些核心知識構建能力了。
C.通過一些途徑獲得大學聯考真題或者大學聯考真題解析，然後去看看大學聯考物理到底都會考一些怎樣的題型，通過比較各個年份的大學聯考試題，可以大致總結出大學聯考命題的一些小規律。
D.去書店購買一套自己課後的大學聯考物理複習一輪參考書。這本書將會是你自學的主要參照，通過自學，你可以提高自己學習的能力。你不是一個人在戰鬥，參考書將是你學習物理過程中的忠實伴侶。好好處，相親相愛。
E.現在正處暑假，你可以提前把自己的計劃做一下，從今天開始，物理學起來，題目做起來。
物理就是一陣海風，鹹鹹的味道，卻能飛翔。
大學聯考物理振動複習講義1.簡諧振動F=-kx {F:回覆力，k:比例係數，x:位移，負號表示F的方向與x始終反向}
2.單擺週期T=2π(l/g)1/2 {l:擺長(m)，g:當地重力加速度值，成立條件:擺角θ<100;l>>r｝
3.受迫振動頻率特點：f=f驅動力
4.發生共振條件:f驅動力=f固，A=max，共振的防止和應用〔見第一冊P175〕
5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中，一個週期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定}
7.聲波的波速(在空氣中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大
9.波的干涉條件：兩列波頻率相同(相差恆定、振幅相近、振動方向相同)
10.多普勒效應:由於波源與觀測者間的相互運動，導致波源發射頻率與接收頻率不同{相互接近，接收頻率增大，反之，減小〔見第二冊P21〕｝
注：
(1)物體的固有頻率與振幅、驅動力頻率無關，取決於振動系統本身;
(2)加強區是波峯與波峯或波谷與波谷相遇處，減弱區則是波峯與波谷相遇處;
(3)波只是傳播了振動，介質本身不隨波發生遷移,是傳遞能量的一種方式;
(4)干涉與衍射是波特有的;
(5)振動圖象與波動圖象;
(6)其它相關內容：超聲波及其應用〔見第二冊P22〕/振動中的能量轉化〔見第一冊P173〕。
