【推薦】端午節主題活動方案

爲了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的端午節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】端午節主題活動方案

端午節主題活動方案1

一、活動前

1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議:一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2、家長入園時,播放關於端午節的音樂,營造節日氣氛。

3、園所計劃:①購買艾草進行環境裝飾。②幼兒早點或午點爲小糉子。

二、活動開始ING(xx分鐘)

1、活動原由說明:

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日,我們要做什麼事情,引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂(xx分鐘):

活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:

①、教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

②、教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協助幼兒完成。

③、幼兒操作時,教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):

遊戲名稱:我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法:

①小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

②中班幼兒與家長共同參與遊戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

③大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的x股下面,雙手搭在對方的肩上,協調着向前"划行",先到達終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,並感受"划龍舟"的樂趣。

組織建議:①提前將家庭進行分組,並張貼出規則和分組名單。

②提前佈置劃分好起點和終點,因爲遊戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

③教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

④進行遊戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動ENDING(xx分鐘)

活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結束。

端午節主題活動方案2

一、活動目標:

1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

二、活動前準備:

上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動過程

A、活動導入

1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

B、端午說由來

(1)端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

2、關於端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源於百越民族節日祭

(2)端午講故事

端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關於端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結。

C、端午話習俗

(1)賽龍舟

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳說,於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(2)話糉子

除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐糉子。(學生介紹糉子的由來。)

一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子,其花色品種琳琅滿目。

我國各地方的糉子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的不同的糉子。

D.、端午賽詩會

千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯繫在一起。

屈原是一位愛國詩人,爲了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇,其中主要是屈原的。

E、談感受,激發情感

今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?

F、總結

兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

經過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以後的學習中一如既往的努力學習。

端午節主題活動方案3

活動主題:

端午購物嘉年華送禮獻真情

活動時間:

20xx年6月13日——6月21日

活動內容:

1、端午節當天,前55名持會員卡的顧客在超市一次購物滿5.5元,即送糉子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,並根據所投的點數,獲得與點數相同的雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

1生鮮、外租區特價商品門店不低於30種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

其他特價商品採配:

1、採配與各店部組長溝通,聯繫適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低於80種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

3、贈品各門店配合活動使用6月13日前

4、拍照營運部5月26-27日

5、DM單頁製作營運部5月28日-6月5日

6、噴繪、寫真製作營運部6月5日前

7、DM單頁發放門店6月10日

宣傳方式:

1、DM廣告:

xx超市12000

xx超市10000

xx超市8000

費用共計:6000

2、噴繪寫真

xx超市1.21.8寫真版2個費用170元

xx超市7.53.5噴繪1個費用220元

xx超市1.12.3寫真1個費用45元

費用共計:435元

3、店外:各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

端午節主題活動方案4

活動主題:快樂端午你我共享活動內容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導學生了解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午糉子的故事等等。

活動目的:以端午節爲契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動準備:以電子文稿圖文並茂爲形式,瞭解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,於某月某日前交到班主任處。

活動過程:

一、去年端午節如何過主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學xxx去年是如何在家與家人度過端午節的。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節的?同學說。主持人:那去年你家裏是如何度過端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節的。主持人:還有哪些同學願意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學上臺。

二、今年端午節我們準備怎麼過主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事後,那今年的端午節同學們準備怎麼度過呢?請同學上臺說自己的想法。主持人:說得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以後的日子裏,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過着端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小夥伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什麼想法嗎?同學們說自己的感受。主持人:是的,讓我們一起製作一些賀卡,寫上自己的祝福。然後,我們將會以班級爲單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝願他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

端午節主題活動方案5

端午節是我國的重要傳統節日之一。爲更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展羣衆性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,爲建設“五個xx”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人蔘加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人爲重點服務對象,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識爲切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境爲主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網爲主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有xx特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的羣衆性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節·端午糉飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、羣衆討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報道各地開展主題活動的情況。xx廣播電視臺要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、xx廣播電視臺、千華網、xx文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重羣衆參與。堅持貼近羣衆,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部羣衆吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織羣衆喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

