在當今不斷髮展的世界，我很多時候都不得不用到自薦信，自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。那麼應當如何寫自薦信呢？下面是小編爲大家整理的小升中學生自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師：
您們好！
我是一名即將畢業的國小生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年後能成爲貴校的一名學子。現在我馬上就要國小畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮爲感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx國小六（3）班的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踊躍，聽課效率高；課後，能獨立完成老師佈置的作業，自覺做好預習，複習的功課；業餘時間，還不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜誌，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終於獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業餘時間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾，什麼事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數，第一學期就升入書人的提高班學習，接着進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。“5？12”汶川大地震的捐款箱裏有我積攢多年的零花錢；貧困落後地區的學生書包裏有我心愛的書和文具……此外，良好的人際關係使我在學校裏和同學的關係非常融洽。幾年來，身爲班幹部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時，身爲中隊委（學習委）的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務，能做得有條不紊，成爲各科老師的得力小助手。我處處以身作則，爲同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，國小一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx“五級”；繪畫也獲得xx大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績，我並沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成爲一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
小升中學生自薦信2尊敬的xx學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！
我是xx國小的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這裏，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評爲“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中國小師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成爲搏擊長空的雄鷹！願您的慧眼，開啓我學習的新旅程。
再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回覆！
此致
敬禮！
xxxx
日期
小升中學生自薦信3尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙中關注我的自薦信，爲我打開一扇通向夢想的希望之門！
我叫xxx,20xx年x月x日出生，就讀於xx國小。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關注我的思想品德、學習習慣和心理成長，媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢！
我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發展，成長爲老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評爲校的"三好學生"、多次擔任"升旗手"、主持"紅領巾廣播".目前，擔任校大隊幹事的職務。
我是一個熱愛學習、成績優秀的好學生。自一年級起，我就擔任班級的學習委員和數學課代表，我養成了良好的學習習慣，從一到五年級，我的每門功課成績都是優秀，四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎，爲學校和班級增光添彩。我獲得了20xx年"全能五星獎"國小生英語競賽作文之星、20xx年全國"春蕾杯"閱讀比賽優勝獎、入圍20xx年"xx"英語演講比賽複賽，並已順利通過英語三星筆試和四星口試。
我更是一個熱愛集體，樂於助人的好少年。作爲班級的小幹部，在老師的帶領下，我經常組織同學開展豐富多彩的班隊活動，例如：十分鐘隊會等，讓班隊活動成爲同學們鍛鍊能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的天性，我與班級學習成績較差的同學結成了互幫互助對子，經常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學，共同進步。
當然，我也有許多興趣愛好和課外活動，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅遊等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質，讓我受益匪淺。經過努力，我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書，成爲學校合唱團團員，鼓樂隊成員，我的繪畫多次獲獎，並在報紙和雜誌上發表。
時光飛逝，不知不覺就要告別國小生活，步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學，對於今後的學習和生活，我充滿信心。飛揚吧，帶上希望的夢想；心有多大，舞臺就有多大！如果能進入我向往的上海中學東校讀書，在今後的學習中，我一定會繼續努力、再創佳績！
此致
敬禮
小升中學生自薦信4敬愛的老師：
您好！
我叫元元，**年2月19日出生，是海淀區XX國小六年級5班的一名學生，再過兩個月的時間，我就要結束國小的學習和生活了。今天，我懷着忐忑的心情寫這封>自薦信，因爲我渴望上一個好的學校，渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山裏，通過和農村對比，我深深體會到城裏的生活條件和學習條件都要優越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境，努力學好各門功課。從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的國小生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業，我從來不用爸媽看着，遇到實在不會的問題，我會主動向他們請教。爸媽說，這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點，我感到驕傲！
爸媽特別注重我全面發展，要求我學好各門功課，我的《國小生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”，我將以全優的成績結束我的國小階段的學習。這一點，值得我自豪！
我熱愛集體，關心同學，樂於助人。擔任班級衛生委員，我帶領同學們，通過自己的辛勤勞動，創造乾淨整潔的學習環境。在家裏，我還經常幫助媽媽做家務，做媽媽的小幫手，而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室裏的幼苗，要做陽光下的小樹，經得住風雨，茁壯成長。這，同樣值得我驕傲！
我特別喜歡看書，最高興的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業，我就會如飢似渴地去讀。通過讀書，我增長了很多課外知識，對我的語文閱讀、作文幫助非常大。**年、**年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽，獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書，體味着從中汲取到的營養，我感到無比的驕傲！
爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上，利用假期和週六日時間，我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班，這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學習二胡，每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練，我已於**年2月通過了九級考試，並多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡，鍛鍊了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學習成績，反而對我全面發展起到了積極作用。這一點，格外值得我自豪！
當然，近6年的國小生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣；除了收穫，也有很多的遺憾和失落；除了優點，我也有很多缺點和不足。我會因爲不愛收拾書桌而被爸媽埋怨，我會在他們不在家時偷偷看會兒電視，我會在練琴的時候偷點懶，我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天，我更會因爲一票之差沒評上“三好生”而偷偷落淚，難過好多天
。但我相信，這些缺點和不足都會伴隨着我今後的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中，從同學們對我更加的親近和友好的態度中，我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格，但是，從他們慢
慢減少的批評和指責、逐漸增多的誇獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶着這份自信，圓滿完成我的國小階段，邁入中學的大門。
敬愛的老師，我真的渴望在一個好的學校開始並完成我的中學學習，懇請您接納我！給我一個機會，我一定努力學習，不會讓您失望！
此致
敬禮
您的學生：**
小升中學生自薦信5尊敬的xx學校老師：
您好！
我是xx國小的xx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生於19xx年，於XX年進入xx學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：xx國小
xx班xx
20xx年x月x日
小升中學生自薦信6尊敬的招生領導和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出國小校門跨入國中的國小生，對貴校神往已久，渴望能成爲其中的一員，現在我懷着對國中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裏，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。國小期間，獲得年度校“三好學生”，年度“狀元”。此外，我在國小階段，還多次獲得過校“少年”、“星”、等榮譽稱號。
