高中期末自我評價(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行爲和個性的評價。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高中期末自我評價,希望能夠幫助到大家。

高中期末自我評價(彙編15篇)

高中期末自我評價1

高中三年對於每一個讀過高中的學子來說都是永遠無法忘卻的經歷。高中三年我收穫了許多知識,也學到了很多做人的道理。

貫穿起三年的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。儘管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因爲我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經得住痛苦的磨鍊。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的'穩重。遇事我不再盲目衝動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發現高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。

高中三年如白駒過隙轉瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!

高中期末自我評價2

坦白的說,我現在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因爲我們剩下的學習時間已經不多了,只不過作業太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業,我有種力不從心的感覺。對於這學期的學習,總的來說,我感覺我的態度是夠認真的,勤奮,我認爲我不比別人落後,只不過我的學習效率太低了。

對於學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業的根本原因,作業完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內容,下課不能及時複習鞏固,以至於基礎不紮實,做題似會不會。對於以後的這些天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。

高中期末自我評價3

轉眼我就是高二年級學生,這個學期學習成績不太理想,面對家人朋友,還有最初的夢想,我感覺到我離我的夢想是越來越遙遠,心裏越來越沉重。我很努力,認真聽講,積極完成作業,可以是數理化對我來說,實在太難,考試時,總有很多題目不會。

我不是一個自卑的人,可是在高中的一年多的時間,我越來越感覺到自己的無助,對自己也越來越沒有信心,我也不知道自己爲什麼會變成今天這樣?

今後的路,我不知道該怎樣走下去,我不想就這樣沉輪,但是我卻沒有力量去改變自己,該怎樣改變自己。

高中期末自我評價4

期末考試結束了,接下來我們要做的就是總結期末考試了……我們爲什麼要去總結期會考試呢?總結期會考試是有好處的,在你總結的過程中尼就會發現一些在考試時候犯的錯誤,然後吸取教訓,防止以後再次出現相同的情況!那麼我們要怎麼去總結呢?

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話"態度決定一切",如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功,別人也不會責怪你。

方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成老師佈置的作業,接着便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習纔會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷着臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應爲下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然瞭解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!

在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收穫。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過在悲哀的同時,我覺得這次期會考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來衝刺,已經快到終點了,已經來不及了。

跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月裏,我會給自己制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試會考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。

我們要有緊迫感,要有使命感,爲了我們心中的目標與夢想,讓我們珍惜今天,把握住今天吧!

高中期末自我評價5

縱觀整個高二,我身處於高二(x)班這個競爭激烈的集體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,並因此激勵自己不斷向前,向着更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由於我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。

在高二的磨練中,我更深一步的瞭解到了 學無止境 這四個大字的深意,並且在過去的一年裏受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在本學年中,我儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

然而,在高二這個學年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鑽研的精神,做事不能盡心盡責 考驗接踵而至,因而我會在距離大學聯考不到一年的時間內積極應對,不斷學習、不斷充實自我,在接下來的一年能發揮更好的水平。

新的一年裏,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高中期末自我評價6

本人積極樂觀,自信堅強,勇於探索並嚴於律己,遵守社會規範和學校準則,有強烈的愛國意識並熱心公益。對待老師有禮貌,對同學很友善,學習上能合理的分配時間。能自我督促和自我規範。勞動積極細緻,對待班裏舉行的大掃除活動,總能積極參與並完成自己的任務。

在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記並自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,並具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷於繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。

在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

在行爲上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高,一直都以人爲鑑,以己爲鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這一年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。

當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的進步。作爲跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,進步學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

高一上學期生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的學期學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能爲老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的一學期時間裏,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成爲了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

在德育方面。一學期來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學期各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

但我也有一些不足的地方。在一學期的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一學期裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。

高中期末自我評價7

我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

高中期末自我評價8

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德- ---最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但爲什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併爲之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

高中期末自我評價9

隨着三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。

我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極爲班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的`錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝着目標前進。

我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響後,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。

學習之餘,坐在車裏,觀看家鄉的夜景,是讓我最放鬆的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閒廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取爲祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

