陽春三月作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的陽春三月作文，歡迎閱讀與收藏。

還記得冬日的第一場雪嗎？彷彿還是昨日的場景。彈指一揮間，春姑娘已然邁着輕盈的腳步來到了人間。

當清晨的第一縷陽光從天際照射大地，一切事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶寂靜的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。

我們也從宅在家中的小老鼠變身爲口罩小老鼠開心地出門欣賞這無限春光了。春暖花開，疫情好轉，很多景區也開放了，所以爸爸媽媽就準備帶我出去重新感受大自然的氣息。

首先我們來到揚州最有名的瘦西湖。測量體溫，安全入園。當我踏進園內，看見那美麗的景色，同時又呼吸着新鮮的空氣，心情瞬間舒暢了起來，感覺世間萬物都非常歡迎我。走到花兒旁邊，花兒彷彿在衝着我笑；鳥兒在我旁邊圍着我團團轉，彷彿在對我說：“你好呀！今天天氣很不錯喲！”；當我從柳樹姑娘那長長的頭髮底下掠過時，那些冒着腦袋的芽彷彿和我一樣迫不及待地要感受着春天的氣息，向我問好。總之一切都變得富有活力。難怪韓愈會說：“最是一年春好處。

隨後，爸爸媽媽帶我坐上了小船，我趴在小船的欄杆上，看着清澈的湖水，看着水中的魚兒自由自在地在水中遨遊，還時不時迎面吹來一陣暖風。暢遊在這美妙的意境裏，我不禁哼起了那首耳熟能詳的歌曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔……”

在這美妙的春日裏，爸爸媽媽還帶我去爬山、踏青、野餐、放風箏……讓我充分感受到大自然與春天的美妙結合。

春風正暖，朝陽正好，我相信只要春天來了，就一定能夠打敗病魔，美好的明天也會隨之而來。讓我們好好感受春天的溫暖，擁抱春天！

班級裏，同學們正發出響亮的喧鬧聲，而方老師卻眉開眼笑地走進教室，清了清嗓子，說: 同學們，有個好消息告訴大家，……”還沒等老師說完，同學們就紛紛議論起來，“這個好消息是——”，老師一開口，教室裏立刻鴉雀無聲了。“紫藤開花了，我們去看吧。”老師話音剛落，同學們個個歡呼起來，一窩蜂衝了出去。

哇！紫藤已經開的不少了。但有的花寶寶還依偎在樹媽媽的懷裏昏睡，一切都顯得那麼自然。下過着陣春雨，露珠沾在花蕊上，花兒顯得晶瑩剔透，紫藤一搖晃，露珠便帶着花的美駛向遠方。紫藤挨挨擠擠的，簇擁在一塊兒。當我蹲下身兒，撿起那紫瑩瑩的花瓣時，吹來一陣風，紫藤的芬芳立刻瀰漫在空氣中，我深吸了一口，這迷人的花香彷彿把我帶到夢中。春姑娘邀請蜜蜂、蝴蝶家族來參加舞會。“蜜蜂和蝴蝶，在爲花的美伴舞。男同學不以爲然，有的在撿花，有的在賞花，別人叫他，他也呆呆的站在那兒，看來是被花迷住了，有的眯着眼睛，享受着芬芳撲鼻的花香，還有的瞪大了眼睛，好像沒見過似的；但有幾個同學卻情不自禁地蹎起腳尖，伸出手去摘花，還好已經承認錯誤並改正。這紫藤的吸引力真大。

我們已沉醉在花香中，紫藤啊，你就像一位天使，在我的心中迴盪，在同學們的歡聲笑語中瀰漫芬芳。

春天來了，太陽對着大地微微地笑着,潔白的雲朵靜靜地躺在空中，到處充滿了春意。趁着這陽光明媚的春天，我和哥哥來到了鏡湖溼地公園放風箏。

走進公園，天上到處都飛滿了各式各樣的風箏：有威武的“黑蝙蝠”，有百鳥之王“鳳凰”，有神奇的“飛機”，還有活潑機靈的“小燕子”風箏呢！這麼多的風箏千姿百態在天空中自由自在的飛翔，組成了一幅美麗的圖畫。

