學校聖誕節活動策劃 篇1
一、活動文化背景
“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動，進一步加強與英國__國小的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的.英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德國小有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流，可以多次活動。
五、活動形式
1、E—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，__老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）
2、視頻交流：
學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物製作：
與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）
六、活動要求
1、聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫。（__，12月18日前）
2、由國小英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物製作）參加。（__及4—6年級英語教師，12—24日）
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由__老師發送到英國學校。（__及4—6年級各英語教師，24日前）
4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（__，25日前）
學校聖誕節活動策劃 篇2
一、整體情況
1、活動主題:聖誕氣息降臨(快樂聖誕，共度平安之夜)
2、活動主旨:爲了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:江西外語外貿職業學院大學生活動中心
5、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會
6、承辦方:江西外語外貿職業學院院團體聯合會及各社團
二、工作人員和項目組
7、工作人員：
總負責：正主席
總導演：某副主席
總策劃：柳崎
8、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席
組員：各協會會長及參演人員
任務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳服務組
組長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
(3)第三項目組：採購組
組長：分管財務部主席
副組長：財務部部長
組員：財務部成員
任務：
a、負責採購佈置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
(4)第四項目組：舞臺佈置組
組長：分管藝術部主席
副組長：藝術部部長
組員：文藝、體育、學術部部門部員
任務：
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組：外聯組
組長：分管外聯部主席
副組長：外聯部部長
組員：外聯部部員
任務：
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)並及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作
c、聯繫好兄弟院校的節目
d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目
(6)第六項目組：機動組
組長：彭麗民
組員：策劃部及祕書處部員
任務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的`燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組：清場組
組長：副主席
組員：擴展部、財務部、宣傳部、祕書處
任務：
a、擴展部：負責清理晚會會場的佈置
b、財務部：負責晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、祕書處：負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節目收集：由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買：由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意後方可發請柬。
學校聖誕節活動策劃 篇3
一、活動主題：HAPPY你我的聖誕活動
二、活動目的：通過聖誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量;同時也通過這次遊活動增強同學間的團結協作精神。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間：12月22日晚6:30—8:00
活動地點：五號教學樓
活動開展對象：中專班
(2)活動內容：15個小遊戲組成，流程如下：
首先欲參加遊園的同學去服務檯領取活動卡。參加完所有的遊戲後將活動卡交還服務檯，能憑積分拿獎品哦。
1、計信04201
名稱：Apple
遊戲規則：每組3人，在規定時間裏，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少爲勝。並給相應的積分。
名稱：吹氣球
遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，給予相應積分。
2、電器0401
名稱：對對碰
遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，遊園學生抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。
名稱：短信大比拼
遊戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者爲勝，並給相應積分。
3、計信03201
名稱：探囊猜物
遊戲規則：在規定的時間內，參與遊園的同學在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。
名稱：射飛鏢
遊戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
4、計應0401
名稱：雙雙對對
遊戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組爲勝，拿獎品獲積分。
名稱：一擊即中
遊戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者爲勝，拿獎品獲積分。
5、應電04201
名稱：吹蠟燭
遊戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。
名稱：夾彈珠
遊戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。
6、計信04202
名稱：QQ泡泡堂
遊戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者爲勝，每人一次機會。並給相應的積分。
名稱：歡樂碰碰球
遊戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，空閒的手腳各綁上氣球，在規定的範圍內，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組爲勝，並給相應的積分。
名稱：摘“金”
遊戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，遊園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
7、計信03202
名稱：單腳過杯
活動規則：遊園的學生單腳按順序跳過一排
裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者爲勝，拿獎品獲積分。
名稱：挑戰肺活量
活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者爲勝，拿獎品獲積分。
(3)獎項設置
按遊園卡上的`積分，前十名可獲得“遊園能手”稱號，並可獲得相應禮品。
按班級教室的佈置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。
按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。
四、預算
“遊園能手”的獎品十份100元
“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元
活動禮品及用具150元
總計：400元名稱：摘“金”
遊戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，遊園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
8、計信03202
名稱：單腳過杯
活動規則：遊園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者爲勝，拿獎品獲積分。
名稱：挑戰肺活量
活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者爲勝，拿獎品獲積分。
(4)獎項設置
按遊園卡上的積分，前十名可獲得“遊園能手”稱號，並可獲得相應禮品。
按班級教室的佈置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。
按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。
五、預算
“遊園能手”的獎品十份100元
“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元
活動禮品及用具150元
總計：400元
學校聖誕節活動策劃 篇4
