數學教育專業培養掌握數學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數學教學研究能力和應用能力的中國小數學教師。
數學教育是一種社會文化現象，其社會性決定了數學教育要與時俱進，不斷創新數學教育中數學教育的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨着社會的`進步而不斷變革與發展.數學教育改革的背景，至少有來自於九個方面的考慮：知識經濟、社會關係、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質教育、普及義務教育、科技進步。
中國本科教育數學專業大學競爭力排行榜
| 排 序 | 學校名稱 | 水 平 | 開此專業學校數 |
| 1 | 復旦大學 | 5★ | 454 |
| 2 | 北京大學 | 5★ | 454 |
| 3 | 山東大學 | 5★ | 454 |
| 4 | 南開大學 | 5★ | 454 |
| 5 | 四川大學 | 5★ | 454 |
| 6 | 清華大學 | 5★ | 454 |
| 7 | 中國科學技術大學 | 5★ | 454 |
| 8 | 北京師範大學 | 5★ | 454 |
| 9 | 浙江大學 | 5★ | 454 |
| 10 | 吉林大學 | 5★ | 454 |
| 11 | 南京大學 | 5★ | 454 |
| 12 | 華東師範大學 | 5★ | 454 |
| 13 | 廈門大學 | 5★ | 454 |
| 14 | 首都師範大學 | 5★ | 454 |
| 15 | 中山大學 | 5★ | 454 |
| 16 | 武漢大學 | 5★ | 454 |
| 17 | 新疆大學 | 5★ | 454 |
| 18 | 中南大學 | 5★ | 454 |
| 19 | 上海交通大學 | 5★ | 454 |
| 20 | 同濟大學 | 5★ | 454 |
