學生自我介紹【推薦】

當進入一個新環境,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編精心整理的學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

學生自我介紹【推薦】

學生自我介紹1

老師好!您知道嗎?我是六年級十班的王安琪!我是一個聽話有禮,頑強,英文層面突顯,特長普遍的優秀生。

我是一個聽話有禮的好寶寶。我曾一度被獲評考覈評價全優生優育,當過大隊委,而且竟選上文明行爲小模範。

我是一個內心強大的人,我自小在國外長大了。直至六歲歸國,我那時候一點都不明白中文,立即上一年級。由於不容易中文,學習培訓很費勁,也有人說我是傻子。我遭受着他人的取笑,他人一件事的指手畫腳。認真學習,趕了上去。頑強促使現在我能和大家暢順地溝通交流,變成了班級非常好的學員。

我是一名在英語層面尤其突顯的學員.我的英語考試成績從一年級至如今一遙遙領先。我續任英語課代表4年(一,二年級沒有英語課代表),盡職盡責,一絲不苟,爲班集體作出了極大的奉獻。我都曾在北京英文風彩比賽上得獎,並數次意味着院校爲來院參觀考察的國外人員開展專業能力的詳細介紹,還報名參加了國外院校與我院的筆友的主題活動,不僅讓到訪的外國人瞭解了我們的校園,還留下幸福的印像。

學習培訓幫我產生了無窮無盡快樂,我的特長一樣也是。是我許多 特長:美術繪畫,游水,大提琴這些。我的水粉畫早已被院校選號牌,報名參加院校60年校友聚會。我報名參加了院校的剪紙畫社團活動,學習培訓掌握在我國的非遺文化財產,我的一些剪紙作品早已遭受了中國美術館權威專家的認同,可能校園內60年校友聚會時展覽。大家也接受過央視春晚的採訪,以北京之春爲主題風格進行剪紙繪畫的現場採訪和觀看,對央視春晚的素材畫面進行決策。我不僅會剪紙畫,我都會美術繪畫。我的美術繪畫曾報名參加過全國各地賽事:打動20xx,喜獲了全國各地一等獎的優異成績。

我的特長也有游水,現在我已經接納游水訓煉,技術實力分毫不遜於籃球社選手。

我想在我的心裏最幸福的校園內人大附中展翅翱翔,吸取專業知識的營養成分。充分發揮自己的優點,保證人大附中的弘德、博學多才、自主創新、求實創新。我想在人民代表大會附屬公司做勤勞的蜜蜂,釀造專業知識的純蜂蜜,在人民代表大會附屬公司加上鮮豔的顏色。我想在人大附中綻開出歸屬於附屬國小的七色彩虹,變成人大附中將來的七色彩虹。

在人大附中,我想展示我那聽話、有禮貌、頑強、專精、英語水平突出的一面。給大夥兒看一下,我是這樣的人一個有特性的附屬國小人!

學生自我介紹2

我叫__, 出生於__,今年6週歲,現在在__實驗國小一(1)班。

我是一個還算帥氣的小男生。平時喜歡畫畫,我學畫畫2年了,已經從兒童畫開始轉爲素描畫了。我也很喜歡看動畫片和打遊戲,最喜歡的動漫人物是賽羅奧特曼,他超級厲害,我也想成爲一名奧特曼,這樣就可以保護地球,植物大戰殭屍是我最喜歡的遊戲,其中機槍射手是我最喜歡的植物之一,它可以全面發射,射擊殭屍。我也要從小就做一名全面發展的小朋友。

我長大了想當一名科學家,研究長生不老的藥,這樣每一個喜歡我的人和我喜歡的人都可以不用離開我了。

學生自我介紹3

各位朋友,大家上午好!

我叫 XXX,XX 的

X,XX 的 X,XX 的 X。今年 7 歲。

我有三個特點,頭比較大,眼比較大,膚色比較黑。今天我帶着真誠的願望,希望能與諸位成爲朋友。

我以前在重慶讀書,學統計與市場調研專業,對數據分析比較感興趣。我有兩個愛好。我喜歡看書,小時候一度認爲竊書不算偷,做過一些令君子不齒的事情。當然還有一段很有趣的往事,給大家分享一下,有一天,我與我媽媽一起在農田幹農活,閒暇時刻,我就拿起我的小人書津津有味的閱讀,正在興致盎然的時候,突然聽到媽媽喊我,我

當時還在故事裏,情不自禁的大吼一聲“給我刀”,可把我媽給嚇壞了,我當時那個糗啊,哎不提了。我還有個愛好,喜歡聽歌,我一直希望擁有一間奢華的音樂廳,和我的朋友們一起分享最美的時光, 我想多說一句, 一個人如果沒有真正被音樂震撼過, 那真是白活了。 呵呵,開玩笑啊。

學生自我介紹4

大家好!

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我,xxx。

我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你明白爲什麼嗎?因爲我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這麼多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個的毛病,那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒黴呀!

但是請放心,我一定改掉這些毛病。

謝謝大家!

學生自我介紹5

我叫小A,今年14歲了,在調兵山市第六中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

我梳着短髮,長着一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏着豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

我是一個十分愛鑽牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啓示:幹什麼只要認真,努力,那就必須會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認爲友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都願意和他成爲好朋友。

在那裏,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢?請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!

