【薦】幼兒園三八婦女節活動方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的幼兒園三八婦女節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

(一)活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟，並請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看，瞭解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、彙報。

　　四、活動安排：

1、3月1日-3月7日

(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;

　　五、活動過程：

活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標：

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。

準備：課件

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上牀睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖講述：9到15)後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?

5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?

活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標：

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。

準備：瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的，並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啓發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三：談話《偉大的母親》

目標：

1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語：偉大、空難、倖存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的願望。

這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是爲什麼嗎?

2、教師講故事提問：剛纔老師說了一件什麼事?發生在什麼地方?

3、討論：當空難發生時，媽媽是怎麼做的?她爲什麼要這麼做?如果媽媽不這樣做會怎麼樣?

4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

活動四：《媽媽教我包餛飩》

目標：

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛鍊自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

一、活動目標

明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

經過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

教師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料，確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的資料。

說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明：教師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目資料能夠是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽爲自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的，也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，進取性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什麼。

說明：展覽會裏的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學習用品、範圍廣一些爲好，以免引起誤導。

製作禮品

(1)教師製作，幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由於幼兒在表現本事上的差異，所以，教師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

爲了慶祝“三八婦女節”，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、培養幼兒拼圖的能力 及動手能力、審美能力。

重點：幼兒拼圖。

二、活動準備：

幼兒自帶水果，盤子、牙籤、家長帶水果刀等材料。

三、活動時間：

20xx年3月8日上午9:00

　　四、活動過程：

（一）談話活動：介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來。

3月8日是什麼節日？

（婦女節又稱國際婦女節）

2、婦女節是誰的節日？

婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

3、你身邊有哪些人可以過婦女節？

（媽、姥、奶、姑、姨）

4、媽媽在家都做哪些家務？爲我做了什麼？

5、請媽媽介紹自己的職業，讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦，懂得理解媽媽。

6、媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？

（給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

（三）製作活動及拍照留影：

1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》，《小烏鴉愛媽媽》

2、和媽媽一起製作水果拼盤。

3、和媽媽一起分享水果（寶寶先給媽媽喂水果，再分享）

回家和媽媽擁抱，親親媽媽，對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

主題目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

一、指導思想：

家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際，我園特組織開展慶“三八”感恩月活動，旨在：

1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

活動過程

一、美化校園

二、親子互動

（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：3月8日是國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？（3月8日是婦女節，是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日，是所有女性的節日。）

（二）媽媽愛我，我愛她：

1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事，學會愛媽媽：

1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節快來了，我們來聽一個關於胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣

2、提問：（1）胖胖熊的祕密是什麼？胖胖熊想用一塊錢幹什麼？

（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最後胖胖熊用一塊錢買了什麼？

（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？

3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

４、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

5、親親媽媽（送給媽媽一個擁抱和一個親吻）

（四）歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》

（五）手語表演《讓愛住我家》

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

二、活動時間

20xx年3月8日，下午3：00

三、活動準備

故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動過程

（一）介紹三八婦女節

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

（二）媽媽愛我，我愛她

１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事，學會愛媽媽

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關於送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問：

（1）兔寶寶的祕密是什麼？兔寶寶想用一塊錢幹什麼？

（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？

（3）兔寶寶只有一塊錢，最後兔寶寶用一塊錢買了什麼？

（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？

3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

（五）製作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨着此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：

我愛媽媽

三、活動目標：

1.知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

五、具體活動方案：

(一)場地安排：

1、小班各班以班爲單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組爲單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)

