（薦）聖誕節活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編爲大家收集的聖誕節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕節活動方案1

一、活動背景：

一年一度的聖誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？聖誕、元旦是兩個溫暖的節日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，爲了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的`周遭充滿節日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。

二、活動主題：

誕旦祝福，歡樂來襲

三、活動目的和意義：

1、豐富大家的課餘生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏祕獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨着大獎的出現，把活動推向高潮。

四、活動時間：

12月25日—12月26號中午12：40-13：20。（活動時間可按照排班情況有所變動）

五、活動地點：各區域自行安排

六、活動流程：

1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏祕着驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分爲，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均爲一個名額）。

4、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照並記錄抽獎獲獎者名單，活動結束後回傳活動影像於企劃的郵箱。

七、活動安排

1、 活動宣傳：

a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗製作獎券並放入禮品中藏祕完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人採買好節日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

八、注意事項：

1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛生，活動結束之後要整理乾淨。

九、 活動經費標準：（各地市按照各區域人數採買禮品與獎品）

十、活動負責人：

活動總負責人：XXX

電話：

各地市活動負責人：

XXXXXXXX有限公司

聖誕節活動方案2

一、前言：

聖誕節是西方傳統的節日，就像中國的春節。如今中國人對聖誕節已不再陌生。現在可以說沒有一家餐廳不搞聖誕狂歡活動，連一些小飯館、大排擋也貼上“聖誕”的標籤，不失時機地打出了聖誕牌，聖誕節之所以被炒得火熱，是因爲它帶有商業性特徵，而這種商業性是全球的，聲勢和影響都很大。現在，在中國過聖誕節已漸成時尚，特別在年輕人中很有市場。

XXX酒樓作爲一家在銀川餐飲市場首屈一指的漢餐酒樓，自然也要把握住這一商機。爲了順應市場需要，同時擴大餐飲客源市場，樹立良好的品牌形象，體現湘悅情酒樓聖誕節活動的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動。

爲了促銷活動的順利進行，現對於聖誕節活動的籌備、操作，做出如下方案：

二、活動策劃思路：

1、XXX酒樓節日特色的裝飾，營造聖誕節喜慶的節日氣氛，爲消費者提供一個節慶消費的環境。

2、緊緊把握以“濃郁的節日氛圍營造+適度的促銷活動跟進”的思路，吸引消費者的目光；並積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對XXX酒樓的關注，以達到提升店面銷售業績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的。

3、充分利用XXX酒樓硬件設施的優勢，通過聲音（聖誕歌曲）、圖像（聖誕電影）和的特色節日裝飾，讓每位進店消費的顧客倍感舒適和溫馨，在消費者心目中樹立良好的形象。

三、活動目的：

通過聖誕節的策劃活動，擴大XXX酒樓的知名度，加強與商務客戶的感情聯繫，引導周邊地區的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

四、活動地點：

XXX酒樓

五、活動時間：

XX年12月23日25日

六、活動主題：

“繽紛聖誕 美食無限”

七、活動內容：

1、歡慶聖誕 美食升級（活動僅限3天，不限大廳包間）

活動期間，進店就餐顧客消費滿100元返20元代金券，以此類推。 注：

1、本活動不可與其他優惠同時享用 活動最終解釋權歸本店所有。

2、本活動返還的代金券不可當餐抵用現金，二次消費僅限大廳。

2、尋找聖誕“福”星

24/25日晚市，19：30由店總抽出聖誕“福星”，抽中的顧客可享受聖誕特別折扣，每日17位幸運顧客，總計34位。

一等獎（2位）：菜金8。8折

二等獎（5位）：菜金9折 三等獎（10位）：菜金9。5折 3、幸運24/25

24/25日，凡進店消費的顧客，年齡是24/25週歲，手機尾號爲24/25，生日是12月24/25日，駕駛證尾數是24/25等的顧客，均可獲贈湖湘祕製辣椒醬一瓶。 4、狂歡派對 好禮多多

