幼兒園教師自我評價範文(精選3篇)

在學習、工作或生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編精心整理的幼兒園自我評價範文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師自我評價範文(精選3篇)

  幼兒園教師自我評價1

在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,有較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。併發揮自己的特長、學以至用,爲幼兒園創設一個良好的環境。爲幼兒園的建設出一份力。

工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。積極學習和鑽研新的教學方法,以《規程》與《剛要》爲指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也進步自身的專業素質。

由於本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,並及時做好家園的聯繫工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯繫、家園手冊、校訊通等途徑及時瞭解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

一個學期結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收穫,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。

  幼兒園教師自我評價2

時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關係,在一個新的工作環境中,讓我更深地瞭解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有閃光點,都是可以虛心學習的榜樣,只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效,幼兒也才能更健康、全面地成長。

在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度,熱愛本職工作,有較強的事業心、責任感和良好的師德,服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作,併發揮自己的特長、學以致用,爲幼兒園創設一個良好的環境,爲幼兒園的建設出一份力。

我以教師道德規範要求自己,以身作則、言傳身教、細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。積極學習和鑽研新的`教學方法,嘗試開展小班化教學,在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也進一步提升自身的專業素質。

由於本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度,但是通過班上老師共同努力,並及時做好家、校的聯繫工作,做到與家長多溝通,多商量;通過家訪、早接、離園、電話聯繫、家園手冊等途徑及時瞭解幼兒情況,統一對幼兒的要求,使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

小班幼兒年齡小,生活自理能力有待進步,身體素質也不穩定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作,加強體育鍛鍊,增強幼兒體質,並做好班上環境衛生工作,讓幼兒有一個清潔、衛生、優美的環境;預防疾病的產生和蔓延,讓幼兒活潑、健康地成長。

一個學期結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做,下了苦功才能出成效,要有好的收穫,就要辛勤地耕耘,幼兒教育工作更應如此。

  幼兒園教師自我評價3

本人在思想上積極要求上進,性格開朗善於交際,能吃苦,有很好地親和力,有耐性、愛心、細心;有較強地實踐能力,集體觀念強,具有良好地團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鑽研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實地感覺,因爲覺得這樣地每一天都會很有意義。在學校地工作中,我努力做好自己地工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極地配合年級組地各項工作。我現在帶地是中班,從小班到中班孩子們成長地一點一滴我都看在眼裏,有時候也會偷偷地開心,因爲孩子們都長大了。有時候說地話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班地“馬寶”午睡起來後,興高采烈地問我:“何老師,你喜不喜歡“鍾”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛地鍾”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解地問:“爲什麼啊?”這時候馬寶笑眯眯地說:“何老師,你不說你喜歡“重”地嗎?”這時地我才恍然大悟,不禁地笑了起來。我真想永遠和他們在一起。

我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。兩年地幼教工作,使我自身地素質和政治覺悟都提高了。在今後地工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實地理論作爲指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深地學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般地教材以及網絡帶給我們豐富地信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師地難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到地樂趣——那就是童年地樂趣。