中國海洋大學自薦信範文五篇

  篇一:中國海洋大學自薦信

尊敬的招生處老師:

中國海洋大學自薦信範文五篇

您好!

我叫xxx,女(17歲、1.66米),是山東省聊城市第一中學(省級重點、規範化中學)高三四班學生。首先向工作繁忙的老師致以誠摯問候,懇求您審閱我的申請資料。

我出身於書香門第,爺爺、奶奶都是老中醫,父親中文本科畢業,母親從事財會工作。長輩們的言傳身教潛移默化中影響着我,長輩們的愛陪伴我成長。正如長輩們所期望的,如今即將18歲的我,天資聰穎,知書達禮,愛好廣泛,偏好理工,才華橫溢的有教養的女孩。

我從小就有一股不服輸的倔勁,凡事都要打破砂鍋問到底。在國小升國中的考試中,我以全校第一、全縣第三的成績考入聊城市重點國中。從國小開始就擔任班長,組織和領導能力得到充分鍛鍊;協助老師做好班級服務的工作,每個學年都被評爲學校“三好學生”。 在20xx年以優異的成績升入山東省名校----聊城一中。雖然精英雲集,我仍然擔任團支部書記;雖然時間緊迫,能夠關心愛護同學,由於家距學校近,高中三年裏我經常給生病的同學帶藥帶食品,主動幫他們解決困難,與夥伴們結下了深厚的友誼。我還擔任探究小組的組長,同學們提交的難題我們都會耐心的講解,遇到較難的問題就組織大家一起探討、攻克。所以緊張、充實的高中生活更加培養了我專研、探究的創新能力,被老師和同學們成爲“女漢子”。 20xx年9月,我獲得了全國高中英語大賽競賽一等獎。

熱愛文藝活動,是校廣播站有名的“小喇叭”;受過專業培訓,鋼琴演奏是我的“絕活”,每次聯歡會都少不了我的精彩演奏。曾獲得山東省少年兒童才藝大獎賽聊城片鋼琴一等獎、聊城市首屆青少年藝術節鋼琴國中組金獎,2011年順利通過全國社會藝術水平鋼琴10級認證。若不是成績相對穩定,我也許就去追求藝術夢了。

積極參與課外探究活動, 20xx年寒假期間,我利用探親機會,深入農村和城鎮,調查燃放煙花爆竹對大氣環境造成的影響,寫出了調查報告《環保與風俗》,被聊城晚報刊登。熱心於公益活動,20xx年6月6——8日參加爲大學聯考考生義務服務的志願者活動。

光陰似箭,轉眼間,高三就要畢業了,中學生的生涯即將成爲我歷史。進入 “211工程”特別是 “985工程”大學校園,幾乎是每個高三學子的夢想。

中國海洋大學不僅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。學校科技成果豐碩,科技創新能力強。有以海洋和水產學科等國家級特色專業12個、聯合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發展研究中心設在本校。學校踐行“海納百川,取則行遠”、遵循“通識爲體,專業爲用”的本科教育理念,造就了國家海洋事業的領軍人才和骨幹力量。中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業生,第一個南北兩極都登上的科學家是校友趙進平。

21世紀是海洋的世紀。中國海洋大學,培植着海洋的希望!中國海洋大學,通向輝煌未來的橋樑!如果我有幸進成爲海大的學子,將是我人生的高起點。

我決心從升入海大開始,把大學的生活規劃分爲幾個方面:

第一、學會做人——確立特色社會主義的理想“中國夢”

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行社會主義核心價值觀,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”從我做起,從小事做起,時刻注意言行舉止,與祖國同行、與時代同行、與夢想同行,志存高遠、奮發向上,使自己成長爲德智體美全面發展的高素質型人才,爲實現中華民族偉大復興而建功立業。

第二、學會學習

大學階段是人們求學的黃金時期,更是人們求知的轉型期。大學教育是通才基礎上的專才教育,現代大學教育的核心任務,就是要提高學習力、創新力。

學習專業知識,並增加專業以外的知識儲備,爲了進入社會而準備。培養具有寬厚紮實的本專業理論基礎和從事本專業業務工作的能力。

第三,按時作息,養成早睡早起的習慣,堅持體育鍛煉。

“文武之道,一張一弛”,學習之餘參加一些文體活動,緩解緊張的學習,放鬆心情,提高效率。跑步、做操、打乒乓球、游泳等等都有助於增強體質,都是積極的休息。同時學習一些新的、安全的、方便的體育項目,爲參加工作以後的鍛鍊身體提供可能性,爲一生打好身體基礎。