聖誕節期間，更有神祕聖誕老人派發聖誕禮品，好禮多多，驚喜多多。

八、活動氛圍佈置：

主體思路：重點以大堂和人員爲主，包間大廳點綴爲輔。

1、大堂：

⑴兩側玻璃幕牆設計製作大尺寸的`聖誕造型畫面；

⑵環繞頂部水晶燈懸掛購買的綵球和麋鹿掛件；

⑶中間電梯門製作聖誕拱門（歐式城堡式）；

⑷大堂四角佈置聖誕樹，樹上纏繞彩燈；

⑸大堂中間靠近吧檯位置佈置一處聖誕主題景點（聖誕樹、聖誕老人、雪人雕塑、禮品堆頭、籬笆等）

2、大廳和包間：

⑴大廳頂部懸掛若干關於聖誕主題的小飾品；

⑵包間門上張貼聖誕卡通造型貼畫；

3、人員：

⑴所有服務人員以及前廳人員（店總、經理除外）一律佩戴聖誕帽、胸貼；

⑵需要一名錶現力極佳的男生選扮演聖誕老人；

4、禮品：

大量的蘋果、糖果、巧克力、玩具、聖誕玩偶等；

九、內部宣傳

⑴將酒樓節日宣傳策劃活動的內容大例會宣講形式向員工進行講解；

⑵屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓； ⑶挑選合適的人員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓；

⑷播放節日期間的背景音樂、電影，以烘托整個酒樓的過節氣氛。 ⑸參考背景音樂：《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《聽啊，天使唱高聲》、《聖誕鐘聲》、《鈴兒響叮噹》；播放電影：《全城搜尋聖誕狗》（24日）、《飛屋環遊記》（25日）

十、廣告宣傳：

⑴通過店面裝飾，營造喜慶的聖誕節日氣氛，利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

⑵製作聖節日促銷宣傳X展架在一樓門廳和大堂進行宣傳。（12月15日前貼出去，提前宣傳）

⑶電子屏活動概要宣傳（12月15日前完成）

⑷短信宣傳：向現有客戶羣發短信，宣傳節日促銷活動。（12月20日前完成）

⑸軟文宣傳：在銀川晚報美食版發佈節日促銷軟文。（12月21日刊發）

聖誕節活動方案3

活動目標：

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備：

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的`聖誕標誌，因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞爲主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?

聖誕老人： i am santa claus!

教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

please come in !

聖誕老人：i’m coming ! merrchristmas!,children!

幼兒：merrchristmas，santa claus!

2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.聖誕老人給孩子們發禮物。

聖誕節活動方案4

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的`靈活性。

三、活動內容

幼兒園聖誕節活動主題三：自制圖書"我看到的聖誕節"

1、請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

(1)聖誕節快到了，你在哪發現了聖誕節?

(2)你看到了聖誕節是什麼樣子的?

2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事，與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來，師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的聖誕故事，並與同伴交流。

幼兒園聖誕節活動主題四：韻律活動：鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題----慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺?

(2)請幼兒爲音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，師範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

聖誕節活動方案5

一、名稱：

聖誕狂想樂促銷活動

二、企劃單位：

超市

三、策劃人：

尹佩殷

四、完成日期：

20xx年12月20日

五、活動時間：

20xx年12月23日到12月28日

六、活動地點：

超市店內/店外

七、活動目的：

1、以“聖誕節”爲契機，通過策劃一系列促銷活動，進一步宣傳超市的整體形象，提高超市在顧客中的知名度。

2、藉助“聖誕節”此節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費羣，吸引目標消費羣及潛在的消費羣，最大限度地擴大銷售額。

