在生活、工作和學習中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定着一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編爲大家收集的高三期末自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三期末自我評價1
在過去的高三第一學期中，我一如既往的堅持自己的一貫作風，刻苦勤奮，認真的學習自己的專業課程，在期末考試中取的了相當好的成績。嘗試在學習生活中運用和實踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
一、德育方面
身爲一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，儘自己的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
二、智育方面
從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡努力提升自己的專業技能，爲使自己成爲一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
三、勞動方面
由於從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
能夠說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培，在新的一年裏，我要繼往開來，不驕不躁，發揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到程度的實現。
高三期末自我評價2
高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這一年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：
成績與能力：
在學習方面，我覺得高中三年生活我過得很有意義，在我有生以來，我一直以提高自身的綜合素質做爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，在學習上我一直都不斷努力，獲得優異成績，三年來的學習，我也進行了一些考試，取得了一些成績，在專業知識上，我一直都認真學好，在學校期間，我一直都以學習爲主，一直都認真做好作業和課件，在課外，我也一直都積極參加學校的各種競賽，並獲得了一些獎項，獲得了優異的成績，在學校組織的競賽中，獲得了團體優秀獎的榮譽，我也是通過不斷的努力，獲得了一些榮譽，這讓我更加努力學習了。
學習方面，我一直都認真的去完成作業，我一直都認真學習，對待學習我是非常的用心的，我也一直都保持着認真學習的心態，對待專業我也一直都是非常的用心的，在學習上面，我一直都認真的做好筆記，在課堂上，我也是認真的去聽講，我認真的做好自己的學習筆記，在課下我也都會主動的去找老師去問題，我一直都認爲自己在課上認真學習，但是在課下，我卻不是那麼認真，在課外我也是不會放在一些無關緊要的地方，在課堂上，我也是認真的完成自己的工作，在學習之餘，我也是積極的思考，去請教老師們，去找同學談話，去讓自己的專業水平更加的高。
生活方面，我是一個樂於助人的人，在家裏我也是會幫助父母做一些家務活的，在學校中，我也是積極的參加學校的活動，在課外，我也是會幫助父母做家務活，在學校我也是會幫爸爸媽媽做一些家務事，在家裏我也是會照顧父母，幫父母分擔一些勞動的活兒，這些都是我自己的事情，在這三年中，我也是有不少的改變，不再讓爸媽爲我心了，我的父母也是對我非常的照顧，讓我有了更多的安全感，這讓我感覺我的成長還是很快樂的。
我很感謝在高三的這一年裏，感受了這麼多的溫暖與關懷，在這裏，我也是有一些自己的想法，有些事情，也是需要在以後的學習的過程中去改變。高三的這一年，我一直都是認真的把自己的學習做好，在專業知識上面我也是做的很不錯，對於學習我也是有一些自己的看法想法，我覺得自己在高三的學習中還是有一些自己的不足的，但是在這樣的環境下面，我也是可以把更多的時間和精力放在學習上面，我相信在高三這個過程，是自己能有更大的收穫的。
高三期末自我評價3
1、高三緊張而又有序的學習生活使我懂得了責任，明白了工作和學習的意義，這使我本來不夠堅定的心態逐漸穩重起來，雖然在學習生活中還存在着不夠紮實的問題，但自己的知識點掌握程度有了比較明顯的提高，把以往不穩定的學科漸漸的穩定了下來。毋庸置疑的是要堅持這種穩定的狀態，同時也應不斷改進自身的弱點，穩中求快，進一步提高自己的能力，使我能在大學聯考中取得優良的成績。
2、高三就在緊張而又充實的複習生活中過去了一半的時光。在這一個學期中學會了很多，不僅僅是學習生活中，而且也包括爲人處世方面。雖然學到了很多，但是仍然也存在着許多的不足。在接下來的學習中，要克服這些不足，同時也希望能夠收穫更多，希望在大學聯考大學聯考中能取得好的成績，讓這高中三年的生活有一個圓滿的結局。
3、本學期我有很多收穫。高三的學習讓我學會了堅毅、樂觀和有條不紊地進行學習。我也在校運動會上挑戰了自己，參加了1500米的比賽，雖然名次不怎麼拔尖但卻也讓我收穫了不少。在學習上我變得更加積極主動而不是消極被動地去學習。平時參加班級事務也更積極，早上經常早早到校幫同學做值日。但仍有一些不足，比如有些學科上鑽研精神不夠。又是在做事情時還是不夠果斷。
4、本學期我學習和工作上比較認真，同學相處上比較開朗。但在學習上與同學相比較，個人覺得差距不小，我頻繁的見到活動課，甚至體育課，都有同學在教室裏背書，做作業，我自愧不如。並且我覺得我在英語，歷史上的弱勢並未見縮小，地理又有所下滑，情況不容樂觀。數學課上可能過於活潑，急於表達自己的看法，從而擾亂老師教學秩序，在此表示歉意。大學聯考已經不遠了，我們也將步入最後的衝刺，我們定將堅持到底，不留遺憾。
5、 本學期來能夠按時到校，認真完成值日工作，平日裏樂於助人，團結同學，和同學們相處融洽。活動課和大課間活動雖然能夠完成鍛鍊，但是積極性不夠，希望在下學期能有所改變。學習態度有所改觀，學習上能夠樹立一定的目標，和上學期相比更顯努力，這是本學期成績進步的重要原因之一，但是和班裏其他優秀同學相比還是存在一定的差距，向老師提問也不夠積極，希望在下學期能保持優勢，彌補不足，咬牙奮鬥，在大學聯考中取得優異的成績。
高三期末自我評價4
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。