1.活動目的：作爲西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的.聖誕節裏舉辦活動，有利於促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，爲更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間：
3.報名地點：
4.參與對象：全校師生
5.承辦單位：
6.人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7.活動內容：
(1)年12月21日到年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳
(2)年12月21日到年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：年12月24日下午年12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小遊戲組成，流程如下：
首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。
遊戲二：搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。
遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目：左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。
遊戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。
8.獎勵安排：本子筆杯子聖誕帽小圍巾。
學校聖誕節活動策劃 篇5
一、活動背景
聖誕節是是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事，但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人爲之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成爲一個萬衆矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵，玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身着盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。爲此在12月25日，xx國小決定舉辦一個“攜手兒童，歡度聖誕”的活動。
二、活動目的
1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心，就爲社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，爲孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的.傾情配合，孩子們孜孜親爲，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成爲一個上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童，歡度聖誕
五、活動開展形式
六、活動時間及地點
20xx年12月25日六食堂二樓
七、負責人及參與人員
xx國小
八、活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。
2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物(聖誕襪子，聖誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)製作賀卡，小朋友自帶畫筆爲爸爸媽媽或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送聖誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，小朋友與全體成員合影留念。
九、活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯繫妥當後，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作爲本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由xx國小涉外部成員採購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。
2、活動舉辦階段
(1)xx國小要派專人保護孩子們的安全。
(2)遊戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動後續階段
(1)xx成員打掃場地，整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、注意事項
(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
十一、活動經費預算
學校聖誕節活動策劃 篇6
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的'“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的.學習興趣和效果。
2、“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，爲下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx國小
四、活動地點
xx二小校本部、xx國小校本部、xxxx文化館
五、活動組織機構
主辦單位：xxxx特長學校
協辦單位：xxxx文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱
2、趣味性互動遊戲、遊園活動
3、娛樂性節目表演
4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話！”
5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
學校聖誕節活動策劃 篇7
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學生
時間：12月20日下午午會課
內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式：由抽籤決定歌謠內容，然後現場進行表演，英語教師當場評分
負責人：趙科娜
“迎聖誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的：
更好地落實四年級國小英語書寫教學目標，進一步加強對國小生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。
二、比賽時間：
12月21日地點：小會議室
三、參賽對象：
四年級學生均可參加，可以經過班級初選
四、比賽細則：
1.書寫內容：26個英文字母的'大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求：字體：採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。
五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，
進行獎勵。
負責人：郭羣燕
五年級六年級英語知識問答
活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。
比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)
學校聖誕節活動策劃 篇8
一.主題：我秀我風采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)聖誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地：
1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳：
1)海報： 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動
公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象徵着平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣着時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，
3)學校氣氛佈置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃檯、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩週，會場的各種佈置開始購買和準備。
物資：1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一着裝、統一戴聖誕帽
4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮
促銷：1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3)在會場的外面搭好接待臺並擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
三.現場解析
場地：
場地分爲兩種，一是在外面租地方，做大型聖誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最願意看到的`是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力，大型晚會非常有必要!
這裏主要介紹怎麼樣整合時間在自己學校教室開展聖誕晚會!
由於我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。
如圖，今年平安夜、聖誕節爲禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。
每一個晚會讓兩個老師負責，從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責，並且他們也擔當主持人工作!