3、通過策劃一系活動，加深超市與消費者的相互瞭解與情感溝通並擴大超市在學院的知名度。

八、活動主題：

聖誕狂想樂促銷活動

九、活動對象：

學院全體教職工人員和學生

十、超市內外擺設：

1、場外

1）巨幅：根據超市門面實際尺寸聯繫製作，內容爲“無禮物，不聖誕————聖誕狂想樂促銷活動”；

2）展板：主要公佈此次主題促銷活動的所有內容和詳情，傳達活動信息，吸引顧客；

3）櫥窗：設計製作關於聖誕節的.主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

4）聖誕樹：採購一棵聖誕樹擺設在超市門口，方便突出聖誕氣氛。

2、場內

1）掛飾：設計製作以聖誕節爲主題的各種掛飾，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

2）根據賣場實際情況，適當設計製作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息；

3）賣場內專設巧克力專賣區，按照捆綁類商品、衝飲類，擺置堆頭，要求在賣場內醒目顯眼，能吸引顧客的目的。

十一、活動宣傳

1、海報宣傳：在校園各宣傳欄上貼上宣傳海報，通過海報宣傳此促銷活動內容

2、校園廣播：校園廣播滾動式宣傳聖誕節的促銷酬賓信息，刺激顧客的購買慾望，增加銷售額。

3、宿舍傳單派發：分配足夠人手到各宿舍派發宣傳單張，令學院所有學生知道此活動的開展並瞭解此次促銷活動的內容和時間，並在各宿舍樓黏貼宣傳紙。

4、微博宣傳：通過學院各部門的專用微博擴散此次促銷活動，得到更好的宣傳效果

5、人員廣告：在活動進行期間，超市門口和賣場裏必須有數名工作人員爲顧客解答

任何有關此次促銷活動的詳情和規則，要求所有工作人員必須充分了解此次開展的促銷活動和內容，做好每一位顧客的活動解釋工作。

聖誕節活動方案6

活動時間：

12月22日(週六)—12月30日(週日)。

活動主題：

相約聖誕之夜。

活動說明：

策劃風格獨特的節日促銷，引發市民對x百貨的強烈關注，爲冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點：

門前廣場。

活動內容：

一、賣場聖誕氛圍營造

A、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立着一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的聖誕樹，並有着一個美麗的花園，整個房屋透着黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌着準備聖誕晚會，精心佈置聖誕樹，聖誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從聖誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。

B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色聖誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

C、劃出聖誕商品區域，陳列各種聖誕禮品，聖誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染聖誕氛圍，將商場變成聖誕晚會的天堂。

二、主持人節目促銷活動

(1)狂歡帽子節

展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的禦寒用品，也越來越成爲時尚年輕人着裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的`聖誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過聖誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套

還有連環大驚喜商場購物滿xx元憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套裏還藏有獎券。同期可開展“手套節”，展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)：

一等獎：1名，29寸彩電一臺

二等獎：3名，VCD一臺

三等獎：20名，聖誕音樂CD一張

四等獎：100名，聖誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：聖誕快樂、新年快樂。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套裏又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過聖誕節時在長襪子裏得到禮物有異曲同工之妙。作爲贈品的手套可爲同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套後，不可再次挑選更換。獎券製作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套裏不致掉出來。(注：購物贈品還可爲一些時尚檯曆、聖誕禮品、平安符等)。

(3)聖誕大蛋糕

定製一個聖誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“聖誕快樂”幾個字，並插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許願，然後一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用聖誕樹、彩燈等裝飾，並配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完爲止。

聖誕節活動方案7

一.活動主題：聖誕狂歡party

二.活動時間： 2

三.活動地點： *****

四.活動對象： 國小一~六年級學生

六.活動目的：

讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。

七.活動安排：

一 節前的宣傳階段

◆.海報：1張

◆.致電家長同學告知時間和活動

二 活動場景佈置：

◆門口：聖誕老人在門口迎候，迎接語：Merry Christmas!

◆牆壁：粘貼聖誕圖畫，讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名

◆設立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

◆天花板：懸掛吊圖、拉花

◆教室佈置：氣球，綵帶等，可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

三 活動現場

1：開場前：

會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲，營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生，分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片，讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

2：開場：

Ⅰ主持人致詞

Ⅱ節目：略

3：遊戲環節：

①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)

把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!

②矇眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)

每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具：眼罩(可換成紅領巾或布條)，紙，筆 】(陳××老師)

5：搶答環節：

由主持人讀出問題及選項，說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

6：節目：

7：遊戲環節：

③五毛和一塊：(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限

裁判：xx負責發號司令

規則如下：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

請記住動作要快，因爲資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8：搶答環節：

由主持人讀出問題及選項，說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

9：遊戲環節：

④水果蹲(一組5人，2~3組)：

每位小朋友拿好屬於自己的`IDcard(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬於自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。

Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】

10：節目：(教師準備)

11：遊戲環節：

⑤誰是臥底：(一組7人)

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。

【詞彙：保密】(雅)

【道具：卡片】

12.抽獎環節：

由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

四.結束

由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。

(喻爲 鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節節高!”)

