爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的春節營銷策劃活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節營銷策劃活動方案1
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹落實上級文件精神，我校以“我們的節日—春節”爲主題，深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大豐富全校中學生的寒假生活。經研究決定組織開展“我們的節日——春節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。
2、開展幫家裏購年貨、做年菜實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。
3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝爲先”的道德觀念。
4、我運動我健康我快樂：每天要堅持鍛鍊一小時。養成良好的健身習慣
三、活動時間
XX年1月27日——XX年2月7日
四、活動內容：
1、七年級學生了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》爲題。各班在開學後一週內向團總支報送優秀作業（不少於2份）
2、八年級廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，開學後將自己優秀的作品上傳學校網站。
3、春節實踐活動：
（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
（2）我送文化下鄉來——爲村裏（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，並注意爲活動留下照片。）；還可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。九年級年級學生還可以組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人瞭解“年”味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、生命在於不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識；只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。
7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1、各班要利用放假前進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報團總支，團總支要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。
3、團總支積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，爲學校今後的活動開展提供借鑑。
春節營銷策劃活動方案2
一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1、爲促進社會主義文化發展貢獻力量。
2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3、開展貼春聯、包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。
4、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝爲先”的道德觀念。
三、活動時間
四、活動內容：
1、瞭解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊報送優秀作業（不少於2份）
2、廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，爲學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。
3、春節實踐活動：
（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
（2）我送文化下鄉來——爲村裏（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，並注意爲活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人瞭解我們的“年”味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1、各班要進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。
3、積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，爲學校今後的活動開展提供借鑑。
春節營銷策劃活動方案3
一、活動主題
春節晚會感恩佳節愛心捐贈社會同福。
二、活動口號
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖！
三、活動背景
爲春節這個中國傳統節日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節愛心許願”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的願望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的'
1、增強節日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節佳節。
2、愛心許願，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，爲敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同爲社會造福。
五、活動意義
通過這次“春節愛心活動許願”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節的快樂氣氛，並給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排
（1）前期工作安排
A、宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現場海報。
B、網絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
C、外聯部對本次活動拉贊助。
D、社員活動部和支教部準備所需物品。
E、文藝部和辦公室準備好文藝節目。
（2）活動現場佈置工作安排
A、社員活動部和支教部佈置許願樹、彩燈和拉電線問題。
B、網絡部負責安排好電腦設施。
C、文藝部設置音響和麥克風。
D、辦公室製作好燈籠並安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
E、外聯部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
F、宣傳部設置爲海報擺設問題以及幫助其他部門佈置現場。
（3）活動現場工作分配安排
A、網絡部負責電腦點歌。
B、文藝部負責現場主持。
C、辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
D、社員活動部負責蘋果和捐款箱。
E、支教部負責鮮花。
F、宣傳部負責卡片懸掛於許願樹。
G、外聯部負責現場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員
活動於20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現場工作人員爲“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許願”、“點歌”、“送花送蘋果”，爲主要形式。
九、獎項設置
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許願卡，並由此人爲自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許願卡片倆張。（猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限）並由其中一個爲心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻爲二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許願卡一張。
十、經費預算
A、向校宣傳海報以及現場海報共8張，每張1元，共計8元。
B、紅富士蘋果一箱。60元。
C、鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
D、四副彩燈。每副20元。共計80元。
E、五支簽名用筆。共計10元。
F、個性卡片20元。
G、20支蠟燭20元。
H、氣球一袋8元。
I、燈泡倆個5元。
J、許願樹0元（自制）
共計275元
十一、活動負責人
1、管理學院學生團總支書記：黎曉明
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海
春節營銷策劃活動方案4
一、活動目的：
1、提升公司凝聚力
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯繫
3、增強公司員工的集體觀念
4、喜迎新年
二、活動內容
參加人員：公司各級領導、公司全體員工
活動日期、時間：暫定
活動地點：XX酒店
1、公司領導致詞
2、春節文藝演出
三、活動流程
1、開場主持：
主持人1：親愛的各位領導同仁，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲裏，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
主持人2：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶着滿面春風，一身華彩，走進閃客啓航，讓我們手挽手，心連心，共度今晚美好的時光！
2、請酒店領導講話，致詞後晚會正式開始。
3、主持人宣佈晚會開始
4、演唱《新年好》，《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。
5、節目表演
6、頒獎典禮，評出節目中的一二三等獎及優秀等獎，請酒店領導上臺爲獲獎節目頒獎並致辭。
7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
8、結束語：
主持人1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
主持人2：妍麗的鮮花祝大家新年快樂；閃動的燭光祝大家平安如意。
主持人1：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈。
主持人2：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
主持人1：願大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持人2：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶。
主持人1：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲大家點綴歡樂四溢的佳節。
9、整場晚會結束
四、附錄
1、節目表演單：各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。
2、晚會注意事項：
1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚會前兩天，彩排次數2—3次。
2、第一次彩排看節目內容然後進行節目排序。
3、排好順序以後要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然後寫張紙條上來再彙總。
4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。
5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什麼道具要做好準備。
6、第二遍排練完後、要考慮整臺節目完了後是否要集體謝幕。放什麼音樂說什麼結束語、大家怎麼上臺都要做具體安排。
7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂，而且節目銜接也不會遲緩！
8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿着服裝各個崗位工作人員要就位。
10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最後結束了才研究爲什麼出錯
細節問題：
1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的，例如燈光，音響，化妝，道具，服飾等。
2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅，負責燈光的人員在晚會中都要在場。
3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方，經常會出現發不出聲音等情況，所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。
春節營銷策劃活動方案5
爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件要求，我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排佈置如下：
一、活動目的：
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動通過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，豐富青年學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日～2月23日
三、活動內容
1、瞭解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年的風俗習慣；
2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，在開學後展示自己收集的春聯並整理上交（每班兩幅）；
3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福；
4、開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5、積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
6、各班開展創編“我們的節日·春節”手抄報活動，展示節日收穫和感悟，紙張爲A4大小，開學初每班擇優上交學校（每班兩張）。
四、活動要求
1、各班要利用班會課進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、材料上交（以年級組爲單位）。開學後，各年級、各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，並於2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名爲相關班級、學生），春聯爲年級彙總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫），電子檔文件發送至XX。
3、開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4、以上活動納入開學後班級量化考覈。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優秀班級（以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考覈，材料不齊的不參與此項考覈），各計5分。
