中秋節主題方案(15篇)

爲了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的中秋節主題方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節主題方案(15篇)

中秋節主題方案1

活動主題:

心向明月,共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

2、加強員工內部溝通,促進員工關係的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感。

3、以活動爲契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象。廣集員工智慧,共繪未來。

二、參加人員:

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

三、時間:

20xx年9月27日週日19:00-20:30。

四、地點:

正大廣場

五、活動流程

節目安排

19:00--19:05入場、分發食品

19:05--19:15總經理致詞

19:15--19:55遊戲:歌曲接龍(附件一)

19:55--20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

20:25--20:55朋友心聲(附件四),抽獎

20:55--21:00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢。

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水。

4、各部門領導及稽覈辦負責現場指揮、維持秩序。

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。

2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。

3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

附件1《歌曲接龍》

每組100人(可從現場隨意抽取整列或整行的員工),從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重複,3秒接不上來的爲敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最後一人。

第一組:每人唱一句含"。月"。字的'歌曲。

第二組:每人唱一句含"。yue"。音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲。

第三組:每人唱一句含"。liang"。音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲。

第四組:每人唱一句含"。qiu"。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

等四組接龍結束後,公佈對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

此遊戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

附件2《猜燈謎》

1、十五的月亮(打一成語):正大光明

2、十五的月亮(打一演員):高圓圓

3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名):蓋中蓋

4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名):新蓋中蓋

5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗

6、一隻蜜蜂停在日曆上(打一成語):風和日麗(蜂和日曆)

7、第十一本書(打一成語):不可思議(book十一)

8、手機爲什麼不能進水(打一成語):因爲:機不可失

9、一個女人第九次結婚(打一個城市名):巴黎(八離)

10、這個女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄

11、什麼東西加熱後變固體:蛋

12、什麼動物可以貼在牆上:海豹(海報)

13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字):兩頭牛

14、米的媽媽是誰:花(因爲:花生米)

15、布怕什麼?紙怕什麼:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一

備註:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結束後爲大家表演一個節目,第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動,中獎率100%,可調動全員的參與熱情。最多有15名中獎者。

中秋節主題方案2

一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市中秋活動方案的內容

1、買中秋月餅送可口可樂。

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3、6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9、2元)

買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13、6元)

2、禮籃:分別爲298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆。

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超市中秋活動方案——超市佈置

(1)超市外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳。

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢。

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅。

d、在入口,掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗。

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳。

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動方案——活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的`佈置費:0.8萬

月餅費用:6萬

共計:12.8萬人民幣

五、超市中秋活動方案——工作安排

1、場內、外佈置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位制作,最終的佈置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內佈置在xx月xx日完成。

2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於xx月xx日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負責精美月餅的製作。

中秋節主題方案3

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作爲舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案。

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的佈置:

場地佈置主要圍着噴池進行,大致的`佈置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分爲7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯a和餐檯b(三米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館

校門口

主席臺

後臺

餐檯a

餐檯b

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分

(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

4)交際舞8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅9點05—9點30分

6)許願船9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等) 學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

中秋節主題方案4

一、活動目的:

中秋節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛鍊和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的瞭解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排:

分兩大版塊:

(一)“團圓一家親”主題班會

活動時間:9月29日下午班會

活動內容:

1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嚐月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的`快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實踐活動

活動時間:9月30日——10月7日

活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,爲長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片爲6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好爲打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。

四年級

主題:品詩歌,話團圓

活動:收集關於中秋節的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

中秋節主題方案5

活動目標:

1.瞭解不同地區歡慶中秋節的習俗。

2.通過小組合作製作新型月餅,發展動手能力和想象能力。

3.喜愛中秋節,感受中秋節到來時的喜悅氣氛,熱愛祖國的傳統文化。

4.初步形成科學探究的興趣。

活動準備:

(一)學情分析

我班學生從小接受良好的家庭教育,並養成了良好的行爲習慣,他們思維活躍,接受能力較強。

(二)物質資料準備

圖片。

活動過程:

(一)創設情境,以圖激趣,激發求知_

師:晚上,天空中都會出現月亮,你看見過什麼形狀的月亮就把它畫下來。

師(把學生畫的部分有代表性的月亮圖片貼到黑板上):看這些月亮,你發現了什麼?

學生回答

師:今天老師給大家介紹一個跟圓圓的月亮有關的節日,那就是每年農曆的八月十五中秋節。

(二)收集資料,開拓視野,增加知識積累

師:你知道中秋節的'來歷嗎?你是怎麼知道的?

學生交流

師:說得真好,以後我們就應該養成這種主動從多方面蒐集資料的好習慣。中秋節到了,人們是怎麼慶祝中秋的?

教師出示圖片,補充材料

師:中秋節到了,人們歡天喜地迎中秋,他們不但慶中秋,同時也在慶豐收。那麼祖國各地的人們是怎麼慶祝中秋的?把你們課前查找到的資料講給大家聽聽。

學生回答

師:是啊,隔山隔水隔不斷我們的親情,我們與臺灣的人民永遠心連心。大家收集的材料可真不少,在小組內向同學們介紹一下。

播放短片――東西南北中各地過中秋。

師:你們是怎麼慶中秋的?

學生回答

音樂聲響起,學生跟着齊唱,載歌載舞,非常開心。

(三)動手實踐,團結合作,加深喜愛之情

師:中秋節吃月餅,我們也帶來了好多月餅,仔細看看你手中的月餅,它是什麼顏色,什麼形狀的?

學生回答

師:看看上面的圖案是什麼樣子的?

學生回答

師:嘗一嘗你帶的月餅什麼味道?