會前：
1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學生的注意力使得會前不至於現場混亂，也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;
2)學生坐在前面，家長坐在後面，用膠帶把氣球站在兩個區域分界處，不能越線，否則會影響會場紀律，家長座位可以少擺放一點，儘管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當晚會質量提高了，家長其實更願意站着觀賞。
主持人開場
1)最好是兩位老師帶兩位學生，老師一組，一個說中文，一個說英文;學生一組，一個說中文，一個說英文;
2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，分組競賽，宣佈開始
3)晚會串場時，一定要宣佈分組紀律分數，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然後激勵學生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
節目表演
1)開場最好是教師的集體節目，然後是學生節目。學生節目以集體爲主，儘量讓所有學生都上臺，展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要着重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點!
2)學生節目可展示惟樂音標手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，爲我校課程做宣傳
聖誕老人活動
1)節目表演的差不多以後，主持人向大家介紹神祕嘉賓，都知道是聖誕老人，伴隨着“jingle bells”的歡快節奏，聖誕老人揹着包裹從人羣中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉!
2)上臺後，音樂不停，聖誕老人示意全體起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領學生做遊戲，聖誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!
3)聖誕老人必須爲活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，儘量不要讓學生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，鬍子遮住半張臉，不會英語可在要宣佈規則等對主持人耳語幾句，主持人故意說聖誕老人不懂中文，主動爲大家翻譯!
4)聖誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現安全事故，上臺做遊戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發完，聖誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓聖誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發一個糖果或其他禮物。學校聖誕節活動方案學校聖誕節活動方案。
4)遊戲推薦：遊戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲，主持人宣佈規則後，
1.邀請最積極的學生上臺，站成一排，每個孩子後方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，聖誕老人可與他擁抱，男生的話，聖誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給聖誕老人看，聖誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來，臺下學生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，聖誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形後，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，聖誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然後右手伸向屁股，做接東西狀，之後拿到前方，雙手做炒菜狀，最後做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學校聖誕節活動策劃 篇9
一、活動背景：
冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作爲傳情達意的重要載體，更是入主各大商店櫃檯。但是，賀卡的製作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最爲重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。
二、活動目的：
1降低賀卡發放的使用量，爲森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來 的污染。
2藉此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念 深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3加強福建各環保高校之間的聯繫，促進各自的學習交流，爲以後更多的福建地區性活動積累經驗。
爲閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的`樹木數量來說，是多麼的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能爲環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內容：
（一）活動主題：
綠色大學城，溫情聖誕節
（二）活動口號：
Marry Fruits！
（三）活動對象：
福建省在校大學生
（四）活動時間：
聖誕、元旦
（五）活動組織：
１、主辦方：
福建青年交流服務中心
２、承辦方：
福建省各高校環保類社團
（六）活動步驟：
１、１１月１日到１１月１５日
（１）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
（２）確定參與高校，並進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯繫人，以確保活動聯繫的實效性。）
（３）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
（４）申請表於１４日前發到中心的郵箱。
２、１１月１６日到１１月２９日
（１）聯絡贊助，以致力於或有益於環保的企業、ＮＧＯ爲對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公衆性。向環保組織、環保網籌集資金，爲保證活動順利進行提供保證。
（２）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
（３）水果價位表請與２７日發到中心郵箱。
３、１２月１日到１２月１２日
（１）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。
（２）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們瞭解我們的活動，儘可能擴大活動的影響力。
（３）做好報名資料收集工作，在１２日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動） （作者編輯：admin）
（４）統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
（５）１２日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，並自己留份檔案。
4、１２月１３日到１２月１４日
（１）將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後，再轉與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯絡表）
（2）各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。
