英語專業的自我評價15篇

無論是身處學校還是步入社會,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編收集整理的英語專業的自我評價,歡迎閱讀與收藏。

英語專業的自我評價15篇

英語專業的自我評價1

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,成爲一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成爲設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

英語專業的自我評價2

資深翻譯與專業譯審,具有多個行業內翻譯實踐經驗,並熟悉翻譯項目管理流程;

具備涉外旅遊與會務實踐經驗,熟悉商務合作及合同管理流程中英文語言功底深厚;

具有較強的中英文寫作及雙語互譯能力和實踐經驗;

研究生期間主修英語語言文學,熟知西方文化,具有較強跨文化交際能力;

輔修商務英語,有商務英語翻譯,國家貿易,法律英語背景。

英語專業的自我評價3

工作踏實,適應能力強,有開拓的視野和開朗的性格,爲人誠懇,喜歡結交朋友,思想獨立,富有創造力,樂於接受挑戰,有較強的組織能力和團隊精神。同時,在多種實踐與工作中學到很多課堂裏沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗,並開拓了自己的組織能力。

英語專業的自我評價4

酷愛外貿英語,擁有國家TEM—4和CET—6證書

1)熟練操作從開發客戶,訂立合同,生產跟蹤,最終船務報關整套流程;

2)協助外籍專家從事承接工程、商務談判、合同簽訂、現場翻譯、施工管理等翻譯工作、熟悉鑽探冶金、工程建築、電子機械專業術語;

3)熟悉外貿信函、發盤、合同訂單、船務、保險、索賠仲裁、代理等專業知識;

英語專業的自我評價5

本人xxxx,主修商務英語專業。具有良好的團隊意識,服從上級安排,抗壓能力強,有耐心和責任心。BEC中級作文達到優秀水平。口語書面良好,四級全校第一,六級前三,熟練操作辦公軟件。做事細心。能與外國人進行正常溝通交流。思維邏輯能力強,對數字敏感,做事細心,有責任心。

英語專業的自我評價6

中英日文口語流利,翻譯高效準確,普通話發音標準;

4年大學英語教學經驗、3年實業公司翻譯經驗;世界500強工作背景;

融合中西教育背景,與中外員工溝通自如,合作融洽;

形象良好,品德端正。開朗,獨立,富有團隊合作精神;

英語專業的自我評價7

本人樂觀好學,喜好挑戰。英語專業研究生,擅長英語和日語。當過高中英語老師,後出國深造,希望在人生的舞臺上更加閃耀。

曾獲:

1、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書mcil;

2、英國索爾福德大學口筆譯碩士證書;

3、英國曼徹斯特市政府註冊譯員資格證書;

4、聯合國同聲傳譯見習證書;

5、上海外國語大學商務口譯證書;

6、上海外國語大學聯絡陪同口譯證書;

7、上海外國語大學商務英語語言能力證書;

8、英語專業八級證書;

9、日語二級證書。

英語專業的自我評價8

性格開朗樂觀,待人真誠,積極參加學校開展的各項活動,有較好的團隊協作精神和溝通能力,英語專業知識紮實,能熟練掌握計算機辦公自動化軟件。在修完規定的課程同時,先後取得了國家英語專業四級、中級口譯資格證書以及普通話證書。通過實習時對專業知識的運用,積累了一定的實踐經驗。

英語專業的自我評價9

本人性格開朗、自信、上進,適應能力強,能迅速融入周圍環境。對自己的工作有強烈的責任心。由於在學校有擔任過策劃的工作,所以在這方面具有一定的能力,並有比較豐富的想象力,能賦予事物新的創意。另外,由於大一開始就在外面任兼職,算比較早融入社會,對公司的業務流程跟同事關係都有比較清楚地瞭解,並能很好的處理自己與上司,同事之間的關係。我一直期待着一份適合自己,並能讓自己真正發光發熱的工作,爲此,我願意貢獻自己所有的能力。因爲我認爲這樣才能體現自己活着的價值。

英語專業的自我評價10

驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此鉅變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學生活來作一個自我評價:

寒窗數載,我刻苦努力、自強不息,一直保持着強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,爲適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

在專業知識上,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟件。由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持着主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉着“健康所繫性命相托”的.信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。由於工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。

即將要踏入社會,沒有經驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程,與比我年紀大,有豐富工作經驗的人相比,我的起跑點確實落後一些,不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什麼行業,我都有自信可以很快進入狀態,並用最短時間成爲該行業的精英。

英語專業的自我評價11

作爲一名學生黨員,在大學四年時間裏,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。學習上,通過自己的努力,專業成績名列前茅,具備紮實的專業理論知識和較強的社會實踐能力。至今已通過大學大學英語六級(cet6)、專業英語四級(tem4)、全國英語四級口語(pets4),現正準備三月份專業英語八級(tem8)的考試。

在社會實踐方面,擔任外語系班級學生黨支部宣傳委員、班長、班級團支書等職務期間,我想問題、辦事情能夠從大局出發,具有一定的組織力和號召力,曾組織策劃了一系列符合我係風格的活動。我還熱衷於參加各種文體活動,例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。

大教育家誇美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,四年來我一直爲了這個夢想在努力着。

英語專業的自我評價12

豐富的外國供應商接待經驗。工作中獨立思考及操作能力強,“CET-6級”、“全國翻譯資格考試英語口譯三級”證書。

英語聽、說、讀、寫流利,可勝任筆譯及一般會議口譯,陪同翻譯等工作。性格開朗,工作認真負責,人際關係融洽。

英語專業的自我評價13

當今社會飛速發展已經成爲一種趨勢,國家和國家之間的交流亦越來越普遍,商務上溝通也是越來越平凡,因此當年填志願的時候,我選擇了商務英語。我在校期間,在專業考試獲得XX等獎學金,並獲得校“XX學生”稱號。至今已通過大專英語X級、專業英語XX級、現正準備X月份專業英語X級的考試。

在學習上,我勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課餘參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在思想政治上,我在大學四年時間裏,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。我遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於大X學年加入中國共產黨。

在社會實踐上,本人利用課餘時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的各社團活動,加強自己爲人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。

馬上就要畢業了,在未來的學習工作中,我會好好利用在大專期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷向前推進!

英語專業的自我評價14

1、英語基礎紮實,有很強的外語理解能力和表達能力,具有翻譯和處理日常文件信函的能力,能用英語與國外客戶無障礙交流;

2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感,具有較強的學習和接受新知識的能力以及鑽研精神;

3、細緻耐心,具有強烈事業心和責任,善於發現問題並獨立解決,並能靈活處理各種突發事件,能夠承受一定的工作壓力。

英語專業的自我評價15

高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習,掌握了紮實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善於團結同志,能較好地處理人際關係,協作能力較強。