看着這麼多五彩繽紛的風箏，我迫不及待地拿出自己的風箏放飛起來。一收一放，再加上在大風幫助下，風箏很快就飛上了天。只見風箏在天空中自由地飛翔，一會兒往左，一會兒向右，一會兒又定住不動，有時候調皮的小風箏跟我玩起了“裝死”，嚇得我趕緊收線，一拉一扯，好不容易纔把風箏給“救”上去，風箏越飛越高，我開始有些得意起來。哼，大人們還說我不會放風箏，瞧！這不是放上來了嗎？我自言自語地說。但我光顧着想，沒顧着看線，當我低頭看手上線時，線不知在什麼時候早被我放完了，再擡頭看風箏，風箏也不翼而飛了。

我的情緒一下子從高峯跌到了低谷，心情深重極了，嗚！我真的把風箏給放飛了。雖然後來又重買了一隻，但玩起來還不如現前那隻來勁。快回家了，路過一個長亭。看到亭子上居然有一個風箏，咦！這不是我剛纔放飛掉的那隻嗎？我的心情豁然開朗起來。跑上前撿回風箏，高高興興地回了家。

陽春三月，梨花綻放。一簇簇梨花白清如雪，淡雅素潔，靚豔含香，風姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢。一朵朵淡白色的小花，中間幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯着兩片嫩綠的葉子，在陽光下無拘束地歡笑着，象亭亭玉立的仙女，笑容可掬，姿態可親，清麗脫俗，幽雅迷人。登高遠眺，雪浪翻空，白雲奔涌，蔚爲壯觀。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，牡丹的雍容，梨花所呈現的燦爛是質樸的，是最潔白，最純真的，她從不用嬌豔的色彩修飾自己，她蔑視一切虛僞和矯揉造作。這是一種多麼美妙的意境啊，怎不讓人陶然怡悅，彷彿進入了夢幻的仙境。

天氣晴朗，天空淡淡的藍，藍得透明，藍得純淨。放眼望去，一片潔白得讓人不忍離去，白得讓人不忍輕觸，惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機，不時的從各個角度給梨花拍照，讓梨花俏麗的模樣，定格在我的鏡頭裏，定格在我的心上。我把臉輕輕的貼近梨花，嗅着梨花的芳香，用心和梨花私語，那是隻有我和梨花才能聽懂的語言。遠處的梨花如朦朧的雲霞浮繞在前方，融合於藍天，恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動，嬌柔而美妙。偶爾間雜着桃樹，紅豔豔的桃花把這些梨花襯托得一塵不染，空靈飄逸。一陣微風吹過，花瓣悠然飄落，輕盈地打着旋兒，幽雅地翻舞着，灑落在地，悄無聲息，遍地鋪滿白色的花瓣。

徜徉於梨園阡陌，沉醉於花海，感受春天的氣息，真是愜意極了，讓我如醉如癡，流連忘返。

梅英疏淡，冰澌溶泄，東風換年華，不知不覺中，又到了陽春三月。

剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越凜冽的寒風，陽春三月，邁着輕盈的腳步款款向我們走來。大地萬物復甦，千里鶯啼，萬里映紅。

陽春三月，是春天欣欣然的眼睛，輕輕抖落冬天積壓的煩擾，給鬱悶以久的人們一個朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個暖暖的美景；讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機，讓淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。

陽春三月，我們脫下了厚厚的棉衣，開始了新的學習生活。俗話說：“一年之計在於春。”我們要趁着這大好時好好學習，養成勤奮刻苦的學習精神，在這陽春三月裏求得事半功倍的成績。

陽春三月，大人的工作也忙碌起來，人人早出晚歸。科學家們爲祖國的發展奉獻着，是他們一步步地把祖國帶上光明大道；工程師們爲祖國的建設翻山越嶺，架橋鑄路；老師們爲了學生的成長嘔心瀝血，起早貪黑；就連農民伯伯也開始春播了。

陽春三月，忙碌的不在只是人們，小動物也在開始工作了，大雁飛回來了，青蛙甦醒了，它們沐浴着春天的陽光，在天地間追逐打鬧，一個個怡然自得。

“春日春山春水流，春風春草春放牛”。陽春三月，小溪，杜鵑聲聲，春雨蕭蕭，蝴蝶雙雙，一切都那麼沒好；陽春三月，小草低頭，百花吐豔，禾苗淺唱，楊柳輕揚，一切都那麼富有詩意。陽春三月，給了我們明媚的春光，給了我們生命的綠意，給了我們堅定的信念，也給了我們無限的希望和力量。

