中秋節節日活動策劃(通用15篇)

中秋節節日活動策劃1

一、活動時間:中秋節前兩天

中秋節節日活動策劃(通用15篇)

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的`情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精******月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

中秋節節日活動策劃2

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動目的

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月22日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓,盛隆送禮喜連連。

四、賣場陳設

賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的.目的。

五、活動內容:

一重喜:中秋禮券

A類保健品或酒,此券可抵1元

B類保健品或酒,此券可抵2元

C類保健品或酒,此券可抵3元

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第二重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A、團圓獎:集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B、喜慶獎:集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C、盛隆獎:集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D、歡樂獎:集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

E、獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)。

獎項預設置:A共100個;B共1000個;C共10000個;D與E一樣數量,共15000個。

六、商場佈置:

總店:

關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:

中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

中秋禮券:0.1元/張×10萬=1萬元

1、中秋禮券在外地定做印刷。

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節節日活動策劃3

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的.優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20____年__月__日——__月__日

三、活動安排

第一階段:佳節讀月——主題閱讀

1、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

主題班會時間:__月__日班隊會,少先總隊將進行檢查。

第二階段:佳節憶月——交流展示

1、組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室佈置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面“寄情”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

第三階段:佳節賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志願者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段:佳節思月——交流彙報

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2、一至六年級各班上交繪畫__幅;三至六年級各班上交徵文__篇。__月__日前上交少先總隊,屆時將進行評獎並在國慶期間展出。

主題教育活動時間:__月__—__日交流彙報。

中秋節節日活動策劃4

一、策劃思路:

策劃思路: 時值中秋及十一黃金週,屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前 已經全面上市,本次活動時間,恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節,前期部分 區域市場還有一定數量的夏季庫存品,因此,YEK皮具可以借雙節相連時機,以 宣傳冬季新品爲主,以處理夏秋庫存尾貨爲輔,大力度回報顧客,擴大品牌知名 度,提升銷售額,並對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。 第一階段 “中秋月餅免費送”活動的開展,主要目的是爲了預熱 國慶節的重點促銷,並對國慶促銷信息進行提前宣傳,同時通過 中秋促銷活動的推廣和宣傳,利用佳節送好禮的感性訴求來提升品牌美 譽度,避免了國慶活動前的“持幣待購”現象,既促進了銷售,又爲下一 階段的工作起到鋪墊作用。 第二階段“歡樂國慶大搶節! ”的推出,是對顧客真正的超值回饋,是 爲了與顧客一起歡度國慶,同時利用限時搶購來製造促銷緊迫感,促使顧 客快速進行品牌選擇,讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購,這樣不但使銷售額 大幅提升,又可藉機大量處理過季品。經以往實踐,這種促銷效果非常好。

二、活動目的:

活動目的: ★抓住雙節相連這個大好時機,提升品牌區域美譽度,營造秋冬銷售良好勢頭; ★主推冬季新品上市,旨在推廣新品提升業績 ,引爆國慶節消費熱潮; ★利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

三、活動目標:

活動目標: 平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業額;並清理 過季品庫存尾貨。

四、 活動主題:

中秋連國慶,好禮送到底!

五、活動時間:

第一波活動主題:中秋月餅免費送 活動主題 促銷時間:20xx年8月20日20xx年9月12日

第二波活動主題:歡樂國慶大搶節 活動主題 促銷時間:20xx年8月26日20xx年9月12日

六、活動準備工作要點:

活動準備工作要點: A、宣傳媒體的選擇,保證及時提前做好活動宣傳工作

B、廣告物料的`設計製作,保證營造良好的銷售氛圍

C、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導

七、相關注意事項:

1、上表列出的所有準備工作,各項目負責人務必按時完成,以保證本次促銷 各環節工作順暢進行,總部將安排專人全程跟進各項工作的進程,延誤工作者將 視情況處以罰款100-300元;

2、活動結束後,要求所有配貨中心對促銷活動進行彙總,形成書面的活動效 果評估報告傳真至總部營銷中心周海峯收。 YEK皮具(中國)品牌管理機構

中秋節節日活動策劃5

一、 活動時間:XXXX

二、 活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月22日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、 活動主題:花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