高中期末自我評價10

我是一個上課認真、努力的學生。平時我總是有不懂的問題但我都會在課後去問老師。我抓緊時間,能在校獨立完成大部分作業。

我與同學間能夠相處融洽,課餘時常互相幫助。我的優點是能和同學和睦相處,團結友愛,能汲取他人優點,認真上課,我的缺點是平時粗心大意,考試經常漏題。我希望,自己能在下學期改掉粗心大意的毛病,並做得更好,天天向上。

高中期末自我評價11

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,學習比以前更加積極、更有動力,課堂上更加專注,提高學習效率,珍惜點滴時間,同時在薄弱科目上下更多功夫,彌補弱勢學科和他人的差距,注重學習思路和方法,成績也在不斷提高。

在學習上取得進步的同時,積極參加體育鍛煉,提高身體素質。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經過堅持不懈的努力,在這個夏天會實現自己的夢想!

高中期末自我評價12

時間過得很匆忙。歲月的腳步過得很匆忙。轉眼間,我們即將迎來高中的第二學期。

在這個學期,我不想在這個學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方。現在在這裏,我總結了這學期的各個方面,並向你彙報。只有不斷髮現自己,揚長避短,纔能有所進步。在學習上取得了很大的進步,各種考試的成績明顯高於以前。因爲這學期剛來全新班,對這裏的情況不熟悉。經過這學期的適應,我覺得下學期基本上可以習慣這個學習時間制度,保證下學期認真聽講。還有,課外閱讀書籍的數量增加了。我不堅持每週至少看兩篇英語短文。我還堅持每次看完都寫閱讀筆記,把重要的知識點放在一邊,這樣我就可以在課餘時間看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後看到自己,在課後做作業。至於寫作文,希望能提高寫作能力。在課餘時間,我也充分利用自學時間,抓緊時間閱讀書本知識,以提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而避免片面思考,養成思考習慣。在學校,我認爲有一件事很重要,那就是學習態度!我以前學過';態度不是很正確,往往是胡說八道,但現在好多了,我開始發展一種謙虛、詢問的學習態度。因爲我知道學習的東西不能欺騙,不明白不明白,不能假裝明白!爲了在知識方面取得成就,所有的成功例子都證明,只要我保持這兩種學習態度。所以,我問我的同學和老師,直到我明白爲止。即使是我的朋友,我也是這樣,因爲古人說:三行,一定有我,我在這裏的理由。在生活中,我基本上可以和同學友好相處,和睦相處,互相幫助,互相愛護,做自己的事情,形成獨立照顧自己的良好道德品質。

高中期末自我評價13

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,一學期的學習和生活已接近尾聲。每一段的學習時光都會有着我們成長的足跡。回想起剛開學的我,很好奇高中到底是個什麼樣子。現在想想,高中原來就是學習和記憶力的黃金時期。這一學期我收穫了頗多。

思想道德:

從入學以來,我一直嚴格遵守學校的規章制度。不打人不罵人,經常幫助同學。每次進老師辦公室,我都會臉上帶着微笑並禮貌地向老師們問好。老師交給我的事情我都會努力完成,並且態度認真。

學業成就:

我性格開朗,品德優良。在學校與同學相處融洽。課上認真聽講,課下認真完成老師佈置的任務與作業。在高中第一學期的學習中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以後的日子裏,越做越出色!

審美與表現:

我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出,但任何事都搶着做了。能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。

綜合實踐活動:

這一學期,學校組織了去北京科技館的活動。在這次活動中,我也瞭解到了更多的知識,也體會到了學習的樂趣。

個性發展:

我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我勇往直前,從不後退。然而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信和加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

高中期末自我評價14

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛努力學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。

在上課的時候,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。我努力努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員,增加社會閱歷。

我爲人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的高中努力學習生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。

高中期末自我評價15

回顧一學年的學習和工作,作爲一名團員,在團組織的培育下,自己在思想、學習、工作、生活等方面都有很大進步,爲了進一步提高思想認識,將本學年的思想和工作做如下總結:

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作爲一名共青團員的光榮和責任的重大。我認識到我們肩負着爲實現現代化建設的歷史任務,爲了實現這個任務,要努力學習,積累更多的知識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在本學年度中,我的學習成績有了長足的進步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發展,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。所以我還積極參與學校和團組織舉行的義務活動,這些活動的過程中,我學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。當然,人無完人,金無足赤,在我的學習和生活中總會存在了許多的不足之處。但在以後的日子中,我一定會努力改正!爭取進一步完善自己。