【實用】愚人節的作文600字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的愚人節的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】愚人節的作文600字4篇

愚人節的作文600字 篇1

又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節,來看下大夥都準備了什麼愚人節驚喜活動吧。

“噓,看來有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“爲了檢測各位的'複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下週才考的嗎?怎麼......一定是老班看我們紀律不好,藉機......”衆好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”衆好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,爲了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh,My God,”衆好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮......”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班說道。什麼?衆好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

愚人節總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

愚人節的作文600字 篇2

等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終於可以施展我高明的騙術了。

4月1日那天早上,我找幾個同學組成了“騙子小隊”,然後進行周密的計劃,準備給同學們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

我們盯上的第一個目標是鄭上程,因爲他最愛惜自己的書包,總怕弄髒了。於是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝裏了。不信,你可以下去看看。”

鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的書包在教室裏呢!”嘴上雖這麼說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎麼回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

我怕我們的計劃泄露了,於是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝裏,你還不信。”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。

一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經幫你拿回來了,誰叫你那麼性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

我們正躲在教學樓的牆角下發笑,一個同學找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心裏一驚:“難道鄭上程到老師那裏告狀了?”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊。”老師詫異地說。啊,我們競也被戲弄了。愚人節,讓人歡喜讓人憂。不過,這個節日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

愚人節的作文600字 篇3

今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節。愚人節的來歷:因爲法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節。

我遲遲地來學校裏,路上盤算着騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包裏掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節快樂”!等我反應過來時,才發現自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊衝向教室。

到了教室裏,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這傢伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎麼不早點說呀!我扶你去教室裏!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時,麻老師對我們說:“我得到最新消息,學校在這個星期三舉行春遊”,全班同學們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室裏洋溢着歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準備什麼東西”。麻老師在減少我們的警惕,接着,胡林欣站起來回答,李超寧最先發現,麻老師在騙人,麻老師最後說一句:“愚人節快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!

愚人節的作文600字 篇4

日曆終於翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因爲今天是愚人節,我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班裏,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,就立刻幹了起來。

一翻折騰後,就準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,咱們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着,後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了,咱們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。

終於,咱們發現了“獵物”,一位從五二班地區走向咱們這邊的人——張老師,咱們就立刻把**瞄準了她。

張老師馬上要進來了,咱們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把並沒有砸住她,她好像早已知道了咱們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是咱們並不放棄,因爲班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,咱們就準備“惡搞劉老師”。

這次,咱們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備着劉老師來……

來了,來了,劉老師終於來了,頓時,咱們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,咱們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。