5、12月２４日到12月２５日
聖誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結聖誕派送，整理同學及各地區反饋，對於發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項：
1、 各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫，確保信息的順暢溝通。
2、 各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是爲同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、 活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是爲作活動而作活動，我們的意義在於宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。
4、 活動屬於非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用於社團環保活動。
五、贊助商
1、 贊助商或ＮＧＯ組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業爲優。
2、 在活動中爲贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。
3、 不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關係。
4、 雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。
學校聖誕節活動策劃 篇10
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源於威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶聖誕泉”。通過聖誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織：
XX學校XX外國語學校
三、時間：
20xx年12月24日20：30入場
晚會時間爲21：00 ―― 25日00：00
其中23：30----25日00：00分爲狂歡時間
四、主持人及節目抽籤：
於12月17日晚上7：00在XX外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請於12月17日晚上6：50到場抽籤
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點：
XX
七、背景佈置和音響由XX外國語學校負責聯繫桂林專業舞臺製作商
八、晚會其它物資準備：歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色，要求大方)
3.入場唬1000份(設計要求：突出聖誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照藝術攝影：
專業製作，刻成碟歐美達負責
十、晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者XX學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長髮言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目：待定
備註：節目中各校負責自校的節目，並提前2個節目催場並簽到
6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分爲：迎賓小姐4名和頒獎6名，並準備禮儀服裝。)
備註：1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領。2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方
7、評選：一等獎：一名500元獎金
二等獎：兩名200元獎金
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金
8、服裝費：a.主持人50x6=300元歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者遊戲)
11、迎聖誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的`紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個遊戲)
12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)
十一：XX學校和XX負責收拾物品並整理場地。XX負責準備和搬評委席的桌椅，XX負責桌布。
十二：XX負責清潔打掃場。
十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(XX負責邀請)
學校聖誕節活動策劃 篇11
一、活動主題：英語遊戲、互動性的課程
二、活動目的：通過舉辦聖誕晚會，體讓更多的同學通過這次活動了解聖誕節，瞭解西方傳統節日，讓孩子們能在昂立學校感受聖誕節的魅力，共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演，以此機會提高孩子對學習英語的興趣，過一個有意義的聖誕節。
三、活動時間：****年12月23、24、25
四、活動地點：學校
五、活動對象：全校師生
六、活動流程：
(一)、活動前期準備
1、宣傳工作：
海報宣傳：由市場部製作宣傳海報。各宣傳海報將於活動前兩週粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。
2、前期活動：尋寶遊戲(可以報名參加，5個家庭爲一組，分成組每天晚上進行聖誕尋寶遊戲)
內容：在學校(或是綠島)若干地點，放置一些特定物品(例如聖誕襪、聖誕帽、聖誕禮物等)，並在物品所在地照下相片作爲線索，以班級爲單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會上獲得神祕禮品一份。
3、會場佈置：整個活動的學校要以聖誕爲氣氛，佈置得溫馨。
(二)、活動流程：
提前半個小時組織開始進場，收集每個家庭製作好的聖誕賀卡。
1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動全場氣氛，貼切主題，可以課前學一個關於聖誕的兒歌)
2、互動性的課程展示：
a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然後再問問同學們西方都有什麼節日。
“同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日麼?”
a.問“同學們你們喜歡學習麼?”“同學們你們喜歡做遊戲麼?”“那老師和你們在遊戲中學習好不好、這是一個猜節日的遊戲、老師會給出提示、有猜到這是什麼節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物爲準備好的聖誕節小裝飾)”
1)提示1：“這個節日的顏色是以whiteredgreen爲主”
2)提示2：“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什麼節日麼?”(應該已經可以猜出，如不能則向下進行)
3)提示3：展示聖誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”
(有同學答出——送出第一批小禮物)
“老師這裏有幾個簡單的問題考考同學們”
b.拿出聖誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家聖誕樹是什麼顏色的”(同學回答後追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞麼”)
在黑板上寫出green帶着大家讀兩遍
1、聖誕老人頭像圖片“這個聖誕老人的帽子是什麼顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”
在黑板上寫出red帶着大家讀兩遍
3、“聖誕節是幾月幾日呢”聖誕節日期圖片
4、“在聖誕節的時候我們要互相送祝福吧，哪位同學知道“聖誕快樂”用英語怎麼說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來麼?”
