在日常生活或是工作學習中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編整理的端午節活動簡報（精選10篇），歡迎大家分享。
端午節活動簡報1
爲積極推進我市志願者服務活動常態化，弘揚節日文化、倡導關愛互助、共建文明城市爲主題，20xx年6月18日，社區組織10名志願者開展“鄰里守望”志願服務活動，到貧困老人陳景蓉家裏開展送溫暖、慰問活動，爲他們送去了糉子、鹽蛋、牛奶，帶去了敬老、孝老、社會風尚，不僅大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，還帶動社區居民關愛老人、鄰里守望，受到廣大羣衆的好評。
端午節活動簡報2
爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，促進學生進一步瞭解民族傳統節日，豐富學生節日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的節日·端午”主題教育活動。
活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極開展教育活動，讓同學們瞭解傳統節日習俗和相關故事，營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
x月19日，各班開展了端午節體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包糉子並做示範，同學們在老師、家長的指導下學習了包糉子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的糉子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節日氣氛。
通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉瞭解了我國的傳統節日—端午節，培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包糉子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義薰陶，提升了文明素養。
端午節活動簡報3
農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族衆多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了衆多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，佩香囊，賽龍舟，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等，至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成爲了國際性的體育賽事。
爲了讓幼兒對端午節有更深刻的認識和了解，本班在此次端午節到來之際開展了，糉子分享及手工製作“糉子”的活動，首先我們讓幼兒觀察糉子的外型是否相同，再打開糉子品嚐味道，讓小朋友們自己發現、總結，原來糉子不僅外觀多種多樣，味道也有所不同，不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現在還增加了紫薯、水果味的糉子。品嚐完糉子後就是手工摺紙”包糉子“，通過小朋友自己動手包糉子後，對糉子有了更深的瞭解和認識。也進一步認識到端午節這個傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過本次活動，不僅讓幼兒知道中國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子等，都與紀念屈原聯繫在一起。同時激發幼兒從小的愛國熱情!
端午節活動簡報4
端午節作爲我國的傳統節日，有着悠久的歷史文化背景。爲了進一步弘揚和培養愛國主義爲核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
學校爲了營造端午傳統節日氛圍，開展“話端午”主題升旗儀式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;在隨後的十分鐘隊會課上，隊員們在輔導員老師的帶領下，一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假裏，向長輩學習糉子的各種製法，自己動手製作“糉子”，感受民俗文化。
通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們瞭解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，並在活動中展現了自我，張揚了個性。與此同時，學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包糉子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
端午節活動簡報5
