爲了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編精心整理的元宵節活動主題方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節活動主題方案 篇1
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關注XX賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年X月X日。
舉辦場地：XX縣XX廣場。
主辦單位：XX房地產開發有限公司。
承辦單位：XX房地產開發有限公司。
2、活動背景
農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月，古人稱夜爲"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節，又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高羣衆對於XX房產的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的羣衆認識瞭解XX房產。
二、活動現場佈置
1、佈置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注XXX賬號，送紅包。
遊戲規則：現場節目開始前，觀衆可以通過關注XX房產的XX賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注XX房產的XX賬號的前三百名觀衆可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取，送完爲止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個XX賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發獎臺一個
獎品：進入活動現場並關注後獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注XX房產XX賬號，一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
遊戲規則：晚會進程中段每位觀衆可通過所關注的XX房產的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分爲一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十，中獎後觀衆XX賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀衆參與活動)
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後，憑藉XX房產XX賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置：
送紅包遊戲：每個紅包內金額隨機爲一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋遊戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
元宵節活動主題方案 篇2
今年元宵節、情人節相對較集中，爲把握節日商機，創造更佳的銷售業績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題：
新世紀元宵燈謎會
二、活動時間：
20xx年x月x日（正月十三）———2月12日（正月十五）
三、活動方案：
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展
在商場設立元宵美食街，突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開闢字謎遊樂區，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記後方可領取。
小活動三：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務檯領取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折後滿100元，（商場商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元）送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）
（黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加）
四、賣場佈置：
A、商場內部：
1、分區域佈置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業形象。
3、製作一批購物溫馨提示語，創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，商場元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。
7、商場副食區走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節日氛圍。（元宵節、情人節共用）商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、製作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。
9、商場元宵節與情人節的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口製作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾佈置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。
元宵節活動主題方案 篇3
一、活動目的：
20xx年元宵節即將來臨，爲弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間：
20xx年2月19日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排：
1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，瞭解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排：
一年級
主題：參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完後，回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得擡花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責人：
3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）
活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）
（負責老師做好準備）
帶隊教師：各班班主任（備註：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學生工作人員，並把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以後，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其餘學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：
活動地點：教學樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動要求：各班把製作的元宵燈，放在規定處進行展評。
元宵節活動主題方案 篇4
一、活動時間
元宵節前一天
二、活動對象
學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
三、活動地點
學校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”爲主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本週期間，每日通過校訊通給家長髮送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：xxx時間節點：xxx)
2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：xxx時間節點：xxx)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：xxx時間節點：xxx)
2.4場地佈置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xxx時間節點：活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人：xxx)
2.6活動營銷(負責人：xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責醫保主持人公佈兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：xxx
3.4總協調：xxx(負責活動前期所有工作到位)
4、活動總結
各老師書面總結一份並分享。
元宵節活動主題方案 篇5
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。以“我們的節日”爲主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。
3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝爲先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動內容：
1、瞭解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)
2、家鄉的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料。
3、春節實踐活動：
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人瞭解自己家鄉的“年”味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1、各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。
元宵節活動主題方案 篇6
一、活動主題：20XX年XX歡樂元宵會
二、活動目的：
增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業餘文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間：20XX年2月19日晚上19：00--20：30
