當來到一個陌生環境中，常常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編整理的開學新生自我介紹6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“開學就要自我介紹了，不知道該說些什麼才能吸引大家，急需。”一位大一新生在校園論壇上發了一個求助帖。而記者昨天粗略看了看，類似的“大學開學自我介紹”求助帖有230多條。
根據網友回覆的答案，可以看出有兩種不同的觀點。一種是簡單介紹就OK，另一種則是變着法子展示自己的才華最重要。
做人要低調，介紹還是簡單好
“班會上做自我介紹，大家都四平八穩地說幾句話，所謂做人要低調。”回憶起四年前的班級見面會，浙江財經學院剛畢業的劉靈淵覺得，自我介紹並無多大意義。
浙工大大三的謝同學也表示了類似觀點：“班會上用才藝自我介紹的人總會很反感，好像刻意準備的，自我介紹還是簡單點好。”
網友kapy83和帆草七七則認爲：“班會上的自我介紹沒用，沒人會記住你，所以隨便就行。”他們說的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業學校，再加一句“希望以後友好相處”就成了。
網友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個好印象，然後順風順水地當上學生幹部。
高調非炫耀，介紹更要展示才華
不過，還有相當一部分同學則堅持認爲，自我介紹就是要展示自己的才華，高調也並非炫耀。
浙大城市學院大三學生黃丹紅說，第一次班級見面會後，她就牢牢記住了李博淵同學。在自我介紹時，李博淵跳了一段機器舞，舞姿優美，言語搞笑，引得全班鬨堂大笑。正因爲這段機器舞，讓大家一下子就記住了李博淵。
浙工大大三學生王珏哲也選擇了“高調”的自我介紹。他在社團招新見面會上，簡單自我介紹後，頓了頓嗓子，清唱了一首原創歌曲。亮點在於，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》，五音不全依舊自娛自樂，他的自信一下子深入人心。
“平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個性一點。當然高調不是炫耀，否則就會引人反感。”闞和宇是浙工大之江學院大二學生。在去年開學班級見面會上，他通過出色的自我介紹競選上了班長。
當時，他一上臺就把大名寫在了黑板上，他解釋說，“聲音一閃而過，而複雜的話也會弄錯。我把名字寫在黑板上就會一直留着，無論誰介紹，大家都看向黑板，一遍遍地看着我名字。”
要改變觀念，找對正確介紹方法
據記者瞭解，多數學生都認爲新生入校的自我介紹主要用於多認識些朋友、拓寬人際圈。
浙工大人文學院胡躍明給學生上《演講與口才》課，他認爲，第一次自我介紹很重要。他說，外國學生都很看重每一次自我介紹，無論正式還是非正式場合，他們都把自我介紹看作是一次展示自我的.機會。而且在觀念上，他們都非常重視自我表現。但是在國內，許多新生對自我介紹不以爲然。這其中有性格的原因，也可能是因爲許多人不認爲自己很重要。
“不論是高調還是低調，總之好的自我介紹應該是真誠的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的。”胡躍明說，自我介紹時，一些基本信息必不可少，其他的愛好特長、理想習慣等信息會讓別人更瞭解你，記得你。
然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。
開學新生自我介紹 篇2各位同學：
大家好！
我的名字叫___，我的名字的含義是____（可以不說）。我今年__歲，畢業於__學校。我是一個____的人，我喜愛__，我有許多愛好，例如：__/__等，其中我最喜歡的是__。我的理想是考入__大學。俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分。希望在以後的日子裏我們互相幫助共同進步，更上一層樓。謝謝！
開學新生自我介紹 篇3各位老師、同學，大家好，我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人jius我最大的夢想。於jius，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節目主持人jius一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的jius失敗的沮喪;會有收穫的幸福，但更多的jius耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。於jius，這天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。
開學新生自我介紹 篇4尊敬的各位領導、敬愛的老師，同學們：
你們好！
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏代表全體同學發言。還記得兩年前，帶着父母的叮嚀，師長的關切，我滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久，校風正，師風純，理念新的知識殿堂；與老師們兩年的朝夕相處，我更深深地感受到什麼叫奉獻，什麼叫身正爲師，學高爲範。兩年裏，我目睹了學校的規模越來越大，教學設施在不斷更新；目睹了校園環境越變越美，校園佈局更加合理。兩年裏，我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳，全校師生爲之歡欣鼓舞；學姐學長們在大學聯考中創造的成績更讓每個市中人爲之驕傲。——我慶幸我選擇了市中！
在第31個教師節到來之際，我代表全體學生向辛勤工作的老師們說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
敬愛的老師，您踏着朝露伴着月色，行色匆匆，日復一日；您迎來稚嫩和無知，送走成熟與充實，默默無聞，年復一年。爲了我們，您犧牲了多少個人時間，而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上盪漾笑意。您不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此，我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師，獻給我們的學校：祝老師們節日快樂！祝我們的學校永葆青春活力。
還有九個月，我們將告別朝夕相處的老師和同學，接受祖國的挑選。在這段日子裏，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書，立定腳跟處世”的教誨，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！想信吧，明年的六月又將是一個豐收的季節！
最後請允許我把自己創作的一首小詩獻給所有辛勤培育我們的園丁，師恩難忘。
採摘幾份清新的真誠
編織花環獻給您
虔誠地爲您祈禱
請接受這心靈的哈達
是您催開了知識的火花
是您鼓起了生命的風帆
您跳躍流動的血潮
奏出動聽雄壯的琴聲
伴我一路找尋屬於我的座標
我的講話完了，謝謝！
開學新生自我介紹 篇5同學們大家好，我叫x，今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！
我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還不錯喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今後的生活中，我會努力和大家成爲好朋友，謝謝！
