當看完一部作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感（通用8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感1
今天，通過觀看了家庭教育公開課，從中瞭解到了家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些無謂的焦慮。包括追求孩子的分數、成績，不願放手，把孩子保護得密不透風等。不要用過度的愛、過度的要求和過度的期望束縛孩子，擺正自己的位置比什麼都重要，親子關係好了，孩子會更願意聽你的話。
要想親子關係對等，父母需要放下自己的架子。在遇到問題時，將核心放在解決問題上，而不是批評和針對孩子上。雙方協調，讓孩子主動意識到自己的問題，最終會得到比權力之爭更好的結果。當孩子也參與到處理事情的過程中來，自然就會明白父母爲什麼要求他這麼做，然後主動做出改變。
由此可見，孩子既需要愛和自由，也需要管教和規則，幫助他們規範和評價自己的行爲。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感2
俗話說：“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對於孩子的一生都起着至關重要的作用。家庭教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷學習，總結經驗，以此來提高家長的教育水平。剛剛聽了家庭教育公開課兩位教授的講座後，感覺有很多的收穫。“嚴與慈相濟，寬嚴有度”，關心和愛護要達到平衡，以下是我的一點心體得會。
首先，所謂“寬”的意義，實際上的前提就是理解尊重孩子。家長要尊重孩子的身心發展規律和個體差異，實際上現在孩子眼界開闊，新時代新發展，我們大人有很多東西是要向孩子學習的，我們應該把孩子當作一個獨立的人來看待，確立孩子和家長在人格上是平等的，不能僅因爲我們比孩子有經驗就高高在上，去命令孩子，父母不能把自己凌駕於孩子之上，在家庭教育中，我們要學會聽取孩子的意見，家庭事務儘可能多地與孩子協商，共同決策，共同遵守家庭規則。那麼就需要我們和孩子建立一種平等互動的關係，就是要尊重他，尊重他的人格，家長要在尊重平等的前提下才能教育好孩子。
其次，“嚴”的意義。其實很多家長在家庭教育孩子中還是很迷茫的，我們不知道是嚴點兒好？還是慈一點好，所以經常左右搖擺。常言道：“沒規矩，不成方圓”，“嚴”實際上是行爲規範、道德準則及是非概念。孩子的行爲習慣也要從小嚴格要求，家長不能糊塗，不可以用愛的名義去綁架嚴格要求教育本質的東西。嚴是指給孩子發展有約束有指引，讓他能成來一個合格的社會人。嚴不是嚴厲，不是過分，慈也不是溺爰，嚴慈他是一種原則，我們要把這個原則堅持下去，要把嚴格和愛相結合在一起，實際是一種溫和的有意義的教育，這也是新時代教育的特點。
所以家長要把孩子的教育融入到生活中，爲孩子建立和諧的家庭氛圍，讓孩子在家庭中保持愉悅的感受，良好的家庭教育特別重要。“寬嚴相濟”看起來是個方法，但他實際上是個很重要的家庭教育原則，培養孩子將來成長爲一個懂愛、會愛的人，真正健康的有慈愛的情感和價值的人。家長也要做到以身作則，我也希望越來越多的家長能夠從我做起，從自己做起，通過了解孩子理解孩子，同孩子溝通，讓寬和嚴伴隨孩子健康成長，希望我們的孩子都能成爲心中有愛，眼裏有光，能夠積極適應社會的人。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感3
看了這次《家庭教育在關愛和約束之間達成平衡》視頻，收穫頗豐：
首先老師們講了什麼是愛，愛要無私卻有理性的愛，家長要教會孩子如何愛父母，愛自己，愛他人，愛社會。其次老師講什麼是嚴，嚴要教會孩子什麼是必須要遵守的規則，在這個規則下給孩子自由。最後老師們講了如何嚴慈並濟。平等尊重前提下教育孩子。用愛來同理，共情孩子，用智慧來約束、教育孩子，達到愛與約束的平衡，這樣的教育方式才能讓孩子真正健康地成長。真愛會讓孩子感覺父母管教是愛。對孩子的愛在前面，管理在後面，管理儘量要用他（她）可以接受的方式來進行。讓孩子成爲充滿自信、自律、講規矩、人格獨立又內心充滿愛的孩子。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感4