柳樹綠了，花兒紅了，小草發芽了……在這個萬物生長的陽春三月裏，我們來到了東錢湖的水上樂園欣賞春景。

春雨綿綿地下着，跟着隊伍緩緩步入了“夢幻風車長廊”。數千只風車由一根根絲線穿插着、交錯着，或紅或紫，在我們頭頂上構成了一道美麗的屏障。一陣春風吹過，風車們徐徐轉動着，那景象就像童話中通向神聖王國的五彩之路，又好似通往未來的時空隧道。漫步遊走間，不禁從心中感嘆：“ 美！”

一出“夢幻風車長廊”，目光所及之地便被那一叢叢、一簇簇的鬱金香給佔領了。她們白白的、嫩嫩的，含苞待放的花瓣上還殘留着清晨的露水，水靈水靈的，活脫脫似一位剛剛出浴的仙子。一陣春風拂過，亭亭玉立的鬱金香們跳起了優雅的舞蹈，一會兒向這搖搖，一會兒向那抖抖，那舞姿可比舞蹈家跳的自然優雅多了。她們的舞裙也是爭奇鬥豔，有熱情奔放的紅，有活潑美麗的黃，還有如朝霞般絢麗奪目的粉色……花兒的美麗當然需要葉子和莖來襯托嘍！鬱金香的葉子十分高雅，嫩綠色的葉子緊緊貼服在莖上，只有葉尖向外部展開，好似一位羞澀的姑娘。鬱金香那淡綠色的莖可是身姿挺拔，直挺地支撐着那美麗的花兒。1

鬱金香出盡了風頭，接下來該油菜花出場了。放眼望去，那一簇一叢的金黃色散落在河岸邊、樹林邊、草地上。他們的樣貌平凡，沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態、奇異的色彩。它們只是自始至終保持着黃色，這種充滿朝氣的黃色，彷彿那陽光沉澱下來了，沉澱在那薄薄的花瓣上……

楊柳綠了，綠得那樣朦朧，花兒開了，開得那般鮮豔。在這個五顏六色的季節裏，我們懷着五彩的夢，高興地來，盡興地去，爲的只是能給六年級最後一學期的學習生活留下一筆濃重的色彩。

冬天已然過去，冰雪融化，湖面上的冰一天天變薄，直到化爲烏有。陽春三月，春暖花開，這是一個溫暖、充滿活力的季節。

一天早晨，我從牀上起來。聽到清脆的鳥叫，那是多麼婉轉動聽的聲音呀！我心中愉悅：春天來了、春天來了。

陽春三月，花兒開了。我在樓下散步，看見在那嫩綠的樹叢中綻放出了一朵朵小黃花。走進前去，一看，原來迎春花開了。那小小的花瓣上的露水，是那樣晶瑩剔透，在這迷人的香氣中，我心曠神怡……。

陽春三月，柳樹發芽。我在小湖旁玩耍，湖邊的柳樹條變綠了，仔細一瞧，原來柳樹抽芽了，那嫩綠是充滿生機的，是令人嚮往的。但是走近了看，總感覺太單調了，走遠幾步，再回頭一望，一片綠，我被這美景震撼了。我心想：這就是所謂的“近看柳無色，遠望柳成羣”。

陽春三月，春雨綿綿。這一天，下雨了，這雨下的不大，但對花花草草來說，已經夠了，這雨下了兩天兩夜。春雨，它滋潤着萬物，它是天上下來的聖水，滋潤着花草樹木。這時，我就喜歡打傘出去散步，聞着那潮溼、微帶花香的空氣。雨水滴在樹叢中，發出“噠噠”的聲響。我走着感受着這聲與味的美，享受着那份寧靜淡遠。

陽春三月，春暖花開。我喜歡春天的花、柳、雨。喜歡那寧靜淡遠、聲與味之美。

我愛這陽春三月！

今天是週末，我一大早醒來，帶着朦朧的睡意靜靜地走到透着一絲光亮的窗戶，將窗簾略微的拉開了一條朦朧的縫隙，那一絲的光頓時變的鮮亮起來了，我透過這一絲絲的光亮，順着縫隙看出去，轉移視線了？不，是這白茫茫的雪野用善意的謊言欺騙過了我暗存睡意朦朧的雙眼，我輕柔了幾下，瞪大了雙眼，啊，到處都是一片白色，潔淨的雪野，簌簌落下的雪花，田野和村莊在這雪的虛無縹緲中，略顯的那般沉寂和壯觀。