八.分工細節

聖誕老人：陳××

主持人：肖×× 黃××

場地佈置人員：肖×× 黃×× 溫××

前臺登記人員：陳×× 陳××

獎品採購人員：陳××

秩序維護人員：陳×× 溫×× 許××

禮物分發：聖誕老人

聖誕節活動方案8

隨着年末的臨近，聖誕、元旦、春節等節日也將接踵而來。企劃部將推出一系列的節日活動，營造節日氛圍，促進消費。聖誕節雖是西方傳來的洋節，但在昆明卻有着相當多的年青消費羣體，他們的年齡大多在15-28歲之間，聖誕節喜歡到西餐廳及酒吧消費;而“大滇園”、“藹若春”顧客多爲20-45歲年齡層，比較注重體驗聖誕節的浪漫氣氛。因此在聖誕期間，我們只需做好店面氛圍營造、爲拉動元旦及春節的消費做好鋪墊工作即可。在活動過程中注意與廠家的活動配合，充分利用他們的資源，豐富活動內容的同時降低我們的操作成本。

聖誕節活動安排

活動目的`：營造良好的聖誕就餐環境，促進歲末消費

活動時間：20xx年12月24日～20xx年12月25日

活動地點：

活動內容：

1、氛圍營造：門口放置聖誕樹、彩燈、活動內容的宣傳水牌，落地玻璃上張貼聖誕節海報及裝飾品，所有工作人員頭戴聖誕帽，廣播各種聖誕歌曲等.... 將店面裝扮得具有濃濃的聖誕氣氛

2、聖誕送禮：活動期間，各店由一名工作人員裝扮成聖誕老人，揹着禮物在店內遊走，向小朋友發放氣球，而對成年顧客則可發放“大禮包”(內裝摩登耙耙品嚐卷、廠商提供的優惠卷等，在元旦及春節期間再次就餐時方可使用這些優惠卷)。

3、營銷活動方面：

a原就餐抽獎的活動繼續;

b繼續推廣會員制;

c每桌贈送新年賀卡一張

4、人員安排

內 容 部 門 時 間 備註

賀卡製作 企劃部 12月5日前

聖誕裝飾品的購買 採供部 12月10日前

廠商優惠卷的提供 企劃部 12月15日前

店內POP的更換 企劃部 12月15日前

活動內容宣傳牌 企劃部 12月15日前

物料分發 企劃部 12月12日前

店面佈置 各店自行佈置 12月15日前

企劃部協助 廣播稿 企劃部 12月10日前

聖誕音樂的準備 各分店 12月10日前

檢查 企劃部 12月16日

注：具體由各部門經理進行人員分工及時間跟進 操作過程中應注意的事項 要注意與廠家活動的合理結合。

聖誕節活動方案9

聖誕節快要到了，各公司都在開始策劃聖誕節晚會了，作爲公司的聖誕晚會，既要講求排場，又要講求經濟實用，這也是策劃公司聖誕晚會頭疼的地方，下面應屆畢業生網就爲大家策劃了一個簡單的公司聖誕晚會，希望可以給你些許幫助。

在這個文化碰撞劇烈的時代，聖誕節作爲一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活裏紮了根，聖誕節成爲親人、友人相互祝福的美好時刻。××××在這個喜慶的`日子裏，特組織聖誕聯歡活動，讓全體員工在輕鬆、愉悅的氛圍裏，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

一、事項說明：

1、 活動主題：“激情之夜 聖誕狂歡”全員大互動;

2、 活動時間： 12月24日20：00—24：00;

3、 活動地點：公司籃球場;

4、 活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福;

二、活動內容：

1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

主題： 愛情的智慧魔力

所獲獎項： 最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地，且不可以藉助外力、外物，否則視爲違例，自動退出比賽，最後所剩的一個爲優勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字遊戲

主題： 心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對

字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視爲違規;背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的爲勝者。本比賽分爲四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題： 身無綵鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、 平安夜祈福 禮物互派送

主題：“緣”來是你—情繫禮物一線牽

所獲獎項：最神祕禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元)，可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式，然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別)，自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!

