在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愚人節的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，4月1日，是西方的愚人節。就在今天我們被許老師愚弄了一番。
早上，許老師面帶微笑地走進來說：“同學們，今天是西方的愚人節，大家儘管開一下無傷大雅的玩笑吧！哦！對了我還有一個好消息要公佈，明天我們一起去春遊。”教室裏頓時炸開了鍋，敲桌的敲桌，跺腳的跺腳，擊掌的擊掌，有的還發出鬼哭狼嚎般地叫聲。反正我感覺教室的頂都要被揭翻了。我害怕地注視着老師，許老師會不會發火？可是隻見許老師一反常態，還是這樣笑着，彷彿笑得更歡。
下課後很多同學都圍在一起，打算着明天要帶的零食和明天要穿的衣服。我呢則一個人靠在陽臺上，思考着這件事的真僞：
1、許老師以前看到我們這樣亂喊亂叫，會用手勢或者表情請我們安靜下來，今天卻沒有，這樣一想，我覺得春遊去的機率只有85%。
2、以前春遊去，老師總是把這個消息放到最後一節課來公佈，爲的就是避免我們大呼小叫，今天早上就公佈，這個機率就只剩68%。
3、我們沒有聽到別的班級的動靜，更沒有看到學校有關春遊的通知，這個機率就只剩下42%。
4、雖說許老師從沒有向我們說過謊，但是也不能說她不會說謊吧！最主要的是今天是愚人節，這樣一想，我覺得春遊的機率只剩下1%。
果然，在下午的第四節課中，許老師告訴了我們，這個消息是她帶給我們的愚人節禮物。雖然同學們看起來非常的傷心，但是許老師告訴我們，許老師也是想考考我們的觀察能力和分析能力，還有就是給我們找週記的素材。我們真的感謝許老師的良苦用心呀！不過我也挺慶幸自己有與衆不同的分析能力。
真有趣，這個愚人節，真高興，這個特殊的日子。
愚人節的作文 篇2今天是愚人節，我在早自習的時候就警告全班同學：“今天咱們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因爲每次愚人節，莊老師的“陰謀詭計”總能把咱們耍得團團轉。
早上第一節課剛上完，有的同學就開始着急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙咱們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什麼花招了吧，我的防備之心也不由得放鬆下來。
第四節是英語課，莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師說：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應着一邊就跑了出去。這時，莊老師終於忍不住笑了起來，對咱們說：“哈哈，你們又被我愚了哦！”咱們頓時醒悟過來，望着侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰成果。當週老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！咱們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節”！
愚人節的作文 篇3記得兩年前的今天，家裏可真是樂翻了天。
那天晚上，我在家玩電腦，爸爸在看電視，媽媽在廚房裏不知道在幹什麼。過了一會兒，媽媽叫到：“快出來吃西瓜!”我和爸爸以百米衝刺的速度進了廚房。我說：“媽媽，西瓜在哪兒?”媽媽一臉壞笑，說：“在水果店裏呢!”果然廚房裏沒有西瓜。
我猛地想起今天是愚人節，哎，我們原來被媽媽整了一次。我心有不甘，於是一個整人的計劃在我的腦海裏醞釀。
我回到房間，看到了電腦，不由想出一個餿主意來。沒一會兒，我便喊：“天哪，電腦冒煙了啦!”爸爸擔心發生火災，連忙趕了過來，可電腦還是好好的，並沒有損壞，他問我：“電腦哪裏冒煙了?”我回答到：“網上有一條消息說，北京某網吧的一臺電腦冒煙了。”爸爸又被耍了，可憐的他被我和媽媽整了兩次，心裏好不服氣。剛回到客廳，爸爸就高聲喊道蕭亞軒在唱歌，這回輪到我和媽媽飛奔了。奔到客廳，只見電視裏在播放財經新聞，我問爸爸：“歌星在哪裏唱歌?”爸爸回答：“KTV。”哎，氣得我和媽媽直跺腳，不過細想：我們家每個人都被整過兩次，還挺平均的。
那個愚人節，我們家還真是樂翻了天。
愚人節的作文 篇4真是天助我也，上帝給了我這麼一個好機會——收拾儲存室！我這麼一收，就收到了一本《米老鼠》，書裏主要是講惡作劇的故事，還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈，謝謝老天，謝謝老天!
下午放學，我去學前班接弟弟，看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲，可是他還是沒反應，不提醒他了！回到家後，我從房間拿出一個盒子，打算嚇嚇他，讓他“熱身”下先。“劉邦昱，到我房間來一下，我有東西給你！”他跑過來了，我把驚嚇盒遞給他，他對着這盒子左看看右看看，終於打開了！本來我以爲會聽到“噪音”，可是隻見他一冷笑，曰(yuē)：“這個送給我吧！”哦，我差點兒暈倒。
我還有一招，這招可是我“跳蚤腦”想出來的，絕對是前無古人後無來者的真品！他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊！他一坐下去，彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上，哈哈哈哈！(他居然沒哭) 第三招，最正點，“請用正點蚊香”！臭電視別插嘴!第三招，最正點，“去污潔淨有一套”！電視機你給我小心點!第三招是，卡通卡片！沒錯，我在上面塗滿了502膠，除了我抓的地方沒有塗！劉邦昱，你的願望很快就能實現了！(後幕透露：他的願望是當如來佛祖，手掌粘在一塊)咦，奇怪，怎麼粘不了了？膠水都幹了！哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他，他最喜歡吃糖了，這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的.那一刻，不禁喊出億萬分貝的“媽媽”！
耶，我成功了我成功了我成功了！哎呀，也順便祝你們愚人節快樂啦！
愚人節的作文 篇5
這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！
這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎麼辦？”
她們問：“怎麼了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的說：“你的桌子上全部都是水。”
她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上。”我笑着說：“那當然，我是誰呀！”到中午了，該去小飯桌吃飯了。
吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節快樂！”把大家嚇了一身冷汗。“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過半天”
睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節快樂！”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！
愚人節的作文 篇6同學們，你們知道4月1日是什麼節日嗎？對啦！是愚人節！愚人節是西方國家最重要的節日。這一天，人們用善意的謊言，開着玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準備看着屏幕記錄作業。我擡頭一看，啊，屏幕上的作業密密麻麻，居然有七項。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢，是現實啊！我無可奈何地寫起了作業記錄。此時，我的心情鬱悶到了極點，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業變得一點也不剩，看來這個小長假我們要在寫作業中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心裏不禁起了疑：老師給我們佈置的作業到底是不是真的？平時寒暑假老師都沒佈置過這麼多的作業。我連忙和同桌許子涵討論了這個問題。許子涵肯定地說：“當然是真的！老師何時騙過人？”我卻不以爲然：“那可不一定！老師對我們那麼好，今天還是愚人節……”許子涵聽了，繼續默默地低下頭，抄作業。
當我們把七條作業都抄完時，老師笑着問：“同學們，這些作業小長假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業太多，刪掉吧！”老師神祕地說：“好吧！祝大家愚人節快樂！”隨後她拿着鼠標，將最後四條作業給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放鬆啊！這個愚人節，太令人難忘了！