(二)活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

一、活動主題

“慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

二、活動時間

20xx年3月8日下午四點開始（預計三個小時）。

三、活動地點：

學院主樓三樓多功能廳

四、參加人員：

全體教職工

五、主要活動

（一）學院領導致辭；

（二）學院工會主席致辭；

（三）文藝節目和遊戲

1、各分工會文藝節目表演（每個分工會準備一個文藝節目，於3月4日星期五上報至學院工會）；

2、有獎遊戲環節，分別是搶凳子、動作接龍、倒着說、雙龍戲珠接力賽、心有靈犀猜成語、超級模特大比拼；

3、跳交誼舞；

4、樂隊表演。

（四）凡參加活動的教職工均發放紀念品，遊戲獲勝者另有獎品。

六、準備工作安排

1、製作系分工會負責活動的會標：（紅底黃字）“三八”婦女節文藝聯歡茶話會，於3月7日完成；

2、教務分工會負責活動場地聯繫，場地佈置、音響設備等工作，於3月8日上午完成；

3、行政分工會負責準備水、水果、糕點；

4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作；

5、藝術設計系（動畫系）分工會負責準備遊戲道具；

6、學院工會負責準備活動紀念品、遊戲獎品，邀請樂隊；

7、所有分工會主席、分工會委員，於3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳，進行最後的準備工作。

八、未盡事宜隨時再作安排。

一、活動目的:

在“三八”節即將到來之際，爲活躍教職工課餘文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

二、活動時間、地點:

時間:20xx年3月7日下午一節課後

地點:幼兒園操場

三、活動對象:

全體教師

四、活動形式:

個人、團體賽

五、活動內容:

(一)跳繩:

方法:分爲四組比賽，每組限4人，時間爲1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者爲優勝。

(二)拔河:

方法:本次拔河活動採取三局兩勝淘汰制，首先由抽籤的形式將老師分爲2組，獲勝的兩組兩局的爲最終優勝組。

本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

六、具體工作分配:

1、場地安排佈置、器材準備:納惠霞

2、獎品發放:納彥英

3、攝像:楊美玲

4、裁判員:

跳繩:一二組互評、三四組互評。

注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的`活動資格。

一、活動一：

（一）操作活動：《給媽媽做禮》。

（二）活動目的：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。

2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

（三）活動準備：

1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。

3、雙面膠、剪刀。

（四）活動過程：

1、談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎？（媽媽奶奶的節日）媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天爲媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎？

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法爲媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。

4、教師出示製作用的各種材料，教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行製作裝飾物，選擇自己想爲媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，併爲她們裝扮。

二、活動二：

（一）慶祝活動：《慶祝媽媽奶奶的節日》。

（二）活動目的：

1、通過製作的裝飾物爲媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。

2、教會孩子用自己的方式爲媽媽和奶奶慶祝節日。

3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

（三）活動準備：

音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

（四）活動過程：

1、教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

2、願意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

4、教師小結活動。

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心資料，全方位開發孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨着此次三八婦女節的到來，我們期望經過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.明白三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經過和媽媽的一齊遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：白布、音樂磁帶、每人一顆糖

三、活動流程：

（一）、導入活動：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。

我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日！

（二）、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》

（三）、親子游戲活動：

1、音樂遊戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

2、遊戲：找媽媽

幼兒站在幕前，家長站在幕後，用布擋住家長的上半身，幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

（四）、《我愛媽媽》

剝糖給媽媽吃，可以想象這糖吃在媽媽的嘴裏是多麼得甜啊！

（五）、戴項鍊、香吻

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻，我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！

活動目的：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。

2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

活動準備：

1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。

3、雙面膠、剪刀。

活動過程：

1、談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天爲媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎?

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法爲媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。

4、教師出示製作用的各種材料，教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行製作裝飾物，選擇自己想爲媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，併爲她們裝扮。

一、活動目的：

1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日，給媽媽們帶來節日的問候，知道媽媽養育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的遊戲中，認識、學用人民幣，體驗遊戲的樂趣。

二、活動流程：

(1)20xx-3-8早上，開展“我爲媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

下午3：00——4：00創設大廳義賣場地；

4：00——4：00家長義賣活動；

(2)第五週週四下午離園時間，開展“媽媽爲奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”，全園媽媽爲奶奶們購買“鮮花”，回家送給自己的母親、婆婆等；

(3)第六週週一晨會，公佈各班義賣結果

(4)義賣活動所得款項，歸爲班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!

活動時間：20xx年3月8日下午3點

活動範圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長

內容與目標：

一、教師中午召開茶話會，以報答母恩爲主題，暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程：

（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。