經歷了有意義的活動後，我們從中吸收了不少新的知識，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編爲大家整理的幼兒園班級端午節活動總結（精選7篇），歡迎大家分享。
幼兒園班級端午節活動總結1
端午節是我國中華民族傳統的節日，由於託班幼兒年齡較小，爲了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環境佈置
主題牆：掛滿糉葉包成的小糉子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。
二、教學活動
由於託班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及糉子、香包等風俗的來歷。
我們的主要活動有以下幾個方面：
1、利用進餐前後及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說》《端午節的由來》《端午節的風俗》。
2、學兒歌。同樣利用進餐前後及午睡前的時間，教孩子們學唸了三首既通俗易懂又琅琅上口的兒歌《端午》，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時間內就將兒歌學會了。
3、裝飾製作《小糉子》並用它來裝飾環境。
4、製作彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案，從製作的的過程中可以看出，孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包糉子活動更改爲請家長將孩子在家包糉子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來，發給老師，然後在幼兒園交流分享。
6、孩子從家裏帶來端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋製品。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了糉葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹立民族意識，培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。
幼兒園班級端午節活動總結2
一年一度的端午節即將到來，而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節活動。
活動在小班“誇誇我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會修小車”，“爸爸經常和我一起看圖書、做遊戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”，他們說的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港。中班演唱《我的好爸爸》同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力爲爸爸製作糉子。大班小朋友爲爸爸畫畫等。在這個屬於父親們的日子裏，孩子們大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，恰逢端午節，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的糉子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節日氣氛。
幼兒園班級端午節活動總結3
爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發幼兒初步的愛國主義情感，豐富他們的生活經驗，xx市幼兒園、中心幼兒園於端午節前夕以年級組爲單位開展了一系列豐富多彩的端午節主題活動。
老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式，深入淺出地爲孩子們講述端午節：通過講述有關屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人，也讓他們瞭解了端午節的來歷；通過展示賽龍舟、包糉子、插艾蒿、系綵帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙糉等遊戲活動：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓。”孩子們興致盎然地念着一首首短小經典的端午節兒歌，感受着端午節豐富的文化內涵；他們還拿起手中的畫筆，畫出了端午節賽龍舟的熱鬧場景，表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛；在賽龍舟活動中，他們團結合作，爭先恐後往前衝，生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認識；在做紙糉活動中，他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙糉。
此次端午節主題活動，讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵，體驗到了傳統節日帶來的樂趣，也鍛鍊了孩子們的動手能力，培養了他們團結合作的良好品質，昇華了他們的情感體驗。願孩子們在中國傳統文化的薰陶和滋養下，更加健康茁壯地成長！
幼兒園班級端午節活動總結4
這次端午節活動結束了，我們學校組織的這次活動，讓我感覺也是非常的有感觸，每年都會在端午節的時候的舉行活動，爲了讓學生們瞭解到傳統節日，弘揚傳統文化，這次的活動也準備了很多節目，讓學生們更加貼切的去了解活動的意義，這一點是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節的傳統習俗，讓所有學生都參與進來，對這次活動也總結一下。
首先就是宣傳工作，給每個班級都發活動通知，讓學生們參與進來，做一名端午節的板報，還有手工藝展示，然後在活動當天就開始評獎，一開始的宣傳工作還是需要做好的，這次的活動學校非常重視，除了宣傳工作之外還有一些節目，每個班級都有準備活動，活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識，能夠更多的去了解端午節，讓學生們清楚端午節的來歷，還有一些關於端午節的文化，現在的也必須要好好的總結一下，在這一方面肯定是要做好相關的準備的，在活動當天，大家的興致都是非常高的。
活動當天每個班級都是有準備活動，有朗誦，有歌唱，有猜謎，整個活動下面，節目是層出不窮，這方面大家都是非常的努力的，活動的過程雖然不是很長，可是效果還是非常不錯的，這次活動也是豐富了學生的`生活，這其實也是另外一種放鬆，總的來說活動結束之後大家都是非常的開心，端午節的活動當中，各個班級都展示了自己的風采，其中知識競賽是非常精彩的，大家都做的非常得不錯，現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動，這次活動其實從另外一個角度來講也是，在弘揚我們的傳統文化，節目結束之後緊接着就是頒獎，這個過程當中確實是非常的不錯的，表現優異的班級都是頒了獎。
在這一點上面肯定是非常明確的，端午節活動已經結束了，通過這次的活動，我們學校也是有了一些經驗，下次的活動也一定要做好足夠的準備，同學們也是非常配合的，最後在活動結束後大家都是陸續的回到了教師，說到這次活動的一些不足，就是在時間上面這次的活動，離原計劃規劃的時間還是有一定的差距的，還是延遲了半個小時的時間，主要就是因爲在表演節目的時候，設備出了故障，所以說延遲了一定的時間，下次活動一定會合理安排好，端午活動結束，對學生們來講是一次不錯的校園活動，希望大家度過一個開心的節日。
幼兒園班級端午節活動總結5
爲增進學生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我部開展了以“消逝中的經典”之“端午之思”的主題活動，現將活動情況總結如下：
爲確保此次活動順利開展，我部高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，全面推進我部的精神文明創建工作。
活動於晚六點開始，兩位主持人宣佈活動開始及給同學們介紹了端午節的背景及文化。在座的全體成員都懷着飽滿的熱情期待活動的順利進行。同學們積極參與到此次活動當中，各個班級派出的代表朗誦了詩詞，臺下也有很多同學積極的上臺背出了當年自己學過的古詩詞。期間還有各個班級帶來的表演等。場下觀衆也很配合，在“快樂傳真”小遊戲中積極參與。最後由動醫學院的趙雪峯主席、女工部部長戚小娜的點評中結束本次活動。
通過本次活動讓同學們更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，弘揚傳統文化。讓我們更加珍惜我們的傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展工作。
幼兒園班級端午節活動總結6
“五月五，過端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。我校積極開展了以“我們的節日端午”爲主題的系列活動，收效甚好！
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日端午”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節、懷古”等中華經典誦讀活動。
利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、“我手繪我心”組織學生製作手抄報。
同學們通過閱讀書籍和上網查詢，瞭解了端午節的相關知識，並配以插圖、剪貼畫，製作了一張張美觀、新穎，圖文並茂的手抄報。
四、開展了重安全、講衛生活動。
臨近盛夏，我校在晨會、各班（隊）會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳，要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度爲全校學生講解了懸艾草等端午傳統習俗，引導學生講文明、講科學、講衛生，養成良好的生活方式。
五、發動家長力量進行“包糉子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動。
讓孩子們在有趣的活動中受到了愛國主義教育，也增進了與親人之間的感情，讓學生時時刻刻心懷感恩之心，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。
幼兒園班級端午節活動總結7
農曆五月初五，是中國的傳統節日—端午節，幼兒園爲了迎接端午節，開展了“濃情端午糉葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嚐糉子、一邊朗誦着端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包糉子”等遊戲，並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣。
活動中，同學們紛紛拿出課前蒐集的資料，有的通過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞。
通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。