5、 鴻運當頭 籤牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、聖誕禮物大派送

組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因爲上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

三、費用預算：

項目 金額/元 備註

聖誕節裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等

節目所需道具 500 如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等

表演人員禮物 300 30份*10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等

互動節目獎項 200 50元一節目(共4個小節目)

觀衆參與小禮品 500 100份*5元/份

聖誕老人派發小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100

四、工作人員安排（略）

聖誕節活動方案10

主題活動：

投幣機

活動名稱：

投幣器

活動目標：

1、能有興趣的談談自己身邊不同的投幣機器，知道能給人們帶來

許多方便。

2、發揮幼兒想象力，想象出還可以有些什麼自動投幣機器。

活動準備：

1、拍攝的各種投幣機器的照片。

2、錄象4段

設計思路：

在聖誕節後的談話中，孩子們無意中聊到了投幣機這個話題，有的說：聖誕節這天，我媽媽帶我到八佰伴十樓的遊戲房去玩投

幣遊戲機了，你只要投一枚遊戲代幣進去，就可以玩了；有的說：哎，我也玩過遊戲機，我是在超市門口玩的，只要投一枚硬幣進去，玩具馬就會搖擺起來，還會唱歌呢！有的則說：有的投幣機是不能玩的`，像我上次到東方明珠上面去，就用過一種投幣望遠鏡，你只要投一枚硬幣進去，你就可以看到很遠的地方了……孩子們你一句、我一句地說開了，顯然，孩子們對各種投幣機發生了興趣。

在日常生活中，幼兒對投幣不是很瞭解，有的也只是玩過遊戲投幣機和玩具投幣機，這是幼兒經常接觸到的，而那些咖啡投幣機、手機充電投幣機與自動售票機等是幼兒接觸很少的，爲了讓幼兒能更多的瞭解到我們的城市有這麼多先進的設施，爲此，我設計了這節活動，一方面滿足孩子們的心理需要，促進自我意識的發展；另一方面讓孩子瞭解我們生活中有各種各樣不同的投幣機，可以給我們的生活帶來方便。

綱要中要求：應“引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的慾望。”我認爲選擇此教材有一定的階段性和必要性，它符合《綱要》的精神：“教育活動內容既適合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活，又有助於拓展幼兒的經驗和視野……”

活動過程：

一、引入

導語：最近，我們大二班小朋友最感興趣的是什麼呀？那誰願意來說說，你使用過什麼投幣機，你是怎樣使用的。（請個別幼兒回答）

二、瞭解更多的投幣機。

1、師：剛纔，你們都說了使用過的投幣機，想想在我們生活中，除了這些投幣機以外，還有哪些投幣機你沒有使用過，但看到過？（根據幼兒的回答出示該投幣機的照片）

2、師：你們發現了這麼多投幣機，徐老師也發現了許多投幣機，這些投幣機是我們小朋友不經常看到的，你們想看嗎？（播放錄象：超市寄包投幣箱、自動售票機、投幣咖啡機、手機充電投幣機）剛纔，你看到了什麼投幣機？是怎樣使用的？

3、原來，在我們的城市中，在我們的生活中有這麼多投幣機，而且，這些投幣機越來越先進了。哎，那爲什麼要有這些投幣機呢？

三、設計投幣機

師：爲了讓我們的生活處處得到方便，設計師們設計了這麼多不同用處的投幣機，你們想不想也做個小小設計師，也來設計一種可以爲大家帶來方便的投幣機呢？（幼兒討論）請個別幼兒談談自己的設想。

四、延伸活動

師：我們大二班的小朋友真聰明，想出了這麼多有創意的投幣機，待會兒，我們到區角遊戲中去完成我們的作品，好嗎？

聖誕節活動方案11

活動名稱：慶聖誕

活動目的：

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。 活動準備：

1、班級佈置：綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備：小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

活動時間：12月24日晚上7：00點

參加人員：本班教師、所有幼兒及家長朋友

活動過程：

1、教師祝詞，活動導入

教師：聖誕節到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天，我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲：

(1)遊戲：許願星

準備：彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法：請家長和孩子一起來製作許願星，在許願星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋裏面，在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲：大家來佔圈

準備：呼啦圈

遊戲玩法：家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師播放的音樂停止時家長抱着幼兒跳進呼啦圈內，依次減圈最後佔到圈的爲勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的幼兒可以得到小禮物，英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲：哪吒尋寶

準備：各類玩具、簍子

遊戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規定的時間內，將前面桌子上筐子裏的“寶物”運到自己的筐子裏，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規，音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組爲獲勝隊，依次排名。

5、宣佈比賽結果，頒發聖誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師：激烈有趣的比賽結束了，接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的.。來，孩子們，我們一起許個願。

7、互贈禮物

幼兒拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起互贈禮物，分享着節日的快樂! 活動結束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動