四、活動地點：公司食堂
五、活動對象：XX全體員工
六、活動準備及佈置：
1）活動準備：
2）場地佈置：
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段：
1）活動說明：
工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次），先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員，並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。
2）現場工作人員分工安排：
八、活動注意事項：
1）猜謎要有秩序，不要大聲喧譁；
2）謎底未猜中，不得將謎語取下來；
3）對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
4）現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具；
5）保持好現場衛生，及時清理垃圾。
元宵節活動主題方案 篇7
元宵節活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；
通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化；
通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；
培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；
培養學生創新精神、探究意識，協作精神；
讓學生獲得情感的`體驗；
元宵節活動內容：
瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
元宵節活動建議及進程安排：
由學生自主自願地參加這次探究活動，並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：瞭解“元宵節”
學生方面：藉助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎；
以小組爲單位制作一個元宵燈的作品；
猜燈謎活動；
教師方面：爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。
學校方面：對學生的作品進行佈置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
元宵節活動主題方案 篇8
元宵節是中國的傳統節日之一，爲豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社區科普學校內
3、活動準備(zz社區負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視爲無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處覈對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
元宵節活動主題方案 篇9
一、 活動目標：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學習製作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：如
① 農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。
② 元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③ 元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④ “元宵”象徵着“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、主題活動環境創設
班級環境
（1） 各班級教室門口懸掛兩個燈籠。
（2） 在家長園地貼出“元宵節活動方案”，介紹主題活動的構想和配合事項。
（3） 室內黑板出示元宵節主題活動名稱，突出主題。
園內大環境
（1） 園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。
（2） 塔樓大燈籠換成新的。
三、活動方案
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵。（做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎）
組織形式：親子形式。
活動時間：20xx年2月14日下午15：15。
活動準備：
（1）幼兒園：
1、 將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。
2、 準備燈謎和各種小禮物。
3、 準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米麪和餡。
5、 花燈評獎並準備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發給各班活動當天以照片形式公佈。
7、 元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。
（2）老師：
1、 做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷。提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗。按要求教會幼兒一首元宵兒歌。（週四上午檢查）。
2、 安排佈置親子製作元宵花燈活動，並於2月13日（星期四）收齊，14日上午協助懸掛在校操場，並佈置好各班級兌獎臺。
3、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備。（兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在週五上午準備好）。
6、收集家長與幼兒共同製作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。
（3）幼兒家庭：
1、 幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料，瞭解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。
2、 親子共同製作各種各樣的花燈，寫上班級姓名並星期四上午交與班主任。
3、 將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。
活動過程：
（1）、週五下午15：15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動。
（2）、元宵節常識介紹。
（3）、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現場頒獎。（以上活動總共15分鐘）
（4）、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓。（此環節20分鐘）
（5）、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，並洗手入廁，做好晚餐前的準備。（注意：廚房也會爲幼兒準備湯圓，端上來之後，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒）
（6）、猜燈謎活動。
1、班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底。
2、幼兒與家長一起猜謎，猜中後，到本班老師處報謎題編號覈對謎底。（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。
4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個。（老師做好記號，一人只能兌換一個獎品）
5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。
（7）、當天下午班上老師需家長全部回去後才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四、相關資料
1、 煮湯圓的方法
① 在鍋內放入適量（依你煮的數量而定）冷水，然後燒開。
② 將湯圓或元宵放入開水中煮。
③ 當水再次沸騰時，加入一勺冷水，使之繼續煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經全部漂在水面上時就可以關火了。
（請注意煮三開後，關小火，取出一個湯圓或元宵打開看看裏面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續煮或者關火了。一般這一過程大約10分鐘左右。）
2、關於元宵節的常識。
元宵節是每年的農曆正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱爲“上元節”，七月十五稱爲“中元節”，十月十五稱爲“下元節”）。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提着燈籠，四處遊走玩耍。
元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈？？像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。
元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的，它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。
3、各班級元宵節兒歌
小班：
元宵節，真熱鬧。
中班：
大班： 看花燈，吃元宵。 小牛燈，吽吽吽。 小狗燈，汪汪汪。 小龍燈，飛得高。 小兔燈，跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓， 全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節， 家家戶戶慶團圓。
元宵節，月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈，踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵， 又是一年春來到。
元宵節活動主題方案 篇10
一、活動主題：
元宵佳節——伍億邀您齊歡樂
二、活動目的：
元宵節是春節過後第一個節日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖；節後是我們網站的推廣高峯期，期望通過集體活動，讓大家把過節期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰，並且加強公司員工之間的聯繫，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節。