在這炎炎夏日裏，兩位專家的線上課給我們家長帶來一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛”這個詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛，然後再去愛。
國家頒佈了《中華人民共和國家庭教育促進法》，把家庭教育上升到了法律層面，這充分說明了家庭教育的重要性，當然也從另外一方面說明了我們現在家庭教育存在嚴重的不足和偏離。
現在生活水平不斷提高，我們在物質方面對孩子們幾乎做到了有求必應，這讓孩子們覺得一切都來得太容易，讓他們無形中養成了理所應得的壞習慣。很多時候他們都一直生活在被愛中，而不懂得去愛。
我們時常用愛來交換他們的成績，或者直接告訴孩子好好學習最重要，家裏的大大小小的事情與他們無關，或者高高在上嚴厲的批評辱罵孩子，讓孩子們承受着有壓力的愛，讓他們成爲學習的機器。
以上這些都是錯誤的做法，我們要做新時代的父母，用愛感化孩子，用勤勞影響孩子，用睿智成就孩子。
我們要跟孩子一起讀書學習，感受知識的樂趣；跟孩子一起做家務，知道家庭事務的繁瑣；帶孩子一起工作，看到大人工作的辛苦；跟孩子一起孝敬長輩，懂得中華民族的傳統美德。
家庭教育，作爲家長我們不缺席，我們一直在路上。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感5
關心和愛護小孩子要找到一個平衡點，不要愚昧盲目。教子與訓子是兩個不同的概念，對孩子的嚴格是必須要的，然後理解和尊重孩子纔是真正的關愛孩子。對待孩子要在人格上達到平等，不能任何事情都以一種命令的方式與態度，要站在孩子的角度溝通與探討，從而引領孩子走向正確的方向。
對孩子的嚴：是嚴格要求，而不是過分的限制約束，要讓孩子在家裏有大小事情的參與權利，作爲家庭成員的重要組成成員，要讓孩子學會發表意見，培養思考的能力和方法，讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動與交流。一個好的家庭氛圍是孩子愛的能力的堅實基礎，可以讓孩子瞭解父母的日常生活的點點滴滴，從中體會父母的辛勞，孩子就更能從生理和心理上得到提升。
作爲家長我們要知道什麼是孩子想要的，讓孩子能夠成爲一個對社會對家庭對國家有用的人。作爲家長要平等對待孩子，不能任何事情都代表孩子作決定，這是對孩子最基本的尊重。家長應該在孩子遇到困難或者決定的`時候與孩子共同探討，多參與孩子的日常生活多瞭解孩子所需，幫孩子找到解決問題的方法，引導孩子相信孩子，這樣孩子纔會真正體會到家長真正的愛，這也是孩子所想要的，而不是一味的責罵譴責。真正的愛孩子不是嘴上嘮叨着我愛你寶貝之類，而是你在幫助孩子過程中所體現的纔是真正愛的含義。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感6
通過這期線上公開課，寬嚴相濟的教育原則，寫進了家庭管理的法律當中。我對家長在孩子成長過程中角色與教育方式思考更深，更加明晰。
一、自身作則，潛移默化
孩子學習，不僅學習本領，還要學習做人。學校教的更多的是本領知識，而做人更多的是由家長來教誨。家長的教跟課堂的教有着很大的差異。要培育孩子，更多的是家長以身作則，通過潛移默化的方式影響孩子。譬如家長教導孩子要孝順父母，而自身沒有對自己的父母孝順，這一切都會被孩子看在眼裏。言行不一，行比言更重要。作爲家長，我們不是一味把教育的責任推到學校，而是把自身的責任承擔起來。在方面，金庸的《射鵰英雄傳》裏主人公郭靖的母親李萍則給我們做了一個典範。她通過言行教導郭靖做好人，最後還犧牲自己教導郭靖愛國。一個偉大而教育優秀的母親！
二、營造家庭學習氛圍