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃糉子、戴香囊、採艾蒿等這些都是中華民族歷史長河中傳統文化的積澱。爲了讓這些優秀的文化得到傳承，並讓孩子們直觀地瞭解和體驗端午節，過一個有意義而又難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了“傳承端午節日文化”主題教育活動。
活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒瞭解端午節的由來、習俗等;根據幼兒的不同年齡特點，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動“我和弟弟妹妹一起品糉子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。
通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節豐富的傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛鍊了孩子們的動手能力和相互合作能力，並昇華了幼兒的情感經驗。箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛意伴心田。端午節系列的活動彙集着幼兒園對幼兒成長的期待和美好祝願。
端午節活動簡報6
端午節是中國傳統節日，它有着許多獨特的風俗，爲了讓孩子們瞭解端午節，從小培養孩子們對中國傳統文化的興趣，景成實驗幼兒園“陽光寶寶”親子育兒營的小寶寶和爸爸媽媽們也開展了慶端午的活動。
活動中，爸爸媽媽們向寶寶們講述了端午節的來歷，介紹了端午節吃糉子、賽龍舟、佩香囊等傳統文化習俗。隨後老師組織大家一起利用廢舊的`紙芯筒、彩色皮筋、彩紙等親子製作了小香袋，小寶寶們對自己製作的香袋愛不釋手，家長們也很喜歡這個變廢爲寶的香袋。之後大家還一起聽着音樂，模仿了划龍舟的動作，做了賽龍舟的遊戲。
活動結束後，爸爸媽媽都說回家還要和寶寶們再去做一做香袋，帶寶寶們去欣賞一下真正的賽龍舟，過一個快樂的端午節。
端午節活動簡報7
綠糉飄香，又是一年端午節，爲弘揚中華民族傳統文化，增強社區溫馨感和凝聚力，XX區東昇街道東興社區以“民族節日，代代相承，同享端午，共品棕香”爲主題，組織社區黨員、志願者端午節包糉子愛心傳遞活動。活動當天，街道、社區提供包糉子原料，由社區會包糉子的黨員、志願者現場製作糉子並煮熟後，這些滿載深情厚誼的特殊的糉子通過社區黨組織送到了困難家庭、獨居老人、重度殘疾人和孤寡老人手中，並詢問了他們的近期生活、身體狀況，關心瞭解他們的實際需求，讓他們真切感受到黨和政府的關愛，感受到社區大家庭的溫暖。
這次活動使中華民族的傳統文化得以傳承和宣揚，得到了轄區居民的好評，讓社區居民感受到了大家庭的溫暖，更讓關愛弱勢羣體的美德得到傳遞，進一步推進和諧東昇建設。
端午節活動簡報8
日前，九峯山社區舉行了“共享戲曲”端午越劇專場活動，全體梨園春藝術團的50名學員與樂隊進行了演出。演出現場高潮迭起，掌聲不斷，受到了廣大戲迷們的一致好評。
活動在民樂合奏的《化蝶》曲中拉開帷幕，此次演出的劇目既有經典的越劇傳統劇目，又有經過改編的創新劇目。活動中，區老年大學戲曲協會主席曹丹鳳也獻演經典越劇《唐伯虎點秋香》。除戲曲專業老師外，越劇迷們還演出了《草橋兩結拜》、《祥林嫂》、《金玉良緣》和寧波歷史文化名城的標誌性印記《寧波走書》等優秀劇目。一出出精品曲目，讓臺下越劇“粉絲”們看得如癡如醉。來自青山村的陳阿姨說：“能看到這麼精彩的越劇表演感到很開心，也給我們帶來了快樂，衷心感謝他們。”
此次活動讓越女們聚在一起，用自己的心聲將已點燃的越劇火焰傳遞，她們相信只要還有人喜歡越劇，越劇就有更好的明天。
端午節活動簡報9
爲推進文明城市工作紮實開展，弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，寶林國小結合學校自身特點，在5月的最後一個星期，寶林中心國小開展了“我們的節日端午節”系列慶祝活動。
學校充分發揮學生樂於參與的主動性，利用晨會向每一個學生講解了端午節的知識;開展了“健康安全過端午”端午主題班會班隊會活動，在活動開展過程中，有的班級以講故事的形式開展，有的班級結合經典誦讀活動開展，充分讓學生在親身感受中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午;同時學校還利用今年端午與六、一兒童節臨近的契機，開展了“寶林國小20xx年第四屆校園藝術節暨慶六一、迎端午文藝匯演活動”，匯演活動中一年級二班的《中國功夫》與六、二班的七律小詩《端午》更是將活動推向了高潮。
本次寶林國小開展的“我們的節日端午節”系列豐富多彩的主題教育活動，讓學生更好地瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節活動簡報10
6月6日，我校開展了“端午糉飄香 濃濃感恩情”主題實踐活動。
本次活動主要內容有“瞭解端午節”，即通過網絡、書籍、家長等渠道，收集關於端午節的起源習俗、愛國詩人屈原的事蹟傳說、古今節日風俗的演變等內容，瞭解端午節的來歷和風俗，對中國的傳統文化產生興趣，對屈原產生崇敬之情;“體驗端午節”，學校組織留守流動兒童到餐廳跟校園爸爸媽媽學包糉子、做香袋，體驗端午節的快樂;“感恩端午節”，孩子們把親自包好煮好的熱騰騰的糉子送給爲他們服務的門衛爺爺、保安叔叔、校園爸爸媽媽以及在路口執勤的交警，表達自己的感恩