第四、 提高獨立生活的能力

學會理財。形成節儉的習慣;消費要做好計劃和安排,避免隨意性、無意義的開支;從自身實際出發,不盲目攀比。

培養社交能力,適應新環境,就要學會與他人交往,與同學們打成一片,從他人那裏獲得更多的信息、知識、方法、經驗乃至教訓,避免走彎路。

積極投身校園文化活動之中,大一、大二,可以去參加一些校園活動,比如學生會、社會團體、體育團體等等,鍛鍊處世能力,讓自己適應大學這個小社會。

進一步培養適應社會的能力。大三、大四到社會上鍛鍊自己,做家教、打工或者參與商業經營,適應大社會(同時減輕家庭的負擔)。外面的世界很精彩、外面的世界不一定很無奈,但外面的世界比學校複雜,各色各樣的人更多。通過社會活動完善自己的鑑別能力、豐富自己的社會性格。

“少年強則國強”,我將野蠻體魄,文明精神,作爲一個強於歐美的“90”後,進而服務於國家、奉獻於時代。

江山代有才人出,各領風騷數百年!

我的青春我做主!

此致

敬禮!

祝海大全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福!

山東省聊城一中學生 xxx

20xx-03-11

  篇二:中國海洋大學自招自薦信

當“海納百川,取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的眼簾時,我的心中像是產生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺,內心的一些感動與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。

若是用這句話來詮釋這個少年的奮鬥歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因爲迄今爲止,我所獲得的那一點微薄的成績,以及所有從挫折與摔打中汲取的養分,都是以一種與這句話有着相近意義的精神爲動力而取得的,所以暫且把它認爲是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標吧。

讀萬卷書,行萬里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無過,方能行遠。

我認爲,書,不僅僅指知識,社會與人生也是本耐人尋味的大書;路,不僅僅指閱歷,少年的奮鬥歷程,也是一段艱難的長征。身爲一名成長中的中學生,我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發奮的學子的艱難轉型,以及融入社會的痛苦蛻變,在這裏面,有折磨,有掙扎,更多的是收穫。成長是一個充滿坎坷的過程,有成功,當然也會有失敗,我相信,比起包裝過自己的人,大學與社會更需要的是磨礪過自己的人,於是在展示自己過去的成就時,也需要展示自己的傷口。 國小與國中,無憂無慮的時光。當握着心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候(shihou),當捧着書本熱心又帶着幾分驕傲爲同學輔導的時候,當組織同學們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候,當自己的文字被印成鉛字的時候,當尚未會考就已被XXX協議錄取的時候,??。一切過去的美好,恍如隔世,又像是命運的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。

接着在一隻腳踏入社會的高中,這條路變得擁擠——於是,雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活,磨練便已經被鋪開。學業和人際關係,像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認爲是朋友的人貶低的時候,當學業水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候,當被同學奚落後含着淚獨自寫着大家的調查報告的時候,當向人傾訴投稿失敗時被貶爲“你這水平還‘新概念’呢”的時候,我終於明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等醜惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的`勇氣與堅持學習的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會的認識,以及一個寬廣的胸懷。終於,我找到了真正的朋友們,我們的校園DV,我們一起的義工經歷,既是真正友誼的見證,又是我成長的路標。

可以說,我是一個相信命運的人,彷彿看得見命運爲我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來便帶着需要克服的懦弱性格,讓我在奮鬥的歷程中遭遇困難,經受折磨,然後用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個屈服於命運的人。命運,說到底就是一些運氣,沒有好運鋪成的現成的道路,只有憑自己堅定的走下去。

當小語種考試的捷徑擺在我的面前時,我沒有去選擇它,因爲我知道,我需要勇氣,我不能畏懼大學聯考;當努力過卻仍然考試失利時,我不去沮喪,因爲我深知,如果我盡全力地追求,整個世界都會協同起來,那時,失敗也是上升階梯;當我被別人貶低、挑釁的時候,我不去憤怒,因爲我明白,今日的痛苦與屈辱,早晚會變成人生的財富;當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時,我不去退縮,因爲我相信:人可以被摧殘,但不能被打倒!

在未來的大學中,我將繼續磨練自己,努力學習知識、認識社會,並用學到的知識貢獻社會,我將在這新的起點上不懈奮鬥,孜孜以求,充分提高自己、展現自己。

從小,我便隨父母遊歷過許多祖國的著名城市,從文化底蘊深厚的京城,到人傑地靈的孔子故里;從熱帶風光綺麗多姿的三亞,到有着雄奇巍峨之峯的泰安;從繁華而又充滿活力的深圳;到中西合璧的東方之珠香港??而在這些城市中,有着“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學體驗的:“來到海大,愛上海大。黃昏之初的時分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍天白雲,迷人的形狀,雲有時像鋪往天際的路,金色餘暉灑滿屋頂,此時彷彿置身天堂,並且美好正如我想像的天堂??我開始直面自己的人生,開始對自己負責,開始想要很努力地證明自己,大一纔是人生真正的開始 。”一副唯美的大學景象讓我心生嚮往,於是,我開始關注海大,瞭解海大。幾個月後,便也是我踏入大

