初到一個新的環境，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。但是自我介紹有什麼要求呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師，。是來自山東的志願者，畢業於山東聊城大學學前教育專業。由於是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！
來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了，在這些日子裏，孩子們帶給我很多很多的快樂！在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心願都是一樣的一切爲了孩子，爲了孩子的一切，和孩子們相處這麼久以來，我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在着許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗塗地時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。
下面我要說的是我的教學工作情況：我任叫的科目是閱讀，語言，社會，健康，弟子規，常規。孩子通過閱讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與遊戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：通過閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標誌，常識。通過學習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體纔能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生爲人處世的規範，做到與經典同行爲友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。 俗話說“沒有規矩，不成方圓”，這裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行爲習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。
面試時簡短的自我介紹 篇2大家好！我叫紀翔宇，今年6歲，已經是學前班的學生了。瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的'，像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡想象。
我有一個願望，就是長大後做一名爲人民服務的好警察。
面試時簡短的自我介紹 篇3大家好！我叫xxx，來自江蘇xx。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的xxxx學院。畢竟，對於每一位學子來說，公辦的本科，都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成爲青春的驛站，夢想的舞臺，奮鬥的藍天。
爲了這個從小就紮根在心裏的夢想，我們努力，我們奮鬥，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質檢，在每一個考場中都表現出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終於來到了xx，來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有着悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業中心，我更沒有想去逛一逛。
爲什麼呢？因爲我很清楚我來xx的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯爲了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常揹着小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
那是一段怎樣的日子呢？一邊忙於文化課的複習，一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝，一邊背誦着歷史地理課本，一邊又得拿出時間看影評，編故事，練習現場評論，命題演講。甚至是有一些基礎的素描，也不敢放鬆。大家可能知道：在南京藝術學院的隔壁就是一個公園，我從報考南藝時的看考場，初試，看榜，複試，再到去省統考所在地南師大，我不清楚一共要經由這個公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什麼？
當南京藝術學院專業考試分數下來，全省第五名的成績也並沒有給我帶來喜悅。我還是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，爲什麼還要搞藝術？同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，爲什麼還要練琴直到深夜呢？我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。爲了夢想，爲了能夠步入大學的殿堂。
終於夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。儘管我放棄了藝術，但是曾經爲藝術灑下的汗水並沒有浪費，因爲藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學的幫助下，能夠把自己在藝術領域的特長和漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會爲我們專業的發展，學校的發展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家！
面試時簡短的自我介紹 篇4我叫李思毅，就讀於博興縣第一國小，現在上六年級了，我是一個幸福快樂、好學上進、愛好多的陽光男孩。
我生活在一個幸福的家庭裏，時時被濃濃的親情包圍着，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動着他們的心。我深知“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”，我常常幫長輩分擔家務，時時當他們的開心果，一家人其樂融融。
在學校這個大家庭中，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，“知難而上，勇攀高峯”是我自己的真實寫照。我曾經是個不聽話的學生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了“三好學生”。
我愛好多：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被髮表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡……我在學習之餘，還要多學本領，做個多面手。
這就是我，一個幸福快樂，好學上進、愛好多的男孩。
面試時簡短的自我介紹 篇5我叫星語最有魅力的自我介紹（當然這只是個別稱，不是本名），是個直爽、毒舌，沒有安全感的女孩。朋友對我的評價就是：聰明、成熟、神祕、高冷、愛財、像小孩、彷彿心中有很多事……
外表平凡，齊齊的劉海兒、長髮及腰鼻樑上架着一架眼鏡，加上下面的大眼睛顯得有些呆萌。或許因此，朋友纔會說我像小孩的吧！
我本人卻沒覺得如此，對於他們的評價，我很是無語；沒有太多的評論……
我性格記仇、喜歡和人鬥嘴、喜歡向壞處想事情，惡作劇心性強，爲此……
我的口頭禪是“人都是自私的動物”、“狗拿耗子多管閒事，吃飽了撐的沒事幹”、“少對號入座，我沒那麼閒”、“以最壞的打算去面對事情，纔會只贏不輸”、“我也是醉了”等等。
我討厭做作、欺軟怕硬、驕傲自大的人；我害怕蜘蛛，見到蜘蛛我就不由的腿腳發麻，只能揪住身邊的人躲開。
我的夢想是當一名老師，爲此我會加倍努力。
面試時簡短的自我介紹 篇6我的名字是**，今年十三歲，剛上八年級。我個子中等，1m66，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，()我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
面試時簡短的自我介紹 篇7我叫任莎，是原高一（34）班的學生，活撥開朗，但不善於表達自己，所以語文成績很差，衆多科目中沒，對英語最感興趣，或許是因爲英語成績還可以吧，適應能力較強，但對於有些事物，給我再久的時間，我也不會適應，這是原則問題，性格像男孩子，小時侯，我常埋怨媽媽爲什麼不是個男孩子，後來才覺得那時的我好天真，好可愛。喜歡籃球，但不太會，其它運動也很感興趣，喜歡周杰倫林俊杰的歌，還喜歡一些輕音樂。喜歡吹風、淋雨、遠足，喜歡一個人在心情不好的時候，但又希望別人的理解和發現！我想考上覆旦大學或香港大學，雖然有點遙遠，但我相信，只要我努力了，就一定能做到。
