有關面試時簡短的自我介紹(通用12篇)

來到一個完全陌生的環境,常常要進行自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹,希望能夠幫助到大家。

有關面試時簡短的自我介紹(通用12篇)

面試時簡短的自我介紹 篇1

大家好!

熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次,您的參與就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!

大家最關心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:

我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他爲中心都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行爲等等,這些都是孩子上園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養小朋友的自理能力,現在比剛開學已經有進步,我們教他們學會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,

起牀後不願意自己試着穿,完全等來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛鍊,能放手就放手。

孩子從剛開始上園到現在已經有三個月了,每個小朋友都有很大的進步,平時一定能感覺到,剛纔的活動中也能看出來,也許你會覺得小朋友畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對於孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對於小朋友的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心纔會有學習的興趣。

這三個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了,我們很着急,沒有來得及等家長來立刻就帶着他去醫院進行處理,家長來了以後知道事情的整個過程後還是對我們的做法給於了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這裏希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹 篇2

大家好,我是一個活潑可愛的小女孩。兩顆黑葡萄似的眼珠子鑲嵌在圓圓的臉蛋上,時刻在眼眶中靈活溜達。扁扁的鼻樑可真叫人擔心,以後長大近視了,眼鏡兒咋能放穩呢?不過,粉嘟嘟的嘴巴倒是給了我一點安慰,自我感覺特美。皮膚嘛,別人都叫我黑妹子,不說你們也知道。

我最喜歡的就是寫作文了,每次作文課特來勁。這可能與我第一次寫作文有很大的關係。記得那次,老師要求我們描寫校園,向別人介紹校園的美。這還不簡單,我本來就愛美,春來了,花兒開了,草兒綠了,早就被我美美地欣賞好多回了。我一邊飄蕩在校園中,一邊流利地書寫着。三下五除二,不一會兒,我就大功告成了。信心滿滿地交給老師看,“嗯,不錯!不錯!第一次作文就寫得這樣棒,看樣子以後不得了。”老師十分滿意地點點頭。我呢,正一邊偷着樂呢!

我還有一個愛好,那就是畫畫。說起畫畫的起初,我還真不好意思。媽媽說我是一個粗心大蘿蔔,也確實是這樣,三年級的我,一加三等於幾都容易搞錯。這不,媽媽說什麼塗色能使我更細心一些!不過,現在看來,細心方面沒多大長進,畫畫的興趣倒是增加不少。平時只要一看到好看的圖畫,我便會拿起畫筆描摹下來。

哦,對了,我還喜歡寫詩,打乒乓球,跳舞……

聽完我的介紹,想認識我,和我交朋友嗎?哦,對了,我叫黃思鈺。

面試時簡短的自我介紹 篇3

我叫XX,今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這裏,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢爲、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因爲我的口才,我的人緣特別的'好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因爲心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多,回憶起剛纔對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

這就是我,一個普普通通的小男孩。

面試時簡短的自我介紹 篇4

親愛的同學:

大家上午好,我是薛媛媛,來自河北師範大學,是20xx年級的學生,現在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。

經過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路國小六年級一班的三尺講臺上發芽了,我無數次想象自己變成老師會是什麼樣子,今天我站在這裏有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,迅速的成長,並且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以後的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業水平。

這是我第一次站在講臺上作爲一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一羣滿帶純真的孩子,你們的生機感染着我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年裏,你們能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。

國小科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它爲學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。同時,由於這門學科的生活性很強,國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由於家長認爲只要自己的孩子學好了語文、數學就可以了,根本不重視這門這學科,認爲是副科,學好學不好沒什麼關係。這半年我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

沒有規矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之後才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許後回答。第三,每週科學課後收作業,未寫完作業同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業,但是我會單獨給你佈置適合你的作業,這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮鬥這半年,都擁有一個美好的結局。

面試時簡短的自我介紹 篇5

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於實踐,加入愛心協會的原因是我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂,實現人生價值,爲社會發展效力的機會。

我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開闢不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我願意將個人價值放在團隊工作中去實現。

本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

面試時簡短的自我介紹 篇6

各位考官:

你們好!

很榮幸能夠進入第二輪的面試。

我叫xx,今年xx歲。畢業於xx大學會計專業。大學四年,通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作,在會計,銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。

表達溝通協調能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰自我的能力和勇氣。重視市場信息,善於學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。

讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業的重要性,同時也培養了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態度。

四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在會計等各領域有紮實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力。

"工欲善其事,必先利其器","學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力!

xx會計員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到有專業和專長,還能會唱、會說、會講。

在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行爲。

我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成爲衆多銀行會計員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。

我的自我介紹完畢,謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇7

我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學校xxxx專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

我家共有xx,xxxx,爲了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xxx,先是xxx,後又xxx。但不論xxxx,當一名xxxx始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

xx這個職業是神聖而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成爲衆多xx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇8

主考官您好!

