雷鋒，一個多麼熟悉而又陌生的字眼啊，讓我們明白了生命的意義。
雷鋒來的平靜，去的匆忙，但他留下的是那抹不掉的記憶。有一次，一位婦女牽着一個小孩在火車站走來走去，他的火車票和錢都掉了，上不了火車也不能重新買火車票了，她不知如何是好？當她焦急萬分時，雷鋒出現了。爲了幫助母女兩人，用自己僅有的十元錢給了她，爲她解了燃眉之急。如果在現在，有誰願意幫助一個素不相識的陌生人呢？又有誰願意把自己僅有的十元錢送給他（她）呢?也許只有雷鋒這個“傻子”才願意！可是現如今雷鋒這種樂於助人的精神現在是越來越少了。
曾經有一件事讓我至今難忘，有一次，我和媽媽出去玩，看到一羣人都在那裏圍着，我也去了，想看個究竟。原來是一個年輕人騎自行車一不小心撞到了一位老奶奶，連一聲“對不起”也沒說，撒腿就跑了。老奶奶可能是被他撞的扭到了腳或者是閃到了腰，坐在那起不來了。路人們看到了，紛紛圍過來，卻沒有一個人扶起她或報警的。就在這時，我想去扶她，沒想到媽媽卻說：“別人還沒去呢，還輪得到你去？你不知道，現在有很多賴人的。”“我”就在這時，一個戴着紅領巾的小女孩走上前去把老奶奶扶了起來，邊說：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“沒事，謝謝你了，好孩子。”看到這裏，所有人都紛紛打電話的打電話，扶老人的扶老人，人們都忙了起來。
不知是小女孩的原因還是別的原因，竟然有如此大的感染力，讓所有人都忙了起來。後來，我明白了，原來是她的精神感染了大家。這件事一直讓我耿耿於懷，如果是我有那麼勇敢就好了。我也知道媽媽說的也沒錯，現在有很多人爲了金錢，利用人們的愛心行騙，使得很多人不是不想做好事，而是不敢做。
我覺得作爲當代的國小生應該帶頭向雷鋒叔叔學習。學習他那螺絲釘精神，學習他那樂於助人的精神。我們不用非得去犧牲，我們可以從小事學起。比如：孝敬老人，聽父母的話，兄友弟恭;看到地上有紙屑，自覺撿起來;同學之間互幫互助這些都是在向雷鋒叔叔學習。如果我們能向雷鋒叔叔日記裏寫的那樣：“多做日常細小平凡的事,少說漂亮話，”那我們的品格會提高很多，同時感染身邊的.人，讓更多的人，樂於做好事，敢於做好事。
同學們，讓我們一起來弘揚雷鋒精神，爭做美德少年！讓世界充滿愛，讓社會更和諧，讓生活更美好！
弘揚雷鋒精神爭做美德少年 [篇2]
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以爲這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經52年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，爲人民做好事，留下了許多感人的事蹟。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作爲我們中學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裏因爲你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班裏因爲你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是爲這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人爲樂精神。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想着別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
