早教面試自我介紹

來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以,以下是小編整理的早教面試自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

早教面試自我介紹

早教面試自我介紹1

我是職校的xxx。有過幾次幼教實習經驗,在幼教實習中我本着一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多爲什麼,讓我心中充滿了追求答案的慾望。因爲我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。

早教面試自我介紹2

您好!

我叫xxx,是廣東教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知:作爲一名師範生,不僅要具有深厚的專業理論知識,同時還應當具有嫺熟的教學技能。大學四年裏,我始終以"進德修業,爲人師表"爲奮鬥目標,經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取,我已具備了紮實的專業知識和教學技能,學業成績名列前茅,獲得學院三獎學金。同時,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練製作教學課件,並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上知識日新月異的`時代。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作爲一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評,並被評爲優秀實習生。

作爲新時代的青年,我感到:要適應時代的發展,就要使自己成爲一名高素質的綜合人才。所以課餘時間,我積極參加學院各種社團活動,先後擔任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動,得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中,培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面,我積極地參加各種有利於提高自身綜合素質的校園文化活動,取得了優異的成績。我還大膽地走出校園,參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期"三下鄉"活動……藉以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

辛勤付出收穫了累累的碩果,由於我綜合能力強,表現突出,連年被評爲優秀學生幹部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯幹部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過:"捧着一顆心來,不帶半根草去。"現在的我,就捧着一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊伍行列。爲此,懇請貴校給我一個面試的機會,我定當竭盡所學,將最優秀的一面展現!

早教面試自我介紹3

您們好!

我是華中師範大學XX屆師範畢業生,感謝您能翻閱這封自己薦信:我現年24歲,在期間,我踏實認真地學好每一門專業課,成績一直都很優秀,並且進入了專業特訓班,由於這個特訓班級教學嚴謹,師資雄厚,而且是封閉式強化訓練,因此我掌握了很多一般師範生所未能接觸的許多實用知識,讓我很早就知道了作爲一名人民教師,只具備必要的專業知識是遠遠不夠的,爲了能讓自己順利成爲優秀的教師,我還選修了高觀點下的中學數學、教材分析與試講、初等數論、心理學、《教育學,漢語言文學,等一系列與教學密切相關的課程。另外,我深切感受到英語已經開始在世界範圍內普及,而且就我國目前來說,國小就已經開始增加了英語課程!而做爲一名教師,應該必須具備良好的外語基礎,於是我利用課餘時間強化英語,經過努力我的英語通過了國家四級考試,然而四級英語還是不能滿足教學的需要,所以我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,現在已經具備了較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心勝任教師崗位工作。

在學校的教學實習活動中,我針對實習校師大附中學生的特點,認真備課,由於自己對教材準確的領會和講解,取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

而且我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛,立志成爲一名優秀的人民教師!我知道教師對於社會的重要性和責任性!我相信我能做到爲人師表,我一定會無愧於"人類靈魂的工程師"這一光榮稱號。良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經過了慎重考慮和充分準備的,如果貴校給我一次機會,我一定能努力拼搏、繼續開拓進取,全力爲學校的發展作出自己的貢獻,爲祖國培養更多更優秀的人才,我會用自己的努力證明您選擇是正確的。

早教面試自我介紹4

尊敬的各位領導、老師:

您好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲"謝謝您給了我機會"!

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教師就成爲我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

"不經歷風雨,怎能見彩虹!"我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因爲我是在高二時纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。

經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待着您的考覈!