三、活動時間、地點：
時間：20xx年2月23日（農曆正月十四）
地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院
四、參加對象：推廣事業部全體員工
五、活動內容以及具體流程：
1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發。
2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
3、觀看電影，觀影結束後返回萊鋼。
六、人員分工安排：
人員安排：
總負責人：
kay活動組織人：
具體分工：
各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架，活動現場贈送小禮物。
活動攝像：
每個部門攜帶一部相機，並安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。
七：活動物品：
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語若干。
八、活動預算：
972元。
九、注意事項：
1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
2）尊重他人也尊重自己，在電影院儘量不要走動不要影響其他人觀影。
3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結束時場地要求整理乾淨。
4）活動開始前後結束後我們都需要集合一下，因此請各部門經理做好通知工作，避免活動現場到處找不齊人。
元宵節活動主題方案 篇11
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：××物業辦公室前木亭和湘府東苑小區
三、活動時間：正月十五
四、活動負責人：xx
五、參加人員：各小區業主及公司員工
六、活動安排及佈置
1、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面 2、準備各種獎品
3、配置節日音樂並拍照留念
七、猜燈謎活動說明：
在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分爲三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
九、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節活動主題方案 篇12
爲深入學習貫徹黨的十八大精神，豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據ZZ區元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“馬年迎春 人文日新”爲主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下：
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區主任爲成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：
組長：z
常務副組長：z
副組長：z
成員：z
領導小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任(辦公室聯繫人：z，聯繫電話：xx)。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：(迎新晚會策劃書)
1、活動協調組
組長： z
成員：zz
職責分工：
(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。
(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。
2、安全保衛組
組長：z
成員：z
職責分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、後勤保障組
組長： z
成員：z
職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。
4、遊園現場組織組
組長：z
成員：z
職責分工：(1)社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。(3)各社區分工負責遊園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定製作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，並形成書面材料，交文化站。
(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地佈置及舞臺背景製作。
(三)實施階段(x月x日—x月x日)開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場：
1、遊園：佈置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，x月x日(正月十四)舉辦遊園活動。內容有：套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會：x月x日(正月十五)，舉辦“x年迎春 人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。
(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，於x月x日前上報街道文化站，並對活動加強宣傳，及時上報活動信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯繫，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。
元宵節活動主題方案 篇13
爲了營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，爲了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：
一、活動主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動時間：
xxx年3月4日下午。
三、活動地點：
東街道辦事處。
四、參加人員：
東街道志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容：
（一）全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞，是用麪粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節燈迷大全（附謎底）
元宵節吃湯圓的由來
傳統元宵佳節的來歷
元宵節風俗習慣有哪些
元宵節的習俗有哪些
元宵跟湯圓有什麼區別
xxxx年元宵節放假安排時間表
元宵節活動主題方案 篇14
一、活動目標
1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情；
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，並講述一個謎語；
3、發展幼兒的語言交往能力。
二、活動背景
正月十五"元宵節"前後，孩子們紛紛跟着大人前去公園參觀燈會。
三、活動準備
1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
四、活動進程
1、導入：
老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
2、展開：
(一)賞燈活動：
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
(二)猜謎活動：
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，並給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法後，幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
元宵節活動主題方案 篇15
元宵節是中國傳統節日之一，爲豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年X月X日(農曆正月十五)晚6：00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地佈置：2月11日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處覈對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處覈對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
元宵節活動主題方案 篇16
爲營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定xx年元宵節活動方案。
幸福新xx·春暖新社區
主辦單位：xx街道xx社區
協辦單位：xx農村商業銀行xx支行
xxxx物業服務有限公司
（一）組織保障
爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。
（二）經費保障
1、社區文體工作年度經費支出；
2、街道補助；
3、共建單位贊助
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
（一）元宵燈籠展
居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。
（二）做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
（三）遊園活動
1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組爲單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。
1、時間：2月13日（正月十四）下午13：00。
2、地點：社區旁圓形廣場。
元宵節活動主題方案 篇17
一、活動目的：
爲了豐富金地藝境小區業主的文化生活，拉近物業與業主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動主題：
元宵節猜燈謎
三：主辦單位：
xx金地藝境物業客服中心
四、活動時間
20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）
五、活動地點：
小區廣場（天晴）、小區會所（下雨）
六、活動對象：
1、參加人員：小區業主及其家人。
2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發出邀請並在南門主入口進行活動提示與宣傳。
七、人員分工安排：
客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的採購，客服部成員一人在前臺值班，其餘客服負責現場的佈置掛上燈籠和燈謎以及照片採集，保安部維護現場秩序，保潔部負責本次活動現場的衛生。