學生自我介紹6

我是一個愛說愛笑的女孩,我的嘴角總是微微往上翹,我彎彎的眉毛下面,嵌着一雙閃亮的大眼睛,但因爲我寫字姿勢不正確,小小年紀就在鼻樑上架上了一幅小眼鏡,可也不錯,顯得我有了“書卷氣”。

我可是一個心靈手巧的女孩呢!我有時給洋娃娃做小衣服;有時幫奶奶釘鈕釦;還有時畫一幅圖畫,送給過生日的夥伴,但最值得我誇耀的,要數我的摺紙本領了。最初,我是對摺紙極爲感興趣,自己跟視頻學習,經過反反覆覆地觀看、嘗試,最後折出了小作品,老師見我有模有樣的,就安排我在摺紙素拓班學習,這下,我的長處得到了限度的發展,那一個個擺滿書桌的新作,不就是的證明嗎?後來,我還代表學校參加了摺紙比賽,色彩斑斕的彩紙,在我靈巧的手下,對摺、翻轉、剪裁、成型、塑性,不出半小時,一隻只展翅欲飛的蝴蝶,在一朵朵奼紫嫣紅的花兒上翻飛……經過緊張而激烈的角逐,我折的“百花園”,獲得了二等獎的好成績。

這就是我,一個用巧手美化生活的女孩。

學生自我介紹7

這就是我,你聽了我的介紹,瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?

大家好!我叫XXX,今年6歲。現在是浦東南路國小一年級的學生。我家住在海陽新村,我的媽媽叫XXX,爸爸叫XXX,他們都非常愛我,我是家裏的小寶貝。

我非常喜歡美術課,每次畫畫我都畫得很好,我希望將來成爲一個小畫家。我在學校裏有很多好朋友,比如孫雨,我覺得能和好朋友們一起學習很開心。

我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平國小二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個不高的鼻子。我比較好動,以前上課有時要做小動作,時常被老師批評。不過,我改正過來了。現在,我比以前的表現好多了,老師還表揚我呢!

大家好,我叫吳燁萱,今年八歲,來自一附小。我之所以叫吳燁萱,是因爲這個名字很簡單,而且這個名字是爸爸給我起的。

學生自我介紹8

我的優點是每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文字數少了呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,那位同學說他身上有20xx元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分明是吹牛的!絕對不可能!假的吧!”就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他不好意思的對我說:“我今天沒帶來,明天帶來。”我笑着說:“騙人也要打草稿的,你今天沒帶就騙我帶了,明天一樣騙我那怎麼辦?”那同學小聲的對我說:“你給我留點面子,不要說怎麼大聲!我是騙你!這下行了吧!”這時,我笑着高呼:“噢耶!我贏了!我說你不可能吧!還騙人!”“小聲點!”他對我說。

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。那又怎麼樣?”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個奇怪的人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次老師帶我們看紅軍打仗,當看到影片中紅軍被打死在盧溝橋上,我哭了。周圍同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個奇怪的人。有人說應學會控制感情,可我學不會。夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的奇怪的人,但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,爲什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。那又怎麼樣?

學生自我介紹9

我,是一個活波的男孩,有時很愛看書,有時很活躍,下頭就來聽聽我的故事吧。

有一次,我們教師跑步測試,教師還沒把“跑”這個字唸完,我就已經衝了上去。教師說完,同學纔開始跑。所以,我的跑步成績是八秒五。

我很愛看書。有一次,我正在專心地看書。可是爸爸一再叫我做作業。我放書的時候,還在看。爸爸生氣了,奪了書,自我放了回去。這時,我才無可奈何地去做作業。

我就是這樣的人,你呢?

學生自我介紹10

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市xx國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。然後每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的'學生。

我個性喜歡和別人打賭。然後輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

學生自我介紹11

自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。

應聘自我介紹範文好處衆多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

應聘自我介紹有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

自我介紹內容的次序亦極重要,是否能抓住聽衆的注意力,全在於事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。

應聘自我介紹範文好處衆多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

應聘自我介紹有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

自我介紹內容的次序亦極重要,是否能抓住聽衆的注意力,全在於事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

學生自我介紹12

黑黑的皮膚,大大的眼睛,瘦小的身材,每天跑來跑去,爬高上低,這就是我——xxx。

我愛到處跑着玩,最喜歡玩滑板、滑輪,有時也和媽媽打打羽毛球,雖然我身上的輕傷不斷,可是並不妨礙我盡情的玩耍。不過,我已經要上二年級了,不能在瘋玩了,要好好學習,長大了纔能有做爲。

還有一件事就是,我和爸爸去龍泉湖玩,我知道龍泉湖有好玩的地方,你還不知道吧,我來告訴你吧,要先爬到假山後面,龍泉湖遊樂場就在哪裏……我和爸爸最喜歡玩那裏的賽車,因爲玩起來很刺激,那些車還能漂移。

我還喜歡玩跳跳牀。只要能玩,過得都不錯。

學生自我介紹13

我叫任莎,是原高一(34)班的學生,活撥開朗,但不善於表達自己,所以語文成績很差,衆多科目中沒,對英語最感興趣,或許是因爲英語成績還可以吧。

適應能力較強,但對於有些事物,給我再久的時間,我也不會適應,這是原則問題,性格像男孩子。

小時侯,我常埋怨媽媽爲什麼不是個男孩子,後來才覺得那時的我好天真,好可愛。喜歡籃球,但不太會,其它運動也很感興趣,喜歡周杰倫林俊杰的歌,還喜歡一些輕音樂。

喜歡吹風、淋雨、遠足,喜歡一個人在心情不好的時候,但又希望別人的理解和發現!我想考上覆旦大學或香港大學,雖然有點遙遠,但我相信,只要我努力了,就一定能做到。

學生自我介紹14

大家好,我叫___,今年15歲,我曾在東屏國小上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什麼圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎麼愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成爲好同學的。

學生自我介紹15

鏡子裏頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰,他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰的,雙方擺在房間的戰場。”

他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因爲他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業,好多題本來是會做的,由於粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。但是此刻他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我,立刻念三年級的***。