三月的雪，來的多麼的及時啊！剛剛過去的嚴酷冬季，曾將滋潤大地的水分給凍的幾乎絕盡，你可以拿腳底下的泥土爲證，深挖幾十釐米也不見溼的跡象，此時此刻的大地正放開了腮幫，大口大口的呼吸着，吸收着這陽春的雪賜予它們的恩惠。飄着雪花的早晨尤其可愛，晶瑩中不失光亮，飄逸中不失灑脫，悠然中不失沉穩，寂靜中不失生機。正是這樣的一場大雪，給春天準備復甦的大地以滋潤和生氣。

三月的雪，下的多麼的浪漫啊！擡頭望去，遠遠的，噗噗的雪花兒，伴着輕柔的好像情人溫暖臂膀的風兒，洋洋灑灑的，它們好似在盡情的舞蹈，情人有節奏的節拍伴着她那清幽的舞姿，悄悄的沉寂在大地的懷抱裏。時而吹起的'風兒，將雪花吹的滿臉都是，臉頰的皮膚親密接觸着這些花兒，絲絲暖意侵上心頭，不遠處的一對情侶正在雪地裏散步，他們的影子在雪景中朦朦朧朧，隱隱約約的開始變的模糊起來了。我只好眼看着他們朝着遠處走去。

我回過神，輕輕的走到牀前，坐下來，良思了好久……

陽春三月的一個星期天，爸爸媽媽帶着我去鄞州公園放風箏。一路上春風拂面，淡淡的花香夾着春泥的氣息撲鼻而來，使我渾身舒展。我們邊走邊聊，有說有笑，開心極了。

我們來到公園的“陽光草坪”上，我看見天空中飛着各種各樣、多姿多彩的風箏。有像老鷹的，像燕子的，還有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出風箏來放。我拿好線盤，爸爸把風箏往空中一送，我一個勁地往前跑，風箏緩緩上升，等我停下腳步時風箏就掉了下來。第一次放飛失敗了。

我問爸爸這是怎麼啦？只見爸爸琢磨了一下，伸出手測了風向，說：“兒子，你往反的方向跑。”我按爸爸的指示再往前跑，風箏迅速升空。爸爸馬上接過我手中的線盤，控制風箏繼續上升。我開心得像小白兔一樣手舞足蹈，頓時感到天空是那麼的藍，陽光是那麼的燦爛。可愛的小鳥們圍着我們的風箏快樂地歌唱，好像在爲我們慶祝“放飛成功”。

忽然，不知怎麼回事，風箏開始在空中搖擺起來，爸爸迅速收緊線盤，人往後又退了幾步，努力地控制着風箏平衡。就這樣幾下，風箏又被我爸爸給制服了。我拿着爸爸遞給我的線盤，學着爸爸的樣子，一直玩到媽媽叫我們回家。

我總結了經驗，放風箏要對着風放，等放上天空後要用“一送一收”的方法來控制風箏的平衡。你們看，我又增長了一個見識呢。

三月，乍暖還寒時候，算是往返之春的再次降臨，一切都很平靜，像下午灑滿教室暖陽一般。我把自己抽離出來重新整理，忽而竊喜，幸好還有些值得銘記的東西。

我們總會在午後閒暇片刻，翻開《論語》，反覆揣摩，細細品讀。究其緣由，我覺得黃庭堅老人說過的一句話再貼切不過了：”人胸中久不用古今澆灌之，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”我們在古人的一言一語，一字一句中找自己的生活，找自己對世間的感悟。有時覺得心中會平添一份感懷，一聲哀嘆，感慨一生歲月悠長，嘆惋半生時光荒蕪。借古諷今，是人通向這個世界的一條捷徑，亦是人看清自己的一面銅鏡。

同張老師談起“久齋”的“齋”字，竟有了和以往不同的見解。所謂齋，以齋靜心爾。正如林清玄所言“以清淨心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”。生在這個世間的我們總是在和許多事物告別，或許你還沒準備好，可我們已經在路上，不妨以一顆平靜的心去對待。

終於空出閒餘的時間，爲在二三月這冬去春來的日子裏出生的同學慶生。巧合不會一次又一次的發生，除非那是我們爲你們精心安排的一場驚喜。溫婉善良也好，聰明睿智也罷，這些存在於我們身上的東西，或許是在裝我們身後的口袋裏，如果沒有人將它們拿起，遞到你的面前，很難被發覺。那些每天陪伴我們的人兒，朝夕相處的小夥伴，在這一刻，好像爲我們心裹上了一層糖，讓人感到溫暖甜蜜。感動之言無需多，就像誇讚之詞一般簡短，卻直達心底。這是十七歲的我們在向十六歲的我們道別。