作爲班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二我們班被評爲市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我爲能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。XX年被評爲市優秀學生幹部和校級三好學生。
我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，各種重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎。
通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體能雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，並積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能爲班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛鍊身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較爲穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最後的這段日子中多加努力在大學聯考中突破自己給我的高中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較於浮躁，不能持之以恆是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日後多加練習。
這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收穫：在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關係；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
高三期末自我評價5
高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
1、剛開學時的我：隨着又一個新學期的開始，我迎來了新階段的學習生活。此時的我，心裏多了份希望、多了份堅定，盼望着自己能在新學期中取得更多更好的成績，實現新的飛躍。相信憑藉我的信心和努力，我能在這學期飛得更高、跑得更遠。
2、我的發展目標：這學期，我要着力爲即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實的筆記並在課後及時複習。在數學學習上，按時按量完成老師佈置的習題，遇到疑難時及時請教老師。對於英語，着重進行積累。在史地政上，做好課後鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態去迎接高三！
3、思想道德自我評價：我認爲自己通過生活實踐，以養成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中，尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規章制度，在家中幫助父母做力所能及的家務活，是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。
4、合作與交流自我評價：有較好的合作與交流能力，在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交流，通過各種方式鍛鍊自己的合作與交流能力。
5、學業情感自我評價：我認爲自己對待學習有良好的態度，具有刻苦鑽研的精神。對各門學科都具備較高的探知慾，課上認真聽講、課下按時完成老師佈置的各項作業。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正，十分熱愛學習。
6、運動與健康自我評價：身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標要求。平時的學習生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛鍊（每天下午堅持跑步等）強健體魄，爲緊張的學習生活打好身體基礎。
高三期末自我評價6
在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課後向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面，我與同學關係融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。
在體育飛、運動方面，我踊躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。爲班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
在性格上，我是一個很急躁很固執的人。有些事情即使知道會失敗，也會去做，經常把家長的勸告當作耳邊風。有時脾氣很急躁，做事常常沒有耐性。而且臨近大考時，常常會心情焦慮緊張，並且不會進行自我調節，最後導致發揮失常。一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。
這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧前高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
高三期末自我評價7
本人自入學，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。
該生學習成績非常優秀，一直以來都能夠認真刻苦的對待生活與學習。在學習中該生能夠認真完成老師給予的任務，獨立自主的完成作業，在生活中，該生樂於奉獻自己，當同學遇到困難時，能夠主動幫忙解決。見到老師主動問好，在班上與同學和睦相處，有很好的帶頭作用。從不浪費，對待同學言而有信，能夠積極主動的參與學校組織的活動，有廣泛的興趣和愛好。希望該生在以後的生活與學習中再接再厲，發掘最大的潛力，老師相信你一定能考上一所理想的大學，努力吧！
高三期末自我評價8
