來到一個完全陌生的環境，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的國小生自我介紹9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
Hi,大家好。My name is * **，今年11歲了，就讀於***國小二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因爲我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮，但我在學校裏是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人爲樂的好少年，是同學們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着柺杖，手裏還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶裏打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作爲一名國小生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿着一些東西，扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心裏比吃了蜜還要甜!因爲我做了一件有意義的事。
國小生自我介紹 篇2在公元二零零二年九月三日的一箇中午，隨着哭聲，一個女嬰呱呱落地。這個女嬰就是我我現在在XX國小上五年級，學習成績優異。下面請看我從各個方面介紹自己。
1、品德
我品德高尚，從不嘲笑同學。如果同學來向我尋求幫助，我也一定會熱心幫忙，如：有一次上美術課，很多同學都沒有帶學具，我便把我帶的學具借給大家用;看到班上的紙抽用完了，我便主動捐獻，讓大家的桌子總能幹乾淨淨的。因此，我獲得了同學和老師的好評。
2、學習
我學習成績優異，但我並不是很驕傲。我隨時謹記“人外有人，天外有天”這句名言。因爲我知道還有很多比我優秀百倍的人。每次遇到困難，我總會和周圍同學一起討論、探究。我覺得人多力量大，所以這樣的方法很有用。
3、體育
在體育課上我積極鍛鍊，雖然我的成績不理想，我一定會加倍努力。爲此，我給自己制定了計劃，每天至少打15分鐘羽毛球。同時還能做到勞逸結合。
4、音樂、美術
在音樂、美術方面我還算過關：音樂課上的豎笛總是我第一個學會，在前面爲同學們做示範，得到老師和同學們的讚揚。在美術課上，我能把學具準備好，很少忘帶，我的藝術細胞很強，去年在XX區美術大賽中獲得一等獎。
5、勞動
我做值日很認真，每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、掃地這些活我全包了。我們都是3個人一組，我是組長。我們組做得又快又好，得到老師的表揚。
6、藝術特長
我興趣愛好廣泛，琴棋書畫都要試一試。在業餘時間裏我學習了：象棋、書法、鋼琴、素描。雖然每樣都不是很精通，但可以和別人聊一聊。
怎麼樣?我不錯嘛?你是怎樣的?請告訴我吧!
國小生自我介紹 篇3很高興能在今後的日子裏和大家一起學習、一起進步!在這裏看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待!
讓老師來個簡單的自我介紹吧：我叫張廷芳，從事教育工作近30年，第一次擔任班主任，有時興奮，有時擔憂，甚至有時有些害怕。我一次次問自己，我能成爲孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案：能，因爲我始終相信，只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以後你們不管有什麼事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我願在今後的學習生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行，發掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化、規範化、科學化，將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最後老師祝願你們在暑期玩的開心快樂!在新的學期裏有新創意，新的進步，因爲你們是最棒的`。
我的企鵝號XXXXXX，爲了我們能夠早認識，早日互相瞭解，成爲好朋友，別忘了加我喲!
國小生自我介紹 篇4我叫李昂，現在八歲了，在開封市自由路國小二一班上學。
我長着一個大大的腦袋，人們說我像“大頭兒子”！我的眼睛炯炯有神，上課時我會認認真真地注視着老師。
我愛打乒乓球。每當我和爸爸打乒乓球的時候，總是引來好多人圍觀。我先來一個“輕打”，讓爸爸掉以輕心，再來一個“猛殺”，不一會就把爸爸打得落花流水，圍觀的人看了紛紛誇讚！厲害吧？
我的夢想是長大當一名威風凜凜的人民警察，同壞人壞事作鬥爭，保衛人民安全。
我就是這樣的一個人，你們願意跟我做朋友嗎？
國小生自我介紹 篇5
1999年陽曆9月5日，我從媽媽的肚子裏蹦出來參觀這世界。作爲這地球上的一員。我有了自己的名字——施雪明。家人和朋友習慣喊我“雪雪”，有同學也叫我“明明”，其實他們還喊我——“小白臉”。
小白臉，顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思，別胡思亂想哦。“小白臉”這個外號很奇怪吧?我也這麼覺得，因爲沒有一個女生的外號是這樣的。
我和大家一樣，有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，五官齊全，一切正常。這五官嘛，沒什麼好說的。我也不至於說有一雙水汪汪的大眼睛，又不是小狗!不過，當我笑起來時眼睛定會眯成一條縫，兩顆兔子牙般的大門牙也會露出來。我的笑聲也很“奇異”，不是哈哈大笑，兩嘴合不攏，就是“呵呵”一個勁兒地傻笑。有人說這笑聲特“奸”，很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專心致志地看書，下一秒我可以很不淑女地笑，甚至捶桌子。前後判若兩人，令人啞然失聲。
有些人說，我長得很像陳喬恩，特別是笑容。堂妹甚至認爲，我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想，胡說八道”，沒邏輯的事兒。面對這些說法，我只是笑而不語，無話可說。就算長得像陳喬恩，我也不會是陳喬恩，是八竿子打不到一塊去的。
我是處女座，有着雙重性格，總是處於極端。做一件事，要麼就做到最好，要麼就不做!我幼稚起來，朋友揚言要送我去幼兒園上學;深沉起來可以和哲學家媲美。我很少很少對人發脾氣，好多時候遇到不順心的事兒我就咽，不讓人知道。
記得當我對一起和我值日的同學生氣地吼叫時，她就像哄小孩一樣哄我兩三句話，我就開始後悔發脾氣了，沒兩分鐘就和好了。這還是我長這麼大第一次對同學發脾氣，慚愧至極啊!
我喜歡當聽衆，聽人間煩事。聽完之後，我再像老師一樣開導苦訴煩惱的同學，他們的煩惱一消失，我別提有多高興了!至少，我知道自己有當“心理醫生”或是“心理老師”這潛質。
咱班班主任評價我“遇事寵辱不驚，像個小老師一樣樂於助人，全面發展的好學生”;英語老師評價我“頭腦時而短路，辦事效率慢，字寫得很端正、不潦草，好像一年級國小生一筆一畫來寫”‘生物老師評價我“勤奮”;同學評價我“整天笑嘻嘻，三好學生，臉皮厚，播音員裏播得挺好”;朋友評價我“臉皮比豬皮還厚，如灰太狼一般可恥，走起路來像軍人”;家人評價我“家務做得還不錯，書桌整理得很整齊。有雪雪在，就不用我們打掃!做的每個動作很誇張，笑聲特大!”……我還有很多優點和缺點，但我也不會因爲我是處女座而討厭自己。
我的朋友很少，三四個而已，都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”，也不是“青春美少女”;我不活潑、不開朗、不幽默，唯一不改的只有“勤奮”。
這就是我，你喜歡和我作朋友嗎?
國小生自我介紹 篇6大家好，我的名字叫$$$。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，與衆多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和衆多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因爲，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裏真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裏暗暗裏下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始爲兌現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑着我對英語的執着，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