八、活動內容及流程：
1、活動前期發短信給業主告知元宵節活動並提醒業主可自制燈籠在元宵節來展示，優秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動前期客服部準備活動當日要佈置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動當日客服部佈置現場：掛燈籠、燈謎、佈置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動當日業主自行前來參加活動。
5、業主展示自己製作的燈籠，對於最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣佈元宵節猜燈謎活動開始。
7、業主參加活動，猜中答案者可以兌換相應的獎品。
8、給業主送湯圓。
9、活動結束，收拾場地。
九、遊戲規則：
根據謎面的內容，確定猜出謎底後，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的爲準。
獎品兌換：
1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）
2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）
3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）
4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）
每人限猜10個燈謎。
十、活動總結：
對活動中採集的照片進行整理，總結活動中做的不到位的，以備下次做的更好。
元宵節活動主題方案 篇18
一、活動目的
通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度，吸引客源，擴大消費羣體，進而能夠很好的增加本店的經營收入，擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。
二、活動內容
根據元宵期間的節日特點，選擇適合自己的促銷方式。
三、店內裝飾、氣氛
1、餐廳店面貼一些與元宵相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報，以紅色爲主，突出節日的喜慶氛圍。
2、由餐廳在週末分別佈置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作。
3、從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。
四、廣告宣傳
1、宣傳單張。
2、報紙廣告。
3、海報製作。
解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯繫，配合其製作宣傳效果圖，並提前做好廣告預熱宣傳。
五、促銷分工
1、宣傳單的派發由相關部門完成。
2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責。
4、促銷及預訂工作由店經理全面負責。
六、具體促銷活動
1、“大型團體餐促銷活動”
活動內容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據相應的人數享受不同的優惠（正月十五當日除外）。
2人——4人可以享受9折優惠。
5人——8人可以享受8。8折優惠。
9人——12人可以享受7。8折優惠。
元宵，也是中國百姓最捨得花錢的日子，如何開發元宵市場顯然大有文章可做。那麼餐飲業又該如何抓住元宵消費蘊含的商機呢？當然是首先搞好市場調研，準確把握元宵期間人們的消費變化趨勢，進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年元宵期間居民的消費新變化可以看出，元宵消費有三大明顯特徵。
餐飲業要把握好以下節日服務型經營方式：
a.主婦型。即飯店爲市民家庭配送成套的年夜飯半成品或淨菜，代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動，飯店只收取少量的加工費。
b.包辦型。即飯店爲市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本着勤儉節約、物美價廉、面向市民、爲大衆服務的原則，推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“閤家團圓”等衆多菜譜，意在把工薪階層拉向自己，以擴大目標市場。
c.系列型。爲適應現代人的消費需求，餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”，向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閒娛樂設施和場所，以吸引居民到酒店裏自娛自樂過元宵。
同時，餐飲業的經營者，還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺，讓勞碌了一年的人們吃個輕鬆，吃個愉快，吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等，讓顧客集食、飲、賞、覽、聽於一體，吃得瀟灑，玩得開心，同時又得到精神享受。
營銷活動應在以下方面下功夫：
“一個便宜十個愛”。年終歲尾，商家應以真誠回報消費者爲宗旨，開展打折銷售、買大件贈小件，“天天讓利、日日優惠”，等促銷活動。
酒店元宵的佈置及裝飾：
1、在正門口立放金童玉女一對，延用至元宵節，酒店提供照相留影服務（客人洗相費用自理）。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星，在酒店正門兩側分別立一大盆金桔，頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3、大門口懸掛“———大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側玄武岩貼對聯“金盃醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批爲“恭賀新禧”。
5、酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。
6、酒店正門口安排兩位工作人員（人事部選好的那對員工），穿小牛服裝戴小牛頭套，負責爲前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發放氣球（一支），水果糖（2粒）。
7、三樓、四樓陽臺欄杆插彩旗。
元宵節活動主題方案 篇19
一、活動背景
每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。元宵節是個喜慶的節日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下：
二、活動目的
促進同學之間感情，起到團結互助的精神。
三、活動主題：
其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
四、活動內容
活動是多人蔘加的集體活動，名稱爲《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。
活動準備:現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕矇住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字並敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 活動內容二
根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。
元宵節活動主題方案 篇20
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之後的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。
它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。爲了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動爲載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。
2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造。
3、加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參與人員
七、活動流程
1、主持人開場致辭；（3分鐘）
2、故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）
3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規則：老師將提前準備好的麪粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓（並在其中三個中藏入小枚硬幣，作爲最後的幸運獎獎勵），最後將湯圓入鍋。
4、歡樂元宵——書寫心願卡片（20分鐘）
規則：老師給學生髮放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片，讓孩子和家長一起書寫心願卡片，最後裁好並打孔穿線，交於教師保管。
5、歡樂元宵——提燈籠遊戲（30分鐘）
規則：本輪爲親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，遊戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐裏瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5—10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）
配合音樂：歡快節慶音樂
7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規則：後勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則爲本次活動的幸運獎獲得者，並贈送獎品；
配合音樂：《賣湯圓》
八、物料準備
麪粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做佈置；
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；
1名老師負責音樂和現場PPT播放；
4名老師負責物料採購，現場物料發放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
十、注意事項
1、現場紀律秩序控制；
2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；
十一、費用預算
活動物料儘量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右。