四、 賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、 活動內容:

一重喜

中 秋 禮 券

A 類保健品或酒 此券可抵1元

B 類保健品或酒 此券可抵2元

C 類保健品或酒 此券可抵3元

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

E.獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎項預設置:A共100個 ;b共1000個;c共10000個;

六、 商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的'條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、 費用預算:

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

1、中秋禮券在外地定做印刷。

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節節日活動策劃6

一、活動主題

賞月,吃餅,娛樂中秋

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

五、活動準備

xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小遊戲

1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的``成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、天黑之前閒不着(打三字常用語);

2、烏雲遮不住太陽(打日常用語二);

3、童年時光已忘懷(打七字口語);

4、搬家(打七字常言一);

5、捲簾人道雨過天晴(打七字常言一);

6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

7、推開又來(打一字);

8、八面透風(打一六字俗語);

9、善飛者必飛珠峯(打一句唐詩);

10、彼此各有一半(打一字);

11、東征西討(打一字);

12、北京午夜(打一動物);

13、捲簾人道雨過天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

八、活動組織及後勤服務

1、白忙活;

2、明天會、再見;

3、大人不記小人過;

4、有所失必有所得;

5、打開窗戶說亮話;

6、青一塊、紫一塊;

7、攤;

8、氣不打一處來;

9、會當凌絕頂;

10、跛;

11、證;

12、燕子;

13、打開天窗說亮話;

14、多謝。

中秋節節日活動策劃7

今年9月xx日是中秋節,9月xx日x商場八一店五週年店慶,這種扎堆效應,潛在消費羣體相對於單個節日來說要多很多,這是一次很好的提高門店銷售額、提升x商場品牌形象的好機會。

此次促銷,應該做到參與促銷的商品面廣、數量多,力度大,利用節日的雙重性,促進商品的連帶銷售。

具體內容如下:

活動時間:

9月xx日(週日)--xx月xx日(週日)

活動主題:

閤家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶

活動範圍:

x商場商城及八一店、x商場購物廣場、北園店

中秋活動:

【超市中秋檔期DM海報9月xx日xxxx月xx日同步跟進】

活動主題:

x商場攜您度中秋,手機互動抽大獎。

活動時間:

9月xx日(週日)--xx月xx日(週日)

活動簡述:

因爲商場現有品牌自行舉行的折扣,x商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發送短信還有大獎等着您,顧客心理感受是不一樣的,可以取得顧客認爲比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)

活動內容:

在所有品牌現有折扣上

當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝,價值約8元),用手機編輯手機互動#小票號到xx並有機會獲的商場送的IPAD2一臺。

當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯手機互動#小票號到xx並有機會獲的商場送的2一臺。

當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯手機互動#小票號到xx並有機會獲的商場送的IPAD2一臺。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定製禮品,活動結束後,按照實際贈送數量結款或者發送獎品。

中秋節節日活動策劃8

方案1

(一)活動時間:

(二)活動地點:

(三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校爲家的溫馨情懷。

(四)活動意義:本次活動着重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

(五)活動內容:

1、 假面舞會 編排一段舞蹈作爲開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀衆來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具,亮出廬山真面目,以僞裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位爲勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班爲勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍爲背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家爲主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”爲中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的'英語口語,以達到寓教於樂的目的。

4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表爲對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負爲止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作爲勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)

5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人爲每位參賽者計時,最快速度者爲勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的牀就是全世界。其實我的牀也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站着,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅爲止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗裏的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱爲“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在衆目睽睽之下給家裏打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作爲裁判。

8、 經典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裏的同學作爲目標對其施加壓力迫使其上臺表演,爲大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。

9、 不能說的祕密 主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裏所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對着“月亮”在內心爲各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名爲“不能說的祕密”。

10、 我們都是一家人 以合唱的形式作爲收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

方案2

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特爲中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。衆人分享一個月餅,意喻着團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目 的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,爲雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時 間:中秋節晚7:00—9:00

四、地 點:華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內 容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑

城報

刊物:華僑城《家園》、

網絡:華僑城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

方案3

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋 1、中秋節的由來 2、中秋節的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動 1、設計別緻、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。 2、同學們之間交流。

四、小結

中秋節節日活動策劃9

一、促銷目的

以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%。

二、促銷內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3、6元)

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9、2元)

買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13、6元)

2、禮籃:分別爲298元、198元、98元三個檔次

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金;

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆;

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

3、在促銷期間,在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

4、在9月10日的教師節,進行面向教師的促銷:凡9月910日兩天在xx購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

三、整合促銷

1、媒體

在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,每天播出16次,15秒/次。

2、購物指南

在購物指南上,積極推出各類的促銷信息。

3、店內廣播

從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場佈置

(1)場外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。

(2)場內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個賣場的'上空,懸掛xx公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳;兩邊貼上xx的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

5、其他支持

保健品進行讓利15%的特價銷售。

團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒,可享受免費送貨。

四、促銷費用

媒體廣告費:1、2萬元xx系列;

贈品:6萬;

場內、場外的佈置費:0、6萬;

月餅費用:6萬;

共計:13、8萬人民幣。

四、具體作業

1、交通頻道的15秒廣告,由公司委託xx廣告製作,在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容;預定在8月16日完成。

2、購物指南由採購部負責擬出商品清單,市場部負責與xx晚報印刷廠聯繫製作;具體見該期的製作時間安排。

3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應提前兩天交到廣播室。

4、場內、外佈置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位制作,最終的佈置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內佈置在8月18日完成。

5、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月5日前完成相關計劃。

6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於8月10日前完成。

7、防損部負責賣場防損及防盜工作。

8、生鮮部負責自制精美月餅的製作。

五、注意事項

1、若場外促銷的佈置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;

3、市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。

中秋節節日活動策劃10

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天,即(星期一午時16:00在公司集中)

三、地點

xx鎮xx山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自我應當帶的'物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料爲每人自我在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食;

9、一份好心境,並準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅x個。

六、行程活動流程

一)當天

1、當天於午時16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自我的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營。

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

2、約10點後徒步到b區活動。

3、飽餐午飯後,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車回到xx原集中地點,結束活動。

七、費用

約:80—100元人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行爲則由員工自我出。

八、策劃與執行

策劃:企劃部;

執行:行政部。

本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋節節日活動策劃11

爲弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統,切實展現情繫孤寡奉獻愛心的'精神,充分發揮社會各界與志願者在關懷 “孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構建溫馨、和諧社區。樂天泉社區借中秋佳節來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”爲主題的系列慶中秋活動。

活動主題:月圓中秋,情定情暖

活動時間:9.1——9.8日

活動安排:

一、9月1日開始,利用轄區單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節日氛圍;

二、9月1日——9月4日藉此佳節來臨之際,走訪慰問轄區單位。積極與轄區單位溝通交流,動員轄區單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

三、 9月4日——9月6日與志願者一起走訪慰問孤寡老人,爲他們送上一份關心、幫他們打掃衛生、陪他們拉家常。

四、9月7日與轄區共建單位走訪慰問社區“孤寡老人、低保戶”,爲他們送上月餅,帶去節日的問候。

五、9月8日與社區生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節。獻出友愛之心,在佳節到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋節節日活動策劃12

一、活動目的

大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”爲主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節,也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點

教室

四、活動內容

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期,瞭解中秋節的.一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網上閱讀

爲了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四、協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收穫,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節節日活動策劃13

活動主題

親情XX公司人——與你同行的明天

活動目的

1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4.通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,爲未來的bi行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。

XX公司總部及XX公司員工

活動時間:年月日晚

活動地點:XX公司總部食堂

主辦單位XX公司

活動內容

一.節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二年中秋晚會現場

主幹時間分配:1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4XX公司生活秀

說明:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的'是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀衆上臺來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《XX公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作爲參照,使企業文化對內拓展合理化。

中秋節節日活動策劃14

一、活動背景

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

中秋節前兩天

三、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的.瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

中秋節節日活動策劃15

第一階段:活動準備

(一)蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

(二)調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

(一)情境導入

(二)進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的`傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

(三)討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

六、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。