今年南海有學子考上清華大學的，媒體採訪他父母，他們表示沒有什麼祕訣，就是家裏營造學習氛圍，讓孩子養成自覺學習的好習慣。好的習慣，尤其是終身學習的習慣，像銀行儲蓄一樣，一輩子都在幫助我們。學習是孩子的事情，但培養孩子的好習慣，在家裏創造學習的濃厚氛圍，這是家長要想辦法去做到的事情。
三、培養孩子的興趣
興趣是最好的老師。孩子喜歡玩遊戲，是沉浸在裏面的場景獲得成就感。這是一種虛擬世界獲得喜悅的興趣。我們要培養孩子現實生活中的興趣，比如看書的精神冒險，畫畫、書法等等。把孩子的興趣引導在他們的優勢上。記得有同事跟我說過，他兒子本來不喜歡英語的，但偶然一次機會給他看了美國的英文學習動畫，跟兒子玩英文遊戲後，其兒子覺得很好玩。通過他逐步的引導與鼓勵，兒子慢慢喜歡上了說英語，後來越來越有興趣，成爲班長英語最好的孩子。這就是興趣的力量。
教育內卷，成爲如今的焦點問題。從今年的會考來看，減負成爲一個主旋律。減負的目的是讓孩子愛上學習，發展自己的興趣，成爲一個社會有用的棟樑。時代進步，我們那一代家長式的教育在這一代要慢慢轉變。自身作則、培養好習慣、培育興趣，轉變的關鍵點是我們這些家長。只要教育目的不變，教育方式的改變不妨從我們家長開始。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感7
家庭教育中做到寬嚴相濟呢？應從多方面來理解和進行。
家庭教育要使用正確的行爲、正確的思想、正確的方法。首先，尊重孩子，使其具備獨立人格，平等，理解孩子；家長要尊重孩子發展的權利，給予正確方向的引領；把培養健康快樂，對社會有用的人作爲基礎目標（教育觀）。家長要尊重孩子的表達權利，對自身發展有思考決定的權利；家長要站在孩子的角度換位思考，與孩子親子關係密切，真正走進孩子的內心世界，不可站在自己的角度愛孩子，要明白孩子成長需要什麼樣的關心和愛護，促進他成長，給他支撐（孩子觀）。愛他，不要讓愛成爲他的負擔，而應該成爲動力，成爲力量的源泉（成長觀）。家長要把對孩子的教育融入生活，理性的愛，真正從內心深處表達出愛，讓孩子心理更強大，更好地成長。
其次，幼兒時期是建立規矩的重要時期，孩子的行爲習慣要從小嚴格要求。家長要把孩子當成家庭成員的重要組成部分，要讓孩子在家庭生活中學會關愛，不要停留在表面的愛，要內在實質的愛，家庭中愛是功德的基礎，愛是一種能力。家長要對孩子進行愛的教育，家長要對孩子進行愛的教育，營造出相親相愛的家庭情感氛圍。讓我們要同步進行家庭建設、家風建設、家規建設。給予孩子無私但理性、有原則的愛，教會孩子如何愛自己、愛父母、愛他人。家庭教育中寬與嚴，不要角色化，而應該是家庭教育的統一原則，應該滲透到家庭教育的方方面面，所有人與事，家庭教育的各個環節，不要錯誤地把寬與嚴作爲對孩子的態度，而應該在孩子人生髮展的重大問題上引領和嚴格要求，主要體現積極引領、和顏悅色地講解，方法上可以柔和，但目標上要嚴格明確。
寬與嚴，是家庭教育原則問題，是家庭教育方向性問題，通過有原則的家庭教育，培養出符合社會規則、受社會歡迎的人。讓寬與嚴伴隨孩子茁壯健康成長，希望孩子們成爲心中有愛、眼裏有光的明日之星，成爲民族復興的棟樑之才。
家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡觀後感8
聽完兩位專家的講座，我受益匪淺。作爲父母，同時又是教師，雙重身份的自己這些年見識了太多孩子的成長故事，家長的喜怒哀樂，孩子的悲憤交加，無不詮釋着人類最大的話題-愛與被愛！有愛才有成長，被愛才會進步！可是，如今的孩子，已經不再是簡單的滿足他們的衣食住行就是愛，而是要陪伴他們一起成長，一定是高質量的陪伴，即尊重他們的人格獨立，引導他們的情感共鳴，支撐他們的精神需求。
這就要求我們做家長的要與時俱進，與孩子同行，不斷地提升自己，更新自己。家長要用正確的行爲去引領孩子，用正確的思想觀念去扶持孩子，還有用正確的方法去指導孩子，做他們堅強的後盾，而不是簡單的“供給者”。愛孩子，不要成爲他們的負擔，而要做他們成長路上的同路人，傾聽者，放低姿態，嚴慈相濟，尊重他們的合理發展，並且多站在孩子的角度去考慮問題。只有這樣，才能達到情感上的共情，才能讓孩子以一種輕鬆的狀態去成長。而身心健康地成長，纔會成爲一個對社會有用的人。
