當碰到陌生人時候，需要我們進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。你所見過的自我介紹是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的在學校學生自我介紹（精選14篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在學校學生自我介紹 篇1
一個九歲的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着，兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉着，不大不小的耳朵，對啦，這就是我，聰明可愛又機靈活潑的我——蔡駿兒！
我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西遊記》，《西遊記》裏面好吃懶做的豬八戒最討人發笑。每次讀到他出場，笨笨的樣子，頂着一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮，肩上扛着像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙，一搖一晃地漫步走着，突然，一個法力無窮的妖怪出現了！啊！趕快逃，眨眼間，豬八戒就下得屁股尿流，非常丟人地逃跑了。還有《綠綠的小螞蚱》，講的是“綠綠”（苗綠鳴）老師和“小螞蚱”（麻戰戰）的友情故事，裏面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》······這些書我都看過。
我不僅喜歡看書，而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書，我一定會拉着媽媽去買。買來後，我就會愛不釋手地把它在最短的時間裏看完。我喜歡看書。我希望走進書裏面去，和書裏面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。
在學校學生自我介紹 篇2
大家好，秋天來了，我也來了。我叫xxx。很高興能站在這裏跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑着生出來的。爲這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到沒有。我的眼睫毛很好看哦，不信？LOOK！如果現在你看不清楚，沒有關係，下課了找我啊，我很願意交朋友，因爲我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧！謝謝
在學校學生自我介紹 篇3
我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評爲xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到x些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
在學校學生自我介紹 篇4
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長。與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
在學校學生自我介紹 篇5
我的名字叫xx，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因爲只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因爲打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成爲一名好朋友，共同努力，共同取得優秀的成績。謝謝！
在學校學生自我介紹 篇6
Hi，大家好。My name is xxx，今年10歲了，就讀於張婁國小二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因爲我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝；在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮，但我在學校裏是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人爲樂的好少年，是同學們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着柺杖，手裏還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪？我送您去吧！來，我幫您拿東西！”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶裏打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子！”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作爲一名國小生，難道連這點都做不到嗎？”說完，我便把大書包背在背上拿着一些東西，扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心裏比吃了蜜還要甜！因爲我做了一件有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交個朋友，就請到張婁國小來吧！
在學校學生自我介紹 篇7
一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭，呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難爲情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。
我像大家介紹過我自己了，希望會喜歡我。
在學校學生自我介紹 篇8
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。
新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。我的自我介紹就到這裏，希望大家都能認識我，並且和我成爲一個好朋友。謝謝大家，謝謝！
在學校學生自我介紹 篇9
大家好！我是張君昊，我是一名國小生。我得身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀得小男孩。我總是樂呵呵得，尤其是遇到一些好笑得事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鑽牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過得有趣得事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近得田野裏，去捉那些肥肥得泥蛙。仔細搜索，發現一隻，我就會把它捉起來，放進準備好得水瓶裏，然後灌點泥水進去，爲得是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心！
現在得我有個夢想就是長大後做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認爲實現得可能性只有百分之一！
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開得小男孩！
在學校學生自我介紹 篇10
我叫劉俊熹，現在八歲半了。我得臉圓圓得，眼睛大大得，留着小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康纔是最好。
我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評。在家裏就更加表現突出了，以致於爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子？其實我也想做得更好，但是，總是不由自主地要動一動，有時候我自已也覺得屁股上真得長了隱形得釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有得話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真得有上輩子嗎？”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊塗了，大人說話怎麼總是自相矛盾呀！
我喜歡看書，因爲有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我得興趣廣泛，下象棋、游泳、摺紙都是我得最愛。
這就是我——一個普通得國小生。
在學校學生自我介紹 篇11
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積國小二（4）班讀書，我個子不夠高，長得瘦瘦得，留着短短得頭髮，濃濃得眉毛下面鑲嵌着一雙大大得眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智得眼睛，裏面裝着幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受着老師給與我得評價。
我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學回家就纏着媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良得性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心得事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅強。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小傢伙寥寥幾筆，一個瘦弱而又機靈得孩子就這樣展現在了人們面前。都說孩子得語言是世界上最美得，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真得想法。希望小傢伙在我們快樂得學習，快樂得成長。
在學校學生自我介紹 篇12
師兄師姐好，我叫，我覺得自己是一個活潑開朗，積極向上的陽光型男孩。
我的座右銘是：簡單做人，踏實做事，做最好的自己。什麼叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什麼叫踏實做事呢?就是對待學習和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認認真真，一絲不苟，對自己所做的事情負起自己的`一份責任。而什麼叫做最好的自己呢?那就是做人做事最後要形成自己的風格，然後將這種風格由己及人，爲他人的學習生活提供一種借鑑。
當然，我也有自己的缺點和不足，比如社會經驗缺乏，沒有足夠的工作經驗，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望藉此挺高自己的各項技能，擴寬自己的交際範圍，同時也爲社團貢獻出自己的一分力量。
在學校學生自我介紹 篇13
主考官您好，我叫xxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的班級同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和x些方面的技能水平不足，但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。
在學校學生自我介紹 篇14
我加入學校團委一方面是想擁有豐富的大學生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學長學姐，建立更好的人際關係。還有就是通過社團鍛鍊自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應社會。
我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結的，社員像一家人一樣互相關心，互相幫助，大家爲了一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧。'當問到爲什麼會選擇愛心社和環教基地的時候，她說：'我平時是一個很有愛心的人，希望在愛心社中從事一些關於愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養鍛鍊自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。
