在我們的學習時代，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。還在爲沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編精心整理的九年級上冊人教版物理電路知識點，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級上冊人教版物理電路知識點1
步驟1.模型歸類
做過一定量的物理題目之後，會發現很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都屬於勻速圓周運動，關鍵都是找出什麼力_了向心力;此外還有槓桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關於汽車啓動問題的考慮方法其實同樣適用於起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經成功了一半。
步驟2.解題規範
大學聯考越來越重視解題規範，體現在物理學科中就是文字說明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標明步驟，說明用的是什麼定理，爲什麼能用這個定理，有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態。這樣既讓老師一目瞭然，又有利於理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標準中少丟幾分。
步驟3.大膽猜想
物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學過的知識來解釋，所以當看到一道題目的背景很陌生時，就像今年大學聯考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最後的20分鐘左右的時間裏要保持沉着冷靜，根據給出的物理量和物理關係，把有關的公式都列出來，大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣複合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像_的變化規律和數據，在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。
九年級上冊人教版物理電路知識點2
1.課前預習可以提高聽力的針對性。預習中發現的困難是聽課的關鍵，爲了減少聽力過程中的盲目性和被動性，我們可以彌補舊知識和新知識，從而提高課堂效率。預習後對知識的理解與教師的講解進行比較，分析可以提高他們的思維水平，預習也可以培養自己的自學能力。
2.傾聽集中的過程，而不是拋棄。專注是對課堂學習的奉獻，是對耳朵、對眼、對心、對嘴、對手的奉獻。如果你能做到這“五到”，就會高度集中，課堂上學習到的所有重要內容都會在他腦海中留下深刻印象。在講課的過程中，要確保你們能集中注意力，不偏離對方。我們必須注意課前休息10分鐘，不要做太激烈的運動或激烈的辯論或閱讀小說或家庭作業，以免課後喘息、幻想、無法平靜，甚至大腦開始睡覺。因此，我們應該做好上課前的物質準備和心理準備。
3，要特別注意教師講課的開始和結束。在一堂課的開始，老師概括地總結了上一課的要點，並指出這堂課的內容是連接舊知識與新知識的紐帶。最後，教師通常總結一堂課的知識，這是高度概括的，是在理解的基礎上掌握本課的知識和方法的概要。
4,做筆記。不會記錄,但演講中的重點,難點,使一個簡單的總結記錄,寫下演講的要點和自己的感受或創造性思維。審查和消化。
5.我們要認真審視問題，瞭解實際情況和物理過程，注意分析問題的思維和解決問題的方法，堅持從對方身上吸取教訓，提高知識轉移和解決問題的能力。
九年級上冊人教版物理電路知識點3
【電流和電路】
一、電流
1、形成：電荷的定向移動形成電流
2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定爲電流的方向。
3、獲得持續電流的條件：
電路中有電源電路爲通路
4、電流的三種效應。
(1)、電流的熱效應。(2)、電流的`磁效應。(3)、電流的化學效應。
5、單位：
(1)、國際單位：A
(2)、常用單位：mA、μA
(3)、換算關係：1A=1000mA1mA=1000μA
6、測量：
(1)、儀器：電流表，
(2)、方法：
①電流表要串聯在電路中;
②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。
③被測電流不要超過電流表的測量值。
④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當於一根導線。
二、導體和絕緣體
1、導體：定義：容易導電的物體。
常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸鹼鹽溶液
導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷
2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。
常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。
3、導體和絕緣體之間並沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變爲導體。
三、電路
1、組成：
①電源②用電器③開關④導線
2、三種電路：
①通路：接通的電路。
②開路：斷開的電路。
③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。
3、電路圖：用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。
【串聯和並聯】
1.串聯電路
幾個電路元件沿着單一路徑互相連接，每個連接點最多隻連接兩個元件，此種連接方式稱爲串聯。以串聯方式連接的電路稱爲串聯電路。
特點：開關在任何位置控制整個電路，即其作用與所在的位置無關。電流只有一條通路，經過一盞燈的電流一定經過另一盞燈。如果熄滅一盞燈，另一盞燈一定熄滅。
優點：在一個電路中，若想控制所有電路，即可使用串聯的電路;
缺點：只要有某一處斷開，整個電路就成爲斷路，即所相串聯的電子元件不能正常工作。
2.並聯電路
並聯電路是電路、線路或元件爲達到某種設計要求的功能的連接方式。特點是：幹路的電流在分支處分兩部分，分別流過兩個支路中的各個元件。
3.串並聯電路的識別
具體方法是：
(1)用電器連接法：分析電路中用電器的連接方法，逐個順次連接的是串聯;並列在電路兩點之間的是並聯。
(2)電流流向法：當電流從電源正極流出，依次流過每個元件的則是串聯;當在某處分開流過兩個支路，最後又合到一起，則表明該電路爲並聯。
【電流的測量】
電流的測量：用電流表，符號A
1、電流表的結構：接線柱、量程、示數、分度值;
2、電流表的使用
(1)先要三“看清”：看清量程、指針是否指在零刻度線上，正負接線柱
(2)電流表必須和用電器串聯;(相當於一根導線)
(3)選擇合適的量程(如不知道量程，應該選較大的量程，並進行試觸。)
注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很小(讀數不準)，需換小量程，若超出量程(電流表會燒壞)，則需換更大的量程。
3、電流表的讀數
(1)明確所選量程;(2)明確分度值(每一小格表示的電流值)
(3)根據錶針向右偏過的格數讀出電流值
【串並聯電路中電流的規律】
一、串聯電路
串聯電流電流規律：在串聯電路中，電流處處相等.
串聯電路電壓規律：串聯電路兩端的總電壓等於各部分電路兩端的電壓之和，即U=U1+U2+…
U1+U2=UR1+R2=RI1=I2=I
二、並聯電路中
並聯電路電壓規律：在並聯電路中，各支路兩端的電壓等於幹路的兩端電壓.
並聯電路電流規律：幹路中的總電流等於各支路中的電流之和，即I=I1+I2+…
U1=U2=UI1+I2=I1/R1+1/R2=R