學生回答

師:既然大家這麼喜歡月餅,如果你是月餅設計師,讓你來設計一款新型月餅,你會把它設計成什麼顏色,什麼形狀,什麼圖案,什麼味道的呢?可以小組合作共同來完成。(配樂學生製作)

師:誰願意把你的作品展示給大家看?

學生展示

師:你想把你的禮物送給誰呢?

學生互相贈送禮物。

師:讓我們在一片歡聲笑語中結束這堂課吧!

中秋節主題方案6

一、 活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的.和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、 活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、 活動時間:

9月xx日——9月xx日

四、 活動內容:

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——爲祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、(9月xx日——9月xx日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二) 中秋憶月

1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;

2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題爲“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫下體驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”爲主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”爲主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節主題方案7

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是爲了獲得更好的.利潤,另一方面也是爲了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“中秋同歡喜,好禮送不停”

三、活動對象

針對高中低不同的人羣進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人羣。

四、活動時間

9月xx日——9月xx日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店佈置等都要事前做好分配安排,並起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,爲促銷評估做準備。

中秋節主題方案8

一、活動目的:

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動爲“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”爲主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峯,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

xx年9月23日——xx年10月8日

7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定爲以上的時間。

三、活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

四、活動內容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯,情濃意更濃”

1、xx年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、xx年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的`宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、xx年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峯,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議爲紅酒、打火機等時尚物品)

中秋節主題方案9

一、活動目標

1.經過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

二、活動準備

發動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節日--欣賞故事--談話品嚐

四、活動過程

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農曆八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嚐

A.中秋節吃什麼?

B.分享共同品嚐自帶的月餅和水果,說說自我所帶的.食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之後取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節主題方案10

一、目標:

1、爲了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的'社區風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住戶的自律,發揮羣體效能,共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下:

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的爲獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

將猜中的`燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行覈實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動共分爲男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球裏的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

中秋節主題方案11

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

10月4日是我國重要傳統節日--中秋節,爲繼承和發揚中華民族優秀傳統節日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節期間開展“我們的節日--中秋節”主題活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以社會主義核心價值觀爲引領,廣泛開展羣衆性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的嚮往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的'十九大勝利召開。

二、活動時間

20xx年9月29日—10月10日

三、活動安排

1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等羣衆性文化活動,讓師生在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”爲主題的中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動,弘揚中華傳統美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啓迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。

3.開展各類志願服務活動。中秋節期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人爲重點服務對象,集中開展志願服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識爲切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動;以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境爲主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網爲主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志願者以論壇、博客、微博、QQ羣爲平臺,發聲倡議、開展討論、建言獻策。

5.開展文明旅遊主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出遊的契機,開展文明旅遊知識、旅遊法律法規等宣傳實踐及文明勸導志願服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅遊的傳承者、實踐者、傳播者。

四、工作要求

1.各單位要高度重視,把開展“我們的節日——中秋節”主題活動作爲弘揚中華優秀文化傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂於參與、便於參與的活動項目,積極創新傳統節日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節。

2.認真總結、及時歸檔。“我們的節日”活動,是文明單位創建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考覈的一項重要指標,

希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,並將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

中秋節主題方案12

中秋成爲展示傳播傳統民族文化的重要陣地,成爲培養和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區開展“我們的節日”主題活動。方案如下:

一、指導思想

以社會主義先進文化爲指導,繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,體現社會主義核心價值觀,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。

二、活動主題

我們的節日

三、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗,廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動

3、開展“和諧文明志願者服務活動”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關愛等方面集中開展志願服務活動。傳統佳節爲契機,把“我們的'節日·中秋節”主題活動與創建文明城市、健康城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志願者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、科學發展多一份保障、生態文明多一份參與的良好生態文明建設環境。

四、活動要求

1、突出思想教育內涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教於樂,弘揚中華傳統文化活動,在社區叫響“我們的節日·中秋節”這個主題。

2、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動爲推進文明創建的重要舉措,作爲豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。

中秋節主題方案13

一、活動主題:

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情爲主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區爲目標,社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及社區舉辦第屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的:

普及社區精神文明建設,豐富居民業餘生活,爲越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

四、活動地點:

五、參加人員:全體工作人員、社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。

六、活動內容:

本次聯歡晚會定於教師節當天,以“迎中秋慶國慶”爲主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的'傳統節日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節。

節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,爲廣大社區居民提供更爲便捷的服務。

七、活動方案及人員安排:

1、x月x日展開志願者座談會,確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所,確定背景佈置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排:

(1)現場活動總指揮:

(2)現場活動顧問:

(3)晚會活動具體負責人:

(4)後勤人員(負責採購):

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:

中秋節主題方案14

一、活動目標

1。通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2。體驗與同伴老師一起過節的快樂。

 二、活動準備

發動幼兒自帶水果和月餅

 三、活動流程

介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

 四、活動過程

1。介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆八月十五日是中秋節。

2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3。談話品嚐

A。中秋節吃什麼?

B。分享共同品嚐自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的`象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

歡度中秋節策劃主題活動方案

中秋節主題方案15

一、主題來源:

中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的'藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動目標:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。

3.瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、主題開展時間:

9月9日至12日爲期一個周的“快樂中秋節”活動。

四、活動類型:

1、聽一聽:聽一個關於月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、主題環境的創設:

1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”爲主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文並茂的主題環境創設,或者是關於“中秋節的傳統故事”的圖文並茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子製作比賽。(中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)

六、家園共育:

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

七、分散活動的配合:

1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園後)。

2、自助餐——月餅品嚐大會(全體幼兒)。

3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

八、活動內容建議(結合教學活動和區域活動來展開)

1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我爲媽媽做燈籠》歌曲《爺爺爲我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。