聯繫人:金xx

聯繫電話(傳真):63xxx

端午節主題活動方案6

組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽來增加端午節的節日氛圍。

活動一:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人爲一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

活動二:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都爲12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動三:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化爲主要依據。

活動四:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。爲此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和說明標誌物所包含的寓意。

活動五:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作爲我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動六:組織養老院或孤兒院慰問活動。

端午節主題活動方案7

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設爲根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1、瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

育傳統美德,揚愛國之心。

四、領導小組:

組長:馬xx

副組長:黃xx

組員:全體班主任。

五、活動內容

(一)以“我們的節日端午節”爲主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包糉子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提糉子,糉子儼然已經成爲端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進糉子裏,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的瞭解和認知感,培養親子感情。

六、活動過程:

第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

作爲中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此瞭解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌。

第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

1、學生製作手抄報。(責任人:班主任)

通過製作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成爲端午節知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

主講人:鄭樓惠子

3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包糉子”活動。

在臨近端午節期間,各班主任老師佈置學生與家人共同包糉子、做香囊,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

七、活動要求

1、認真部署,廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

2、講求方法,注重實效

目前,廣大青少年對民族傳統節日的瞭解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

端午節主題活動方案8

一、相關資料:

端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時爲“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。

二、活動目標:

1、瞭解端午節的由來、有關傳說和習俗。

2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員瞭解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

3、開展“與媽媽共同包糉子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

三、活動過程:

(一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——16日)

作爲中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此瞭解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成爲端午節知識的“小專家”。

具體安排:

第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)

各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)

時間安排:5月15日下午第三節課

獎項設置:

中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

(二)活動二:開展端午節賽詩會活動(5月8日—5月25日)

各中隊在輔導員的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:5月25日下午第三節課

比賽地點:四樓多媒體教室

獎項設置:

低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

(三)活動三:開展“與媽媽共同包糉子”活動

在臨近端午節期間,各輔導員佈置學生在家與媽媽共同包糉子,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

活動四長命縷

目標:

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的瞭解。

2、學習搓線的技巧。

幼兒反映:

顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批製作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴着跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:

1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、增強合作性、創造性、動手能力。

端午節主題活動方案9

農曆五月初五端午節,是我國傳統節日之一。吃糉子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統的慶祝方式了,爲營造歡樂和諧的社區氛圍,鳳凰社區在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

一、做香袋 樂融融

6月2日下午,社區巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學習串香袋。在手工坊老師的指導下,大家學習的興趣很濃,“糉子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那麼簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結也不會,但在兩位老師的耐心指導下,學會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學會了這幾個香袋的製作方法,心裏別提多高興了。

手工串珠是新型的手工休閒方式,造型多變,用珠子來製作香袋可以與傳統布香袋媲美,老年人樂學,也易學。

二、義賣獻愛心

6月6日上午,鳳凰社區手工坊志願者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節日禮品。活動現場,志願者還給孩子們繫上寓意長壽的端午繩,讓端午的節日氣氛最大限度地傳遞到居民心裏。

志願者將募得的善款購買了糉子、蘋果等物品慰問了社區困難、獨居老人,表達一份愛心。

三、慰問暖心

爲了讓轄區老人提前感受節日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節,6月6日下午,鳳凰社區助老志願者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,爲他們送上餅乾、鹹蛋和節日的祝福。每到一戶,志願者都瞭解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛鍊,保持樂觀心態,體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節主題活動方案10

活動日期:

端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:

可以在自己家裏

活動目的:

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的`,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節主題活動方案11

端午節(今年是陽曆6月23日)是中國傳統節日。爲弘揚傳統文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養動手實踐能力,決定開展端午節系列活動。具體事宜如下:

一、活動背景:

"糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列爲國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動分主題

(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求:

通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關於屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體要求:

到野外觀察、採摘艾草,做成標本,並查閱相關資料,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。

具體要求:

請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標籤,註明班級和姓名。

(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃糉子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求:

1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,並在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,並註明班級和姓名。

