【精選】面試時簡短的自我介紹集錦10篇

當到達一個新的環境後，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編爲大家收集的面試時簡短的自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。

我是xx學校xx專業xx年級學生，大學生自我介紹。畢業將至，又一個新開始即將來到，等待着我繼續努力奮鬥、迎接挑戰。時光飛梭，將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成爲一名複合型人才。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，對電腦有着近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定，自我介紹《大學生自我介紹》。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選爲重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評爲重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出衆的球技，使我登上球場後，成爲系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，爲同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。

大學三年級，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照（C型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待着我的是機遇與挑戰！抓住這個機會，爲單位儘自己綿薄之力。

我叫xxx，今年26歲。1998年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1999年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我叫李毓，今年8歲，是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單，可寫起來卻很難。“”字是提王旁加一個“旬”，意思是一種美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔兒性格溫柔，我也差不多。兔兒喜歡和夥伴們在一起，我也是喜歡跟同學來往。和學習好的玩得很多，和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處，我毫不拘束，和性格開朗的同學更是無所不談。

兔兒聰明能幹，我也聰明，也能幹。畫畫，不用老師指點就畫得很好;唱歌，學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習，我小有成就，5歲就能用指算法做100以內的加減法，今年暑假我參加了廣西區珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽。

在我們班讀書我很高興，希望老師和同學能喜歡我。

我叫李冰，是一名藥學系的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力;樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結業證書;心理諮詢承受能力強，有較強的適應能力;爲人誠懇老實，具有責任心;在校期間積極參加各項活動並取得好名次;經常參加校內的各項體育運動，並代表學院參加比賽，因此我具有良好的身體素質。通過在校內外的實踐使我具有了較強的組織能力，協調能力，動手能力;集體觀念強;具有創新意識。我正處於人生精力充沛時期，從不滿足於現有的知識水平。

心懷若谷，在以後的醫藥工作中更要本着爲患者負責的態度，加強實踐和學習。願領導給予我機會，讓我發揮所長，實現自我價值和社會價值。

同學們好！

我爲我們的***中又來了一批新的主人而感到高興，我是你們的新班主任，名字叫****。能在一個新的環境裏認識大家我的心情非常高興和激動。

一個新環境對於每個人都會產生陌生，令你感到緊張。但請同學們放鬆心情，今後三年，這個教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成爲你人生路上的好朋友，你將在這裏展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動，因爲這個環境對於我來說也是新鮮的，我與同學們一樣剛到這所學校不久，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應新生活，同時老師也願意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮鬥我們人生最美好的三年時光。

老師畢業於**學院地理專業，擔任地理科的教學，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科瞭解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課餘時間切磋切磋！很開心成爲你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子，這也應該成爲我們共同的一個目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現！最後我要說的是學習方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學校，但我想這不應該成爲你今後不會騰飛的原因，高中學習要比國中更系統知識更深入，大多數學科都是從零學起，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！

但是，老師要強調一點，學習成績的優秀並不代表一個人的優秀，在社會上，一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要，最後老師希望你們能成爲有責任有自信的優秀的人，你把三年的生活留在這裏，把奮鬥的回憶留在我們每個人的心裏！

大家好！我的名字叫xxx,楊家將的楊，博士的'博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我”遲到大王“.現在，最起碼六點多就要起牀，纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。

我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我”志同道合“,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

1、有較強的溝通能力。

2、有較強的綜合協調和公關能力。

3、有較強的工作能力和綜合管理協調能力。

4、有較強的工作責任心和事業心。

5、工作嚴謹、認真，有很好的執行力。

6、思維邏輯清晰，有較強的創新意識。

7、多年銷售管理經驗

8、有較強的文字組織能力。

9、熟練使用辦公軟件。

10、熟練駕駛。

我是波寧四中高二（12）班的z，現任學生會宣傳部部長兼任校廣播新聞社社長，連續幾個學期曾榮獲校三好學生和校優秀團員稱號。

本人性格活潑開朗，學習積極向上，工作認真負責，能嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，以身作則。自20xx年我加入共青團以來，我總是能出色地完成團組織交給的任務，正確行使團章規定的權利，履行好團員義務。高一學年中獲得的“校優秀團員”這份榮譽使我更加深刻得認識到，在今後的學習工作中我應更加積極發揮模範作用，爲學校和班級做出更多的貢獻。同時更加提高自身的修養，將來成爲一名真正對社會有用的人。

高一期間我曾擔任班長的職務，也盡到了班長的義務，不僅及時將傳達老師的指令，更是將同學的各項建議反饋給老師。在師生之間起到了橋樑紐帶作用。本人一直信奉 “今日事，今日畢”的做事原則，從不敷衍了事，因此同學們都很信任我喜歡我，漸漸地在班級裏形成一種良好的團結的學習氛圍。

勤思好問是我的學習態度，它使我的成績不斷的提升。我也一定會堅持下去，希望能更上一層樓。可我絕不是一個只啃書本的書呆子，課餘時間我積極參加團委學生會組織的各類活動。組織同學愛心義賣，發揮自己的朗誦和主持特長，在校運動會和各類文藝匯演中擔任主持工作，利用新聞社通訊社這個平臺，每週二次午間廣播成爲校園內一道亮麗的風景線，在緊張的學習之餘豐富了學生的精神家園。

這次學校推薦我爲“市教育局優秀團員”，我既榮幸又感覺肩上的壓力更大了。這是一種褒獎也是一種激勵，我絕不會辜負團市委、學校、老師對我的期望；我一定再接再厲，無愧“優秀團員”這個光榮稱號。

接下來即將進入大學聯考預備衝刺階段，我不僅會在學習上拼搏努力，也會繼續努力做好團委的各項工作，爲大家盡一份力！

謝謝！

尊敬的領導們：

您好！

我是×××，至業於××學校××專業，職業測評崗位職責獲得的是××學位。

在大學期間，主修的專業課有×××（此處添加技能類專業課，很是是與受聘任務干係的），按照所學的常識，也參加國一些詳細項指標後果，比如××××項目，，應用了×××共計機語言或者技術，取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的認識，前進了軟件籌算(或其他)的理論操作技能花樣。

其它，在學校中也到場過一些社團活動，比如××（此處最好說1-2樣），在其中增強了與同學們的團隊互助，何況有×××的感觸和常識。

個性上××××（主要要有團隊精力，集團紮實奮力，有責任感之類的）。

在這裏招聘貴公司的××身分，是想將自己的所學失掉短缺施展，並在這裏進修生長。盼望有多麼的時機，能與諸位成爲共事。

我的環境大約就是多麼，請示您有什麼其他方面想要領略的麼？（主體說完之厥後句這個，可以直接話題過分給口試的人，以避免最後冷場）。

大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫**,我是個17歲的男孩.爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因爲我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實我也很爲難.因爲我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯. 人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因爲成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。