在課餘時間，爲了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學習之餘，我還有許多愛好。從國小習，目前已通過中國民族管絃樂學會的考試，拿到證書。從國小二年級起，我開始在專業教練的指導下進行訓練，目前已熟練掌握了的技術，並考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由於表現突出，被學校社團評爲年度“社團優秀隊員”。
過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：
時間：
小升中學生自薦信7尊敬的x中學老師：
您好！
我叫x，是xX國小六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認爲學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課餘時間參加體育運動。
我的理想是做一名xxxxxx。從小我就特別喜歡xxxxxxx，在六年的國小生涯中，我參加過xxxxxxxx興趣小組，多次參加xxxxxxxxxxxxxx競賽，並獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。瞭解到x中學是一所充滿活力與朝氣，注重發展學生素質的優秀中學，我非常渴望能夠成爲一名x學子，我非常期待我能在x中學爲實現我的理想而努力奮鬥，我也非常希望能在x中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年XX月XX日
小升中學生自薦信8尊敬的x中學招生領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇希望之門。
我叫xX，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成爲其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在xx年和xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎；在xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課餘時間參加了xX學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在xx年x月，被評爲“xX校區之星”還被授予了“xX之星獎”。我還在xx年x月和xx年x月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評爲xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在xx年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裏，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年XX月XX日
小升中學生自薦信9尊敬的學校老師：
您好!
我是國小的，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生於19年，於年進入學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
自薦人：
時間：
小升中學生自薦信10親愛的老師：
你們好！
我叫xxx，來自於xxxx中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成爲校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自己力所能及的範圍裏爲父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的.學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球？？在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。
此致
敬禮！
自薦者：
小升中學生自薦信11尊敬的x中學校領導們：
您好！我叫徐x，是xx學校的六（2）班的一名國小生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您願抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入國中的我懷着對x中學的嚮往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認爲，x中學是最適合我的國中，我渴求能夠成爲貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學，曾連續獲兩年綠洲杯一等獎（網上可查），同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班（競賽班）的學生。經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手；學過國際象棋，並已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均爲優秀。最愛籃球，身高是我的取勝優勢。最後，我從國小一年級開始就是一名住校生，習慣並偏愛那樣鍛鍊自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而x中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。
作爲一名即將國小畢業的國小生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有願望是不夠的，還要獻出努力、汗水，並不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望x中學能對我有信心，接納我、培養我。我期待貴校的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年XX月XX日
小升中學生自薦信12尊敬的xx中學校領導們：
您好！我叫徐xx，是xxxx學校的六（2）班的一名國小生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您願抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入國中的我懷着對xx中學的嚮往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認爲，xx中學是最適合我的國中，我渴求能夠成爲貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學，曾連續獲兩年（20xx年、20xx年思維訓練）綠洲杯一等獎（網上可查），同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班（競賽班）的學生。經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手；學過國際象棋，並已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均爲優秀。最愛籃球，身高是我的取勝優勢。最後，我從國小一年級開始就是一名住校生，習慣並偏愛那樣鍛鍊自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而xx中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。
作爲一名即將國小畢業的國小生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有願望是不夠的，還要獻出努力、汗水，並不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望xx中學能對我有信心，接納我、培養我。我期待貴校的佳音！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
小升中學生自薦信13尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫xxx，女，今年xx歲，來自天xx區xx國小。在校期間模範遵守《國小生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《國小生日常行爲規範》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
德育方面：曾經三年被評爲校級“三好學生”，兩年區級“三好學生”，一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。爲“xxx養老院”的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的誇獎和肯定。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。並且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂於助人。自願爲班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂（二胡）藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，並發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成爲貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮！
日期
小升中學生自薦信14尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。我叫xxx,就讀於xx區xx一小，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成爲貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人爲樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴着"三條槓"的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於xx年的4月榮獲xx國小區級三好學生稱號。
在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的國小奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等； 在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。
學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中。
過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。
我期待着貴校的反饋！
此致
敬禮
小升中學生自薦信15親愛的老師：
你們好：
我叫馬xx，來自於xx工業園區xx實驗國小。帶着感恩，懷着夢想，即將邁出國小校門，踏入我的中學之旅。
在國小六年的學習生涯中，我的學習成績談不上出類撥萃，卻也一直保持在中上行列。我熱愛學習，喜歡探索，努力克服學習中的困難，多次被評爲D2之星（三好學生）；我關心集體、尊敬老師、團結同學，多次被評爲禮儀之星、勞動之星、志願之星、進步之星、自理之星。母校的一切令我成長，在今後的學習生活中，我將不斷地完善自己，使自己更加優秀。
在生活中，我是一個樂觀自信、興趣廣泛的女孩。喜歡畫畫、閱讀、寫作、運動。繪畫作品多次獲獎、上報；圖書館是我最喜歡去的地方，那裏有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學習班，多次獲得一、二等獎，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動中，成績一直名列前茅，還被評爲小荷“作文大王”；學校的運動會更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強項，多次爲班級贏得榮譽。
感謝老師們在百忙之中閱讀我的自薦信，但願我能如願以償地來到這所家門口的學校——園區x中。
此致！
敬禮！
自薦人：馬xx
20xx年x月x日
