爲了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節主題活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園三八婦女節主題活動方案1
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨着此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的`節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：
我愛媽媽
三、活動目標：
1．知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備遊戲需要的材料。
3．佈置活動場地。
五、具體活動方案：
（一）場地安排：
1、小班各班以班爲單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組爲單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲幼兒園。
4、獻朵花兒給媽媽。
幼兒園三八婦女節主題活動方案2
活動意圖：
元宵節是中國的傳統節日，正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓，爲了慶祝一年一度的元宵佳節，更爲了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節日的氣氛，增加小朋友們的生活經驗，學習做元宵的基本技能，培養小朋友動手能力及興趣。
活動目標：
1、知道元宵節是中國的傳統節日，進一步瞭解元宵節的習俗。（難點）
2、能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。（重點）
3、品嚐元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。
活動準備：
1、有關元宵節的錄像。
2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3、花燈。
4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內。和好的糯米粉並分成小團，幹糯米粉
5、碗，勺子，抹布，塑料檯布，盛元宵的容器。
6、歡快的慶新年樂曲。
活動流程：
一、觀看“元宵節”錄像，並引出主題。
1、師：小朋友們從錄像中看到了什麼？幼：（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節的習俗。
二、學做元宵。
1、師：小朋友們吃過元宵嗎？幼：吃過。師：吃過什麼餡的呢？幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過這麼多口味的。那大家一起來看看老師這有什麼口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗（幼兒園的小朋友挨個品嚐不同口味的元宵，並說出它的口味）。
2、師：院校是什麼形狀的'啊？幼：圓形的。師：你們想不想自己來動手做元宵呢？幼：想
3、認知做元宵的原料——和好的糯米粉團，幹糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4、觀察教師做元宵：現將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然後把餡放在中央幷包起來，最後再把它團圓。
5、讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵，根據教師講解的做元宵時的重要細節：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。並根據自己的口味選擇餡料，最後將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結：讓幼兒園的小朋友們瞭解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能製作元宵。
三、品嚐元宵，體驗勞動的快樂。
1、教師出示花燈，讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎遊戲。
2、煮元宵的同時教師把碗，勺子擺放好，小朋友洗手。
3、幼兒園的小朋友們品嚐元宵，互相說說此時心裏的感受，體驗勞動的快樂。
活動延伸：
引導小朋友們閱讀幼兒用書第1冊第14——15頁，進一步瞭解元宵的製作過程，並學說繞口令。
幼兒園三八婦女節主題活動方案3
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心資料，全方位開發孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨着此次三八婦女節的到來，我們期望經過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：我愛媽媽
三、活動目標：
1.明白三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經過和媽媽的一齊遊戲，增進幼兒與家人之間的.情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
四、活動準備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
幼兒園三八婦女節主題活動方案4
活動目標：
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的`關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一：獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
活動二：談話活動
A:介紹三八婦女節：
1：介紹婦女節的由來(附後)
2：3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的生日是幾月幾日?
6：媽媽的工作或愛好?
7：媽媽在家都做哪些家務?爲我做了什麼?
8：媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
幼兒園三八婦女節主題活動方案5
活動時間：20xx年3月6日
活動地點：活動室
參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標：
1.明白三月八日是婦女節。
2.瞭解教師工作的艱辛。
3.經過表演節目和教師一齊遊戲，表達對教師的祝賀。活動準備：
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。
3.教師事先準備好的作品展覽。
活動過程：
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的'樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)
2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領。
6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)
三、關心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、注意事項：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。
2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。
幼兒園三八婦女節主題活動方案6
一、活動目的：
1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日，給媽媽們帶來節日的問候，知道媽媽養育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的遊戲中，認識、學用人民幣，體驗遊戲的樂趣。
二、活動流程：
(1)20xx-3-8早上，開展“我爲媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。
下午3：00——4：00創設大廳義賣場地；
4：00——4：00家長義賣活動；
(2)第五週週四下午離園時間，開展“媽媽爲奶奶送快樂”的.義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”，全園媽媽爲奶奶們購買“鮮花”，回家送給自己的母親、婆婆等；
(3)第六週週一晨會，公佈各班義賣結果
(4)義賣活動所得款項，歸爲班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!