以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料於下週x(6月x日)以班級爲單位,團支部書記收繳上交團委。

端午節主題活動方案12

爲了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富我社區人民羣衆的文化生活,讓廣大羣衆深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經研究,決定今年端午節期間在我社區廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,通過大力開展羣衆性節日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大青少年感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質和社會文明程度,有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐,努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。

二、活動內容

1、開展中華經典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

2、開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動爲載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等爲重點,組織廣大羣衆、志願者在節日期間大力開展送糉子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

3、開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。注重與三河古鎮的非物質文化遺產的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。

三、活動要求

(1)把握節日主題,精心組織實施。要把開展好端午節主題文化活動作爲豐富羣衆性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要標註二龍街社區“我們的節日端午節”標識。

(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮羣衆的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣衆性精神文明創建活動結合起來,與文明縣城創建工作結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果.

端午節主題活動方案13

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節,自2019年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃糉子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

(一)“包糉子、獻愛心”比賽

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“糉子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的糉子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香糉比賽

社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣糉子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“糉子”。

參與對象:社區居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

酒店端午節活動方案

稻香湖景酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:

端午特惠期:5月27日-30日

客房優惠活動:

五星區特惠客房:400元/間夜

四星區特惠客房:350元/間夜

餐飲優惠活動:

三餐贈送稻香湖小棗糯米棕

餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式梘水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、鹹香鮮肉糉)

店外優惠活動:

贈送 鳳凰嶺自然風景區5折優惠券

贈送 西山櫻桃節採摘9.5折優惠券

地址:北京市海淀區蘇家坨鎮稻香湖公園內

酒店餐飲端午節促銷活動方案

·客房部採取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

·ktv

a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

·桑拿中心,全套300元送餐飲消費卷20元。

親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。

酒店餐飲端午節促銷活動方案

凡是在端午節期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。

a、人數達到八人以上。

b、用餐人當中有假期回本地的火車票。

提前預購價。可以刺激消費者提前預定。

酒店端午節促銷活動的方法還有很多,您有自己更好的想法了嗎?

端午節主題活動方案14

活動目的:

1、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語表達力。

2、激發幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子瞭解中國的傳統節日。

3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關係。

活動流程:

家園共育類:我和家人一起包糉子

1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志願者;

2、老師作引導,介紹端午節的來歷和風俗習慣;

3、老師以班爲單位,引導家長和小朋友一起包糉子,編手鍊,縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。

示範:

活動準備:包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長,我們一起學習糉子吧!”幼兒分組和家長志願者共同包糉子,引導幼兒爲家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。“包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

五大領域科學類:神奇的草

1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

2、瞭解艾葉在端午節的的含義。

3、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節:給孩子戴五絲。

1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

2、幼兒園準備“五絲”線繩;

由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

3、爲孩子帶五絲線繩。

4、小朋友互相交換五絲線繩。

5、親子照片的合影。

端午節主題活動方案15

活動背景:

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到"寓教於樂"的目的;並回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,爲顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

活動目的:

增加人氣,提高銷售額活動主題:端午飄香,糉是情

活動時間:

20xx年6月20日——21日

活動主辦方:

x有限公司

活動承辦方:

x水東購物廣場

活動內容一:

包糉子比賽,獲購物卷

具體操作:

一、活動分三天舉行,初賽、複賽、決賽,進入複賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,並且可以把自己包的糉子帶回家。

二、比賽規則,糉子的形狀、大小要以主辦方要求的爲準,初賽每人包兩條,複賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入複賽,第二天的複賽選出十個人進入決賽,第三天(端午節)進行決賽,並選出冠軍,給予頒獎。

三、活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包糉子材料由熟食部準備,場地的佈置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進,場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

活動內容二:

購物送肇慶糉(肇慶裹蒸)具體操作:

一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶糉五條,滿300送八條,滿500送十二條。

二、憑購物小票到服務檯領取糉子,每天名額有限,先到先得,送完即止。

三、滿200送的名額爲50,滿300送的名額爲30,滿500送的名額爲25。

活動宣傳:

1、店企劃於6月20日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。