我叫xxx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。

生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真,努力掌握專業知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,並協助別的同學,有很好的組織能力及團隊協作精神

大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。

面對社會的種。種挑戰,雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮鬥的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。

請主考官你能給我這一次機會,給我這一個可以讓我充分發揮的平臺,我一定會在以後的工作中取得更好的業績。

謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇9

各位考官,上午好!

我叫XX,今年24歲,是XX本地人,明年7月份研究生畢業,本科和研究生都在xx大學就讀,本科的時候學的是民商法專業,研究生讀的是法理專業。

在學校期間,除了專業學習之外,會參加各種學校活動,加入過學生會,本科的時候擔任文藝部的部長,組織過多場學校的文藝晚會,在研究生期間又擔任研究生會主席,併兼任我們學院內部刊物《XX法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。

我屬於熱情開朗,具有親和力,平易近人的類型,而在這幾年的學生會工作當中,又提高了自己的辦事和處事能力,鍛鍊我吃苦耐勞的精神,也增加了自己的生活閱歷,我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部DV電影,在XX上還可以看到,在拍攝過程中,會遇到各種困難,如場地或設備,但是我和我們學生會的同學都能一一解決,這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神

另外一方面我認爲在工作當中,責任兩個字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答應的或是本職的事,我都會盡自己最大的努力做好,不會說幹到一半因爲一些困難就放到那不管。

這次我之所以應聘銀行,首先是因爲我喜歡這個職業,另外一方面我認爲銀行是一個窗口行業,會遇到很多不同的客戶,這會拓展我的交流面,特別能鍛鍊我的與人溝通的能力,同時也可以讓我學到更多的知識與技能,雖然我的專業是法律,但是我會很用心的去學習銀行方面的知識,並且將法律知識與銀行方面的知識結合起來,相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值,我相信我有能力和信心做好這份工作,同時也非常感謝xx銀行給我這樣一次展現自己的機會!

面試時簡短的自我介紹 篇10

尊敬的領導:

您好!

農行的良好形象和員工素質吸引着我這位即將畢業的學生,我很願意能爲你們銀行效一份微薄之力!

在校期間我學習努力認真,以優異的成績完成了本專業的課程。我積極參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,能說一口流利的英語,在業餘時間我通常會通過各種途徑,去找能夠讓自己得到鍛鍊的各種工作。

我個人方面,因爲本身我自己的性格是非常隨和的,而且善於和人溝通,能夠很快的融入新的環境與團隊。由於本人特別喜歡學習新的知識並運用於實踐,所以很擅長接受新事物並且善於鑽研,對於新的挑戰有很大的興趣,並且不怕困難,能夠很快在挑戰與壓力的環境中快速適應。

在大學期間曾經參加過幾次實習工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗,所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處並沒有發生過摩擦,而且對於團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的加入團隊,並且協助團隊更好的完成任務。

我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。

我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的能力。

面試時簡短的自我介紹 篇11

各位考官:

下午好!

我叫x,來自x,x歲。於今年畢業於x大學,專業爲商務英語,我在xx店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。

在這裏應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裏學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成爲同事。

面試時簡短的自我介紹 篇12

各位考官好!

我是XX大學XX專業的學生,經過大學四年的鍛鍊,我在成長中不斷的鍛練自己,並在一定基礎上有所提高。

思想上,我積極要求上進,以員爲目標嚴格要求自己。作爲團委學生幹部,我組織學院和系部的各類學生集體活動,取得了突出的成績,如院運動會、文藝晚會、辯論賽、集體春遊等;同時,還協助本班班委共同搞好班風、學風的建設,開展多種學術活動、組織文體比賽;我還利用課餘時間深入瞭解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業餘文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。多年以來,我與各社團共同成長,共同進步,走過了一段不平凡的路程。

學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,不僅成績突出,曾多次獲校內獎學金,國家獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先後贏得XX年首屆XX建模競賽二等獎、XX年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和XX年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;也早已通過英語四六級。

在工作中,我認真負責,踏實肯幹。一時不忘嚴格的要求自己,先後獲得院優秀學生幹部、院優秀團員和院三好學生等多項稱號。

這就是助我成長的四年。在這艱辛又可貴的四年裏,我經歷了人生不曾有過的許多東西,那些東西有辛酸也有快樂,有哭泣也有歡笑。我只能說四年助就了我成功的一半,我會繼續努力做一個對社會更有用的人。