(如沒有，“那就由老師教你們寫吧”)
在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍
“同學們有誰知道與聖誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈送的喲~~”
①如果有“同學講得很好，讓老師再來補充一下——”
②如沒有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽吧”
“聖誕節是西方國家最重要的節日之一，對於孩子來說是最具童話色彩的節日，聖誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈，家裏也會樹起聖誕樹，掛上聖誕小裝飾，大人們還會帶着小孩子去跟聖誕老人照相等等，到處充滿着熱鬧歡樂的氣氛。聖誕老人是聖誕節活動中最受歡迎的人物，小朋友在聖誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一隻襪子，等候聖誕老人在平安夜乘着馴鹿拉的`雪橇到來，從煙囪爬進屋內，給他們留下心中期盼的禮物。同學們，今年的聖誕前夜你們也可以試一試喲，說不定早上醒來就會發現聖誕老人送給你們的禮物。”
其實老師很好奇你們大家心中都想收到什麼節日禮物呢?現在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物，畫出後並且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”
課堂總結
如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什麼、
如果時間所剩無幾就帶着同學讀黑板上所寫的單詞。
備註：講課所需——jinglebells音樂
聖誕老人和馴鹿圖片
聖誕樹圖片
聖誕老人頭像圖片
寫着12月25日的紙
3、益智遊戲
遊戲環節(1)：猜謎語：水果類，每個班級可以根據自己班級的程度經行安排.以三組家庭爲一組，經行現場PK.
遊戲環節(2)：盲人貼五官：現場請出3組家庭，組成三個遊戲小組，進行盲人貼五官遊戲比賽(孩子用英文指示，家長矇眼貼五官，貼得最正的勝出)，分出勝負。
(3)：猜單詞：家長經行表演，孩子猜單詞.
4、賀卡展示：集體把所有家庭製作的賀卡放在在一起，集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。
5、節目表演：老師才藝表演。
6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽。
7、聖誕老人出現和小朋友及所有家長唱響聖誕主題曲，發聖誕禮物。
8、聖誕老人帶着孩子集體留影。
學校聖誕節活動策劃 篇12
一、活動意義
豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創造良好的校園文化環境。
二、活動時間及地點
時間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30
地點：湖南人文科技學院新體育館
三、活動對象
本校全體師生
四、活動宣傳
(一)宣傳目的：爲了讓大家更全面地瞭解本次校園聖誕晚會的內容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，並且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃：活動宣傳分爲兩個階段
(1)前期宣傳
1.下班做問卷調查：11月11-17日(負責人：左羅)
利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳，併發放調查問卷(問卷是爲收集同學們的想法和意見，其內容如你喜歡什麼氛圍的聖誕晚會，你最喜歡的節目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的聖誕禮品等)。彙總後可供參考，應用於晚會籌辦。設有10個意見採納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2.節目徵集宣傳：11月11日至17日(負責人：李廣興)
以下班和食堂前面擺點爲主要宣傳模式。大力推廣聖誕文化，營造聖誕氛圍，提高聖誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優秀節目。
(2)後期宣傳
1.海報宣傳：12月18日早貼(負責人：吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的.版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標註贊助商名字)
2.橫幅宣傳：12月19日(負責人：楊祖發)
12月19日將於校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3.一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午(負責人：何丹，喻權斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，並擺一個諮詢處。展板包括中心展板及聖誕展板，展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協會成員扮成聖誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力；(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，聖誕老人扮演)
(三)電臺、廣播宣傳：12月18日-12月21日(負責人：戴蕾)
五、活動流程及內容流程：
略
六、活動項目具體安排：
1.初期節目選拔：12月8日(週日)下午(暫定)
選拔地點：田徑棚(暫定)
3.節目複選：12月14日(週六)下午(暫定)
選拔地點：田徑棚(暫定)
負責人：xxx、xxx、xx
4.主持人的選拔(要求：英語發音標準，表達流利，形象、氣質要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持)。
負責人：xxx老師
5.中心節目(負責人：待定)
6.節目彩排：
第一次彩排：12月20日週五晚7：00
地點：素質拓展中心
第二次彩排：12月21日週六下午2：30
地點：新體育館
7.拉幕布，遞話筒：xx，xx
8.會場燈光：xxx
9.聖誕老人扮演：各協會各出代表，廣播電臺1個
七、會場佈置：(負責人：薛婷)
(1)主要任務：
1、佈置會場，會後場地清理，迎賓及發放獎品人員安排。
2、活動場地申請
(2)時間：12月21日下午及晚會當晚
八、獎品及會場佈置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)
1.獎品、糖果：(由聖誕老人發放)