學校門的時候,將是我人生的拐點,是我人生新的起點。而在此時,在選擇方向的時候,我鄭重地向海洋大學遞交申請。

“海納百川,取則行遠”,只願這句讓我心生共鳴的校訓,來自於一所能與我產生更多共鳴的大學。只願在幾個月後,我能如願以償地踏入這座美麗的城市裏的美麗大學的校門,開始我所向往的,充滿挑戰與激情的大學時光。只願在那裏,我能將自己磨練成一個我想要成爲的人,一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。

海納百川,取則行遠,前路漫漫,吾將上下而求索。

  篇三:海大自薦信

尊敬的中國海洋大學的老師:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人陳述。

我叫***,來自山東省**中學(省級重點中學、省教學示範學校、省規範化學校),非常渴望通過貴校的自主選拔實現我的夢想。

我性格沉穩,學習努力,成績優秀,取得了化學、英語、生物等學科的競賽獎,在20xx海峽兩岸高中學生辯論比賽中獲得了“優秀辯手”榮譽稱號。學習之餘我喜歡繪畫,曾在《龍人杯》第七屆全國少年兒童美術節書法攝影大賽中獲銀獎。音樂方面也毫不遜色,我從國小三年級開始學習薩克斯,在全國音樂考級中通過了十級。我爲人謙和,和班級同學關係融洽,同學們有困難時我都盡全力幫助,多次被評爲校“三好學生”。 高中的學習時間很緊張,儘管如此,我還是儘量利用休息時間去養老院和老爺爺、老奶奶們聊天,給老人捶捶背、講笑話、吹薩克斯等等。每年學校都要組織自主招生考試,每次我都犧牲自己的休息時間積極充當志願者,爲參加考試的學生及家長提供優質服務,多次被評爲優秀“和諧校園志願者”。 我們一家很喜歡旅遊,很小的時候我就去過青島,知道那裏有一個美麗的海洋大學,留下了深刻的印象。隨着年齡的增長,每當我看到波濤洶涌的大海時,就會不由自主地想起這所高校。我願意爲了海洋事業全力以赴,而中國海洋大學的特色就是海洋科學和水產科學,倘若如願,正可圓我的海洋夢!海大校風嚴謹,師資力量雄厚,“海納百川,取之行遠”的校訓令我難忘。我相信:海大,是我責無旁貸的選擇!我將以海洋環境科學事業作爲我奮鬥的目標,腳踏實地,勇攀高峯!

此致

敬禮

自薦人:***

20xx年3月17日

  篇四:中國海洋大學自主招生個人陳述自薦信範文

尊敬的招生辦領導、老師們:

您們好!我叫,是×××省×××市×××中學高三理科文科班的一名男生女生,非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。

今天,我懷着對貴校的敬仰與嚮往,寫下了這封自薦信。作爲一名高中生,我對中國海洋大學的嚮往由來已久,(此處可寫報考學校的治學精神和教學傳統,可去學校官網查看),中國海洋大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的中國海洋大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

厚德做人篇

我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,更需要一批撐起華夏脊樑的“鋼筋水泥”!德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我曾利用假期與同學一道深入社區到有困難或殘疾人家庭,幫助他們做家務;我曾爲班集體贊助過體育用品;我曾幫助盲人過馬路,也曾在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷。厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳着這樣的德馨芬芳,日子怎麼會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科文科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。從國小到國中,成績名列前茅。會考以總分××的成績進入××實驗中學。在高中我的成績一直在年級中名列前茅(此處可簡單寫一下自己高中取得的有代表性的成績)。

博學創新篇

我的理想是成爲一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才,將來能在所從事的領域爲祖國的發展貢獻自己的力量。因而我在校外參加過美術、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳(根據自己實際情況填寫)等各項訓練,在學校積極參加各類社團活動,厚積博學地爲將來大有作爲打下堅實的基礎。(此處可簡單寫一下自己取得的有代表性的成績)

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,努力在明年的大學聯考會考出理想的成績,步入中國海洋大學的校園。 此致

敬禮!

申請人:

  篇五:中國海洋大學自主招生個人陳述自薦信優秀範文

尊敬的中國海洋大學招生老師: 您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裏闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裏行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

中國海洋大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。中國海洋大學有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的中國海洋大學歷史背景,以及自己嚮往的中國海洋大學具體專業,發展方向)。我期望成爲中國海洋大學的一名學生,希望在中國海洋大學深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,希望成爲中國海洋大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇中國海洋大學爲第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次中國海洋大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待中國海洋大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以中國海洋大學爲榮,明天中國海洋大學將以我爲傲!感謝中國海洋大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

××中學 ×××

20xx年2月12日