幼兒園三八婦女節主題活動方案7
活動目標：
1、學會專注地傾聽同伴談話，並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。
2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。
3、積極參與小組討論，樂意在集體面前自然大方地談話。
活動準備：
幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。
活動過程：
一、猜謎，引出主題
謎語：紅紙包，綠紙包，裏面睡着一個甜寶寶。
二、相互交流
請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴，自己帶的是什麼糖果，是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?
三、引導幼兒進行“糖果”的談話
1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。
2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果，並要求其他幼兒安靜傾聽。
四、引發豐富的話題。
1、你喜歡吃什麼糖果?爲什麼喜歡吃?
鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果，鼓勵他們充分表達自己的見解。
五、進一步引導幼兒拓展談話內容，引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。
我從哪裏來
一、活動目標：
1、通過看看、講講，初步瞭解自己的成長過程；瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。
2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。
二、活動準備：
1、錄像帶（寶寶的成長過程）
2、班上聯繫懷孕的老師
3、請家長、幼兒共同完成調查表：小時候，爸爸媽媽爲我做了什麼？
三、活動過程：
（一）初步瞭解孕婦在行動上的不便，激發幼兒關心、幫助孕婦的願望。
1、小寶寶在出生之前，生活在哪裏？幼兒：生活在媽媽的肚子裏。
2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後，生活上有哪些不方便？
幼兒1：做操不方便，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3：她重一點的東西會拎不動。
3、小朋友，你怎麼關心姜老師？你能爲他做什麼？
幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2：我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。
4、小結：小朋友都願意關心、幫助姜老師，姜老師心裏一定很高興，小寶寶也會生活得更舒服，長得更健康。評析：因爲幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在講述過程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的願望油然而生，我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育，是這一環節成爲關愛教師和幼兒自我教育的過程。
（二）看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。
小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的？媽媽要爲他準備那些事情？（看錄像）
幼兒1：小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的.，媽媽要爲小寶寶準備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營養的東西，媽媽要做操。
小結：小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大，等到媽媽的肚子裏放不下時，小寶寶就出生了。
評析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營養，是靠臍帶吸收營養；長大一點小腳會踢來踢去，還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發出驚歎：我們小時侯都是這樣的！幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。
（三）交流調查信息：“爸爸媽媽爲我做了什麼？小時候，爸爸媽媽爲你做了那些事？
幼兒1：我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪着我。幼兒2：小時侯我在夜裏很會哭，爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡很多奶粉，說我是吃奶粉長大的。
評析：在調查活動中，幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動，讓孩子感受到父母的養育之恩，體會了父母的艱辛勞動，特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程，更是融洽了親子關係。
（四）激發幼兒愛父母、感激父母的情感。
討論：我們應該怎樣關心爸爸媽媽？將來怎樣報答爸爸媽媽？
幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析：從這一環節可以看出，幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識，他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述，表達了自己關心報答父母的美好願望。
四、活動延伸：
1、鼓勵幼兒在日常生活中爲懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區講述自己成長的趣事或故事。
幼兒園三八婦女節主題活動方案8
一、活動目標
明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
經過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
明白三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。
教師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動經過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養本事激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的資料，確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的資料。
說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明：教師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目資料能夠是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽爲自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的，也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)團體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，進取性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的.延續。當然，製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什麼。
說明：展覽會裏的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學習用品、範圍廣一些爲好，以免引起誤導。
製作禮品
(1)教師製作，幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由於幼兒在表現本事上的差異，所以，教師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。
(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)提議
本設計可分多次進行。
以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八婦女節主題活動方案9
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，向媽媽祝賀節日歡樂!
活動時間
3年3月7日午時
活動目標
1、經過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作本事。
3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中，感受團體活動的趣味和樂趣。
活動準備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》
2、畫畫：美麗的媽媽
3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信，(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒準備一句祝福的話
活動過程
1、幼兒齊誦：
親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的.時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的眼睛，會帶給我們很大的期望，。在我們的心裏，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》
3、遊戲：我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。
5、爲媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。
祝媽媽們節日歡樂!
