在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，自薦信的使用頻率越來越高，自薦信根據用途的不同也有着不同的類型。那麼應當如何寫自薦信呢？以下是小編爲大家收集的教育學的自薦信5篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導：
您好！
當您翻開這份自薦信的時候，也許，就是決定我的職業生涯從哪裏開始的瞬間，所以，首先感謝您通過這份自薦信來了解我，謝謝！
我是在農村和城市兩種不同生活環境中成長起來的，迥異的文化氛圍交錯在一起，薰染出的是一個求實肯幹，勇於創新，富有批判精神的我。
四年的大學生活，我力求學好專業知識，培養一個歷史教師必須具備的專業素質。同時，我還不斷擴展自己的知識面，博覽羣書（其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜誌爲主），到中文系，法學院旁聽。因爲，我知道教師的“一桶水”，不僅是一桶活水，還必須是一桶複合水。
大四開始的實習工作，爲我找到了工作現實和知識積累之間的契合點，並創造了良好的機會。不僅如此，由於實習工作的半介入狀態，還使我能夠以一個旁觀者的身份去審視教育者和被教育者之間的關係，我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。
古語云：良禽擇木而棲。素聞貴校辦學成績卓越，其先進的辦學理念，伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以，我希望能到貴校參加工作。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教育學的自薦信 篇2尊敬的校領導：
您好！
據悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請這一職位。
XXXX年XX月，我將從XX師範大學畢業，並獲得體育教育專業學士學位。大學的專業教育，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
“勤奮創新，爲人師表”，作爲師範大學生的我，時刻牢記這一校訓，爲培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的能力。
20xx9月初，我們進行了爲期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，並結合當地的實際情況，自己創新了一種教學方法，受到許多老師的認可和讚揚。
知識就是力量，隨着社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，爲充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，爲成爲一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。
如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯繫，我正期待您的答覆。
此致
敬禮
教育學的自薦信 篇3您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的 自薦 材料。
我是一名蘇州大學的應屆本科畢業生，所學教育技術學專業。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、應用、管理、評價並具較強的實踐和動手能力，能使用信息技術進行教學,具有良好獲取信息的能力，分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時因爲個人的愛好和性格特點，在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間，積極參與學校組織的各種活動，擔任文體委員使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛鍊，同時也得到老師和同學們的認可.
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒有機會，我擁有從最基層開始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。即使貴公司認爲我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，並在此致以最誠摯的祝願。
教育學的自薦信 篇4尊敬的領導：
您好！衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的`時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛，是盧甘斯克國立學院20xx屆碩士畢業生，所學專業是高等教育學。
大學期間，我一直擔任教育系學生會幹事，協調老師，團結同學，較好的完成學校的各項任務，得到老師和同學的一致好評；學習方面，我一直嚴格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，並多次榮獲三好學生、優秀學生幹部等稱號。大學畢業後爲了尋求進一步的深造機會，通過一年半工半讀的努力，於20xx年考入盧甘斯克國立學院研究生部學習，進校以來，我更加珍惜這來之不易的學習機會，在學習上，廣泛查閱資料，鞏固基礎理論知識，在學好自己專業理論知識和技能的同時，在理論和技術上取得了較大進步，較好的發展了自己的第二專業。不僅如此，我還廣泛參與社會實踐活動，增強自己理論結合實際的動手能力，滿足自己專業的需要。
曲折的經歷磨練了我的堅韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學習過程中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信，磨練了我的意志，提高了我的修養！“一分耕耘、一分收穫”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。
多年的求學經歷讓我對真實進取，協調合作，溶入潛入等基本素質有着深刻的體驗。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發展前景纔是最重要的。我也深知社會更是一所大學，今天的求職就是爲了尋求一個更好的學習環境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛！選擇優秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業起點。作爲新世紀的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，爲中國教育事業的發展略盡綿薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：郝xx
xxxx年x月
教育學的自薦信 篇5尊敬的領導：
您好！
非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦書。我叫李XX是陝西省咸陽師範學院舞蹈教育學專業20xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，爲了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。
在大學的前三年中，我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程，爲以後的教育工作打下了堅實的專業基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學，心理學，教育學等方面的書籍，在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中國小實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才，在教師技能方面，我勤學苦練，不段提高自身水平，這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業知識用到實踐上來反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難，但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，並已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成爲貴校的一員，這將是我一生的榮譽。對於即將畢業的我，雖然資歷不夠深，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好！我將用我出色的表現證明我的實力，證明您無悔的選擇！
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的！
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！
此致
敬禮
李XX
20xx—6—1