同樣，四月的我們也在向三月的我們道別。三月給與我們的記憶，會像冰一樣凝結在某個角落，等待陽光灑落，有一天又會像花一樣綻開在我們心頭。

在草長鶯飛的3月天裏，我們與東錢湖有一場美麗的約會。

週五早上，我們一到春遊目的地，便如出籠的小鳥般投入東錢湖的懷抱。空氣中混雜着氤氳的水汽和青草的芳香，淅淅瀝瀝的小雨，澆滅不了我們的熱情。邁步在小路上，兩側搖曳多姿的鬱金香吸引着我們的目光。那是怎樣絢麗的一抹色彩啊，數不勝數的鬱金香，一起綻放，玫瑰紅、金黃、淡粉、雪白、金邊紅底，無數色彩交織在一起，成了春日裏最亮麗的一抹風景線。

踏着鬱金香繁盛的小徑，我們來到了各種大型遊樂器械旁，旋轉木馬、碰碰車、太空漫步、海盜船，看得我們眼花繚亂。我們歡呼着在各種設施間流連，令我印象最深刻的莫過於太空漫步了，我們坐着高空腳踏車，美妙的音樂縈繞耳畔，鳥瞰整個遊樂園！360度旋轉視角，茂盛的樹冠就在我們身畔，真有種“手可摘星辰”的感覺！

感受了中國傳統文化糖畫的甜蜜滋味，又在江河湖泊展覽館裏探究了水生動植物的奧祕，恐龍園裏那些“會動”的恐龍令我們不禁感嘆科技發達的好處，維多利亞影視城也彷彿將我們帶到了那個古典的時代。

到了中午，最令同學們期待的午餐時間終於來了。一塊塊桌布上擺滿了同學們從自家帶來的飯菜，你嚐嚐我媽媽做的壽司，我吃吃你家的雞翅，牛肉、培根、水果、蛋包飯、雙皮奶……美食的樂趣在分享中發揮到了極致，全班同學都其樂融融，多麼美好而溫馨的時刻啊！

美好的時光總是短暫的，我們又要與東錢湖告別了。在鬱金香繁盛的季節裏，我們與東錢湖有過一場邂逅。

陽春三月，我們五個三口之家一起到鄉下去釣魚。

鄉下的風景真美呀！一片片金黃的油菜花隨風舞動，就像一塊塊耀眼的絲巾，非常醒目；一棵棵粗壯的樟樹在路旁挺立着，就像一個個站崗的哨兵，非常精神……

來到池塘邊，我們掂着腳尖在爛爛的黃泥巴路上走着，好不容易找到一個地方，就七手八腳地準備起漁具來。爸爸把兩根釣杆分別接好線，裝上浮漂和沉跎，上好魚餌，讓我和朋友釣起魚來。

我很熟練地拿着釣杆把魚鉤向前一拋，魚鉤掉進了水裏，我便仔細盯着浮漂，看着它的一舉一動。突然，浮漂猛地沉了下去，我心裏暗喜，魚上鉤了！魚上鉤了！我興奮地拿起釣杆，用力向上一拉，一條大約三兩的鯽魚頓時破水而出，尾部還拍打着水面，濺起道道水花。

“我釣了一條魚！”我立刻興奮地叫道。瞧，那些小夥伴們，別提有多羨慕了，有個朋友打着滾兒跑過來，摔成了一個泥蛋，還有個朋友湊過來，差點把我的桶子踢翻……

我把魚放在桶裏，安上魚餌，又繼續釣魚。可是，我變得躁動不安，一會兒喝水，一會兒撒尿，一會兒嗑瓜子，一會兒當起了釣魚教練。

沒過多久，我的朋友接二連三地釣了好幾條魚，可我的桶裏，依然只有那一條孤憐憐的魚，這讓我大失面子，我有些不服氣，心想：“可惡”的魚，你們都到哪兒去了？看來，非逼我使用殺手鐗不可了。我在爸爸的漁具箱裏拿了幾塊糠餅，扔到了浮漂附近，靜下心來，盯着水面，不一會兒，我又釣了好幾條魚。

天公不作美，天空突然下起雨來，我們不得不收起漁具，戀戀不捨地回家了。

日曆一篇一篇的撕下，彷彿，多撕一篇，天氣就暖和一點，綠也多一點。春自然也就多一些。漸漸地，到了三月……

春天的雨是美麗的、柔和的，它輕輕的滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，春天的雨把路邊的樹，公園裏的草，悄悄的染綠。

風和雨總是結伴而行，早上，風略帶一些寒氣，它給人很清新的感覺。吹呀吹，叫醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。

