會計求職自我評價3篇

自我評價自我意識的一種形式,是主體對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。下面我們來看看會計求職自我評價,歡迎閱讀借鑑。

會計求職自我評價3篇

  會計求職自我評價1

本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了註冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

對自己的總體評價是爲人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恆、堅持不懈的精神!

五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。作爲一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。

三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成爲一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成爲孩子們的好朋友。作爲教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。爲做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。

  會計求職自我評價2

作爲一名會計人員,我有着紮實的專業知識,通過實習工作經驗我瞭解到基本的財務規程以及財務制度,同時能夠給輔助公司的會計人員進行工資覈算並進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審覈、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記,自我評價實際工作遠比書本知識豐富、複雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在實習中圓滿的完成了各項工作。

另外,強烈的事業心以及求知慾,是我生存的信念和武器,我覺得沒有創新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格,在團體工作中,始終能以集體的利益爲重,有着強烈的集體榮譽感,先集體後個人,是我對公司忠誠的`理念,希望成爲公司財務部的一員,優秀的完成各項會計工作崗位要求。

  會計求職自我評價3

強烈的事業心以及求知慾,是我生存的信念和武器。大學不僅讓我懂得了如何去學習,同時還讓我學會了怎樣去做人,這是我最大的收穫。沒有創新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風格。本人在校學習期間,思想積極上進,觀念不斷求新,生活樸素,學習刻苦認真,不僅積極向黨組織靠攏,還多次獲得獎學金。

有着紮實的專業知識,從大三起我就開始準備註冊會計師的複習和考試,這更進一步加深了我對專業知識的瞭解和掌握。作爲應屆畢業生,在工作經驗方面會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業裏實習和兼職。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富、複雜,但我有較強的責任心、適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在實習中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經驗也讓我受益非淺,請貴公司放心,學校所學及實習、兼職的工作經驗使我定能勝任此職位。

社會活動積極,有良好的交際能力,具有一定的組織能力和思維。在團體中,始終能以集體的利益爲重,有着強烈的集體榮譽感,先集體後個人,是我對公司忠誠的理念。

喜歡結識有志之人,熱愛各種文體活動,並經常參加文娛活動,多次在全國全省大賽中獲得優異的成績。是忠誠的電腦愛好者,喜歡在網上游逛、交流和學習,看新聞、博客,以及發表貼子等。