隨着時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到昇華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心裏包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關係非常融洽，在運動會中也表現出色，爲班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以後會更加努力。
進入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢於奮鬥，並能從所做的事情中總結出經驗教訓，身爲班級幹部的我，熱愛班集體，有較強的責任感，爲班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學
三年將過，八十三天後大學聯考就真的來了，努力了兩年半，奮鬥了兩年半。總結起一，想到了很多，高一毫無計劃的學習，高二輕鬆愉快的進步。現已高三，中又添加了對未來的.彷徨，增加了學習負擔，但現在是充實的，能夠高效的度過一在，晚上睡覺也踏實，但進入高三，許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了，多了幾分沉穩與坦然，所剩時間不多了，再努最後一把力，
拼上這八十三天，不能讓這三年的學習生活白過，雖然現在我的成績不理想，但我相信辛勤每一天，踏實每一天，大學聯考了不會不給我一個好的結果，失敗是晢時的，及時調整，腳踏實地！大學聯考笑傲羣雄！堅持就是勝利！加油吧！王文燕，相信自己有實力創造輝煌，在這人生轉折的關鍵時刻，想想家人的期望，奮鬥吧，別在迷茫，大學聯考就是方向，別再做無謂的彷徨，浪費時間，爭分奪秒，認真對待每一道題勤於做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，
靜心可勝一切，剩下的日子裏別做讓自己後悔一生的事，腦子裏只有學習，大學聯考的位置，全力以赴，鑄輝煌！全力以赴，鑄造輝煌！全力以赴，鑄輝煌！
高三期末自我評價9
我是一名即將畢業的高三學生，在牛欄山一中這所優秀的學校高中階段的學習生活中，我學到了豐富的知識，同時，通過老師們的熱情幫助，也使我在各方面都得到了完善與發展；在這裏我學會了獨立，在困難面前不後退，遇到問題時開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難；而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。因爲我相信，只要有足夠的自信，加上百倍的努力，就一定能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
三年的學習生活，讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀，思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿渴望，對理想的實現有了目標的追求，住校的生活，使我的人際關係得到了擴展，新的思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、做事認真負責的作風和良好的團隊精神。
正因如此，在高中階段的學習過程中，我能夠比較認真對待每一門課程，認真預習，積極複習。遇到問題，能向同學請教，不斷改進學習方法，制訂學習計劃，合理安排時間；我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。我的特長是喜歡閱讀文學刊物。正是這一愛好，並得以運用。使我的現代文閱讀有了良好的基礎，也取得了見效的成果。
在生活中，我能夠尊重師長，善於與同學溝通，同他們建立良好的關係，盡最大的努力幫助他人。積極參加學校和組織的各項活動，以豐富自己的課餘生活。積極參加體育鍛煉，在運動中體會快樂，收穫健康。在家庭中，我能尊重父母，尊敬長輩，有問題及時溝通，學會孝敬。
作爲新一代的我們，我即將結束高中的生活，告別高中時代的，將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學習，考上理想大學，爲幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號，也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁，爭取早日成爲國家棟梁。
高三期末自我評價10
高三上學期：
在高三上學期，我在校學習認真，遵規守紀。在班裏團結同學，積極爲集體做事，經常與同學進行有關學習生活等方面的探討，尤其是對大學聯考以及對自己理想大學的感想交流，收益匪淺。什麼化學課代表的我，積極認真的協助老師做力所能及的事。我上課認真聽講，跟隨老師的複習思路認真複習，努力把一輪複習做好。同時，我懂得勞逸結合。在緊張的學習外，注重進行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態，以充沛的精神繼續投入到緊張的學習中去。厚積薄發，相信我的高三上學期是一個充實，快樂的一段時光。
高三下學期：
在高三下學期，我不斷的告訴自己，真正一戰即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心，作爲自己的心靈力量，讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題，積極地與同學和老師探討，把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠，讓自己的身體時刻保持充盈狀態。科學利用時間，不浪費每分每秒，讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態，協調好學習生活等各方面的關係。熱愛集體，團結同學，珍惜與同學老師的最後時光。我相信，我的高三下學期是快樂而回憶不失美好的。
高中三年：
高中三年，我的學習技巧又增加了，我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學會了自主快樂的學習。我在不斷努力，積極學習，彌補自身不足，提高自己的科學文化素養，爲了自己的理想，不斷的拼搏，在自己的人生路上留下一個個深深的腳印。
高中三年，是我無法忘卻的美好回憶。面對這回憶的，永遠是深遠而美好的微笑。