在風的吹拂，雨的滋潤下。漫山遍野的花朵睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的花海，煩惱沒有了，憂傷沒有了。

來看看天空吧!怎麼天空也是五彩繽紛，使人眼花繚亂呢?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲襯托下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，多麼使人心曠神怡的景象啊!孩子們鮮豔的服裝，歡快的笑聲，也成了春天美麗的風景。春天屬於孩子們，他們在努力地打扮春天，增添着春天的色彩。

在公園裏，草坪還是一塊黃，一塊綠的。在黃色的草坪上，看到還有零零星星的、枯黃的的小草，他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細看，會有新奇的發現，嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的蠟筆勤奮地揮動着;是可愛的孩子們天真地打扮着;是枯黃的小草默默的孕育着。我希望這美麗的陽春三月長駐人間。

陽春三月的鄉村到處都是迷人的景象：紅的花、綠的草、閃的星、懶的夜……

清晨，我走在鄉村的小路上，映入眼簾的是一片片綠色的世界：青青的小草悄悄地探出了頭；嫩綠的禾苗在向我輕輕地招手；翠嫩的樹葉帶來了春天的問候；還有那含苞欲放的花骨朵兒也禁不住綠色的誘惑，都趕趟兒似的在爭相綻透：金燦燦的油菜花悠然地掀起一層層波浪；粉紅的桃花正忙着在岸旁害羞；雪白的梨花也忍不住頻頻點頭……

走着走着，我不由得停住了腳步。聽！是誰在發出一陣陣嬉鬧聲？哦！原來是一羣可愛的小夥伴們正在岸邊放風箏。我迫不及待地加入到他們的行列中，他們幫我託着風箏，我則一手拿着軲轆一手拿着線，看準風向，一邊奔跑一邊不停地鬆開手中的線，“快點、快點……”小夥伴們在不停的吶喊着，風呼呼地從我耳邊刮過，風箏一下就飛上了天，“噢……噢……”小夥伴們在盡情的奔跑着、跳躍着、歡笑着。

沿着彎彎的的小路，我來到了一家瓦房旁，“哇！好香啊！”我趕緊探身一看，只見桌子上擺滿了美食，“新鮮的野菜、祕製的臘肉、剛出鍋的豆花……”老闆熱情地向我們介紹着，眼角不時露出微笑。

漸漸地，漸漸地，天邊那微紅的一抹夕陽慢慢的爲鄉村拉上了屏幕。幾縷悠閒的炊煙在冉冉升起，幾聲汪汪的狗叫打破了夜的寧靜，只有那點點繁星像閃閃發亮的眼睛，一眨一眨地地伴着我走進那甜蜜又美好的夢裏。

陽春三月的鄉村，還有很多的新奇，你，悄悄地告訴我：在這裏，也在那裏……

不知不覺之間，春天的腳步邁向我們了，和煦的春天吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹藍了天空，吹來了燕子，春水又開始潺潺地向東流去了。

我們走近了大自然，傾聽春天的聲音，欣賞春天動人的舞蹈，呼吸春天的氣息，感受春天的溫暖，我們像一隻只逃出籠子的小鳥踏青去。

春天的遊戲，彷彿一處處景物，而我們，沉浸在這一處處“景”中了，呵呵......

踏青第一”景”：捉螃蟹

一到了目的地，我們就唯恐天下不亂的“瘋”起來，（的確有點唯恐天下不亂）。六年級的學生了，差不多可以算是一羣“幼稚鬼”吧，（用老媽的話來說：眼看着讀國中了，還像一個小孩那麼幼稚。）捉螃蟹大戰開始了（聽起來有點像現場播音員）。這些螃蟹把我們當成什麼了，一副君臨天下的樣子，難道還要我們說一聲：“吾皇萬歲萬萬歲”吧，那你不成螃蟹精了嗎？你還要說“衆卿平身”嗎？那不正和你意了嗎？老虎不發威，當我們是病“豬”嗎？我們對螃蟹進行了攻擊，它們不敢回擊，因爲回擊只有死路一條，（不要當我是暴力女，再次警告你哦！！

踏青第二“景”：蘆竹哨

該怎麼說呢？我喜歡花草，那天我們學會了做蘆竹哨，那曾友文首先吹響了叫聲，一羣人全都圍住她，喊我幫忙，摘草的活兒真不好乾，我鬱悶！那個竹草上輩子是不是一根針呀！我的手都快被變成漏斗了，爲什麼倒黴的總是我呀！搞錯沒？