2.聖誕帽：250頂
3.心願紙：300張
4.嘉賓紀念品：30份(5份外教的紀念品要有特色)
5.幸運觀衆獎：30個
6.聖誕之星：1個
7.意見採納獎：10個
8.會場佈置裝飾品
9.抽獎券：500個
10.獎品頒發：
1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀衆憑門票領取獎品。
2)獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。
九、安全保衛：(負責人：xxx，xx)
主要任務：確保活動財產安全，維持會場秩序，意外事件處理等。
十、資金預算：(略)
學校聖誕節活動策劃 篇13
一、活動主題：
共享快樂聖誕
二、活動時間：
20xx年12月25日
三、活動地點：
岳陽市特殊教育學校
四、主辦單位：
參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖溼地保護協會
五、活動流程及內容：
整個活動分爲上午場(遊藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣佈活動開始;
9：10-9：15特教學校領導至歡迎辭;
9：15-9：20聯誼會負責人致辭;
9：20-9：30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9：30-9：35理工愛心社負責人致辭;
9：35-11:35遊藝活動(文藝表演、遊戲、派發聖誕禮物、拍賣)：遊戲4個，特教學生節目3個，大學生節目3個，清風義工及聯誼會節目2-3個，溼地保護志願者1個，節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣，屆時將有神祕愛心人士扮演聖誕老人派發聖誕禮物，其他參與者也可以自願攜帶禮物贈給學生;
拍賣分爲兩種：
1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士願意捐贈物品，支持特教學生髮展特長教育，請與清風義工周武聯繫：)
另有部分作品標價出售，用於支持特教學生髮展特長教育;
11:35上午活動結束，合影;
中午(在特教食堂)：
12：00-12：30中餐。就餐人數預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備，飲料由清風義工協會準備，費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加聖誕活動的.特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;
12：30-1:30在電教室觀看投影動畫片，併爲下午的活動做準備;
下午(在大禮堂和籃球場)：
1：30-3：30各類體育競賽同時進行;
競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵;
3：30下午活動結束，合影;
六、活動費用
10元/人(大學生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：
成人(含大學生)：20元
小孩：10元
七、報名聯繫人：
周武
八、工作人員及分工：
主持人兩名：負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;
聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作;
現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、後勤等;
學校聖誕節活動策劃 篇14
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是carnival，carnival這個概念源於威尼斯，翻譯過來就是狂歡節的意思。五校聯歡慶聖誕泉。通過聖誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織：
xxxx學校xxx外國語學校
三、時間：
12月24日20：30入場
晚會時間爲21：0025日00：00
其中23：30----25日00：00分爲狂歡時間
四、主持人及節目抽籤：
於12月17日晚上7：00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請於12月17日晚上6：50到場抽籤
五、開場臺詞
(由主持人共同完成)
六、地點：
xxxx
七、背景佈置和音響
由xxx外國語學校負責聯繫桂林專業舞臺製作商
八、晚會其它物資準備：
歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色，要求大方)
3.入場唬1000份(設計要求：突出聖誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照
藝術攝影：專業製作，刻成碟歐美達負責
十、晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長髮言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目：待定
備註：節目中各校負責自校的節目，並提前2個節目催場並簽到
6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分爲：迎賓小姐4名和頒獎6名，並準備禮儀服裝。)
備註：
1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領
2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方
7、評選：一等獎：一名500元獎金
二等獎：兩名200元獎金
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金
8、服裝費：
a.主持人50*6=300元歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者遊戲)
11、迎聖誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的'紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個遊戲)
12、難忘瞬間評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)
十二：xx學校和xxx負責收拾物品並整理場地。
xxx負責準備和搬評委席的桌椅，xxx負責桌布。
十三：xxx負責清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師
由專業舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)