1、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。
3、本人性格熱情開朗，待人友好，爲人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。
4、本人開朗大方，勤奮上進;富有感染力，表達能力與溝通能力強，善於學習和接受新事物;追求和諧，有團隊合作精神。
高三期末自我評價11
高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評爲校三好生、優秀學生幹部，高二年還被評爲市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，並在接力項目爲班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。高三學期末自我評價篇4
我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，紮紮實實。在生活上我樂於助人，幫助同學，儘自己的一份力。因爲我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。
3年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發現了自己的不足，不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。
高三期末自我評價12
我熱愛音樂，喜歡音樂，在不同場合表現自己，通過音樂，舞蹈等藝術形式，培養了學生對美的愛好及情感;參與音樂教育組的各項活動，豐富了課外知識，陶冶了學生的情。
爲了提高自己的業務水平，我認真參加縣裏組織的音樂教師基本功練習，我克服困難，在不同的音樂教學實踐中進行嘗試，取得了良好的效果;利用業餘時間練習聲樂技巧，作爲一名教師應在繁忙的教學工作中抽出時間練習聲樂技巧，這樣不僅可以提高自己的專業水平，還能幫助學生提高樂理水平。
我是一名新教師，在教育教學過程中還存在許多不足，比如：教學方法還不是很成熟，教學經驗還不夠豐富，很多教學方法還有待改進。我會努力學習，爭取成爲一名優秀的音樂教師。
高三期末自我評價13
高三那一年，我相信很多同學一生都不會忘記，不會忘記自己曾經起早摸黑去到班裏面上早讀，晚上11點再回到宿舍洗澡睡覺的日子。這些日子只屬於高中，這一年，我們都爲自己的前途而努力了。好了，不說那麼多了。
時間匆匆，原來還有一個月時間久要大學聯考了，每天看着班上的倒計時，感覺自己解放的日子越來越近的。在最後的這一個月裏，回想起自己高中這一年，有汗水，有笑臉，有寂寞，也有孤獨，最後還有堅持，讓我想想這一年對自己的自我評價，我相信下面的一堆文字都難以表達我心中對這一年的感覺。有人說，沒有讀過高三的孩子是才叫學習的。因爲，我親自經歷過身邊的同學，有人經受不了高三的這種壓力，讀了一個學期就退學出去工作了。而我，我們仍然堅持着，到了最好這個月，我學會了坦然面對。
感覺高三這一年以來，自己每天都在不斷的複習，背書，做試題，然後不斷地循環重複，感覺自己已經麻木了，爲的就是一個月以後的大學聯考，爲自己的前途命運奮鬥。無論自己在大學聯考中，考得理想不理想，我覺得自己已經盡力了。如果要我自我評價的話，我可以說，高三我無悔了。剩下來的就是迎接大學聯考吧。我相信，我可以的，我們也都可以的。
高三期末自我評價14
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。
對於人生，我的看法是年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出的貢獻：
作爲初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；在多年的學校教育裏，我不斷實踐課本上的知識，限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較爲全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的溝通和組織能力，爲人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；大學生活造就了我——鋼鐵航海人！我願用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員，增加社會閱歷。
我爲人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以後的學生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。
通過對公司的一些初步瞭解，本人很希望能成爲貴公司的一員，爲公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我爲公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝願公司事業蒸蒸日上！如能有幸進入貴公司，必將努力工作，爲公司的發展盡心盡力。
高三期末自我評價15
在學習過程中，我一直都在努力做到最好的狀態，也是一個不錯的狀態。這三年來，我在各方面都取得了不錯的成績，也有一些不足，現在我就對自己三年的個人工作情況總結如下。
一、思想方面：
在學習方面，我一直都是努力的在學習，在一點點的提升自己。我知道一個人如果不努力，那麼就會被社會淘汰，所以我一直都是在努力提升自己，去幫助那些有困難的人，去幫助那些需要幫助的人。所以在這三年的學習上我都是努力的學習，也是讓自己變得更加的努力。這三年裏，我都是在認真的在學習，也都是在努力的做好自己的學習，這讓我變得更加的努力和努力。
二、學習情況：
在學習方面，除了在自己的課程上認真的學習學習，我也都是會努力的去學習，對於自己的學習情況也是認真的去反省，去思考，去做好學習的規劃，讓自己的學習更加的有目標，也讓自己的學習變得更加的有效率。對於自己的課程，我也是儘量的保證自己在不影響學習的情況下去學習，這樣不僅不會耽誤自己的課程，也能有效的提升自己，提高自己的成績。
三、學習計劃：
在學習上，我一直都是努力的把學習的知識給自己做好，讓自己能夠更加的適應這些，讓自己變得更加的好。當然，也是要儘可能的利用好時間，在學習上做好自己的學習規劃，在這些方面去提升自己。對於自己的課程，我也是會努力的去提升自己，讓自己能夠學好的東西。
總之，在學習當中我也是盡力的完成自己的學習任務，也是儘可能的在自己的工作當中讓自己能夠有更多的收穫，讓自己能夠成爲優秀的人。
