實用的面試時簡短的自我介紹彙總9篇

當進入一個新環境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹9篇，歡迎大家分享。

大家好，我是×××，怎麼說呢，我是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗，一個人的時候不會去做飯，總是找些替代的食物，雖然我做飯很好吃。

這對於一個男孩來說，算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表着不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。

其實我覺得自己也算是蠻有品位的，只是兜裏的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活，但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住，對我來說，它們留着沒意義，花出去纔有價值。再說了，那麼多人摸過的紙，想想就噁心。所以，不買東西，堅決不裝錢。

我是一個很情緒化的男孩，常常莫名其妙地喜歡某些事物。或是人，或是非人類，或是某人的某個動作、某個表情，都是會突然很喜歡的。有時會生氣，卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子，這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以後的妻子一定是個"治癒系"的高手，不然是沒辦法和我相處的。

雖然我也是個治癒系的高手，但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱，不過是率性而爲罷了。既沒有影響他人，也沒有拖累社會，只是我自己有些小小的固執而已。一定要先刷牙後洗臉。房間要麼不整理，要麼就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方，儘管什麼也不做。

經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關（番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題）或很抽象的問題（死亡、人生、宇宙之類的），或是單純地思念某個人，或只是靜靜地發呆什麼也不想。

會有人說我呆，說我反應慢。其實我的反應並不慢，只是想得比較多而已。就像我並不憂鬱，只是常常睡不夠，眼睛睜不開，面部肌肉懶得動而已。

大家好，我叫xxx，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。

因爲一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點纔會回來，叫我先煮飯，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

大學期間，通過和班級同學的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發進取，從而使到自己在各方面都取得很大的發展，全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想，懂得了如何團結合作。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，期盼貴公司能給我一個施展才華的機會，我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去，爲公司的發展作出貢獻。

尊敬的公司領導：

您好!

我是一名應屆畢業生，來自***，農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。在大學三年期間，通過全面，系統的學習，我不僅理解和掌握了文祕專業這一領域的相關知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術。對於Office辦公軟件,常規的網絡技術都能簡單應用.並參加了中級祕書資格培訓、人力資源師培訓。在學習專業知識的同時，還十分重視培養自己的動手實踐能力，利用20xx年暑假到***實習，工作塌實、認真，並得到單位領導的好評。

尋找一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助於你工作順心;合適的工作單位，有助於我施展才華。或許我們會爲着一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!願爲貴單位工作，並奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇! 作爲大三畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。

我叫李思毅，就讀於博興縣第一國小，現在上六年級了，我是一個幸福快樂、好學上進、愛好廣泛的陽光男孩。

我生活在一個幸福的家庭裏，時時被濃濃的親情包圍着，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動着他們的心。我深知“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”，我常常幫長輩分擔家務，時時當他們的開心果，一家人其樂融融。

在學校這個大家庭中，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，“知難而上，勇攀高峯”是我自己的真實寫照。我曾經是個不聽話的學生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經歷過考試失利，是在教師的耐心教誨和同學的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了“三好學生”。

我愛好廣泛：喜愛讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜愛寫作，《我能行》、《春天來了》曾被髮表在《今日博興》上；喜愛畫畫、吹葫蘆絲；喜愛……我在學習之餘，還要多學本領，做個多面手。

這就是我，一個幸福快樂，好學上進、愛好廣泛的男孩。

擁有一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構成了一個酷酷的我——王碩。

我的缺點是：我是一個遊戲迷。到了雙休日只要把作業做完，我就會迫不及待地打開電腦玩遊戲，直到媽媽喊停，我纔會依依不捨地離開電腦。爲此我捱了不少媽媽的批評。

但我也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優”，老師都誇我寫字好看。

我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“傑作”都有一抽屜了呢！你們想看我的畫嗎？

我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看着我。

我的`夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂！

這就是我，一個有着缺點同樣有着執着夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎？

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤爲珍貴。我叫***，今年xx歲。xxxx年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。

由於從**年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我叫***是一名藥學系的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力；

樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結業證書；心理承受能力強，有較強的適應能力；爲人誠懇老實，具有責任心；

在四年大學學習過程中，我孜孜不倦，養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風。同時，我堅持專業和非專業並進的指導思想，努力拓展知識面建立合理的知識結構，適應社會發展的需要，大學的學習使我成爲一名具較爲紮實的基礎知識和專業知識，擁有一定組織能力和社交能力的大學生。在學習的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻精神促使我積極參加校內各項活動和社會公益活動，培養了自己的實際操作能力並積累了寶貴的實踐經驗。

作爲21世紀的一代青年和擁有紮實專業知識的我，不求流光溢彩，但求在適合自己的工作崗位上發揮得淋漓盡致；心懷若谷，在以後的醫藥工作中更要本着爲患者負責的態度，加強實踐和學習。願領導給予我機會，讓我發揮所長，實現自我價值和社會價值。

大家好，我是曲慶悅，名字沒什麼好介紹的。我是七年級的一名學生，熱愛讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班裏，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點”，我很開心，也很高興。

“小不點”的由來

“小不點”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛。不錯，我就是那樣的人。在三年級，我的個子就明顯已經比別人矮，但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個，而且很瘦。看着像風一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點，我一開始很不喜歡這個稱呼，因爲我認爲這是瞧不起我的一種稱呼，所以我就沒放在心上，任由他們叫。可是我後來慢慢地發現，我愛上了這個稱呼。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈，我就是真的符合這個名稱，可以說，我就是天生爲這個名稱而生的，於是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名，就勝如藍天愛白雲，小鳥愛森林，小魚愛小河。因爲我與它之間有一個故事，讓我銘記於心。

在我上三年級時，我們老師要選三個“德育標兵”，已經選好了兩個，就差一個，卻又拿不定主意。老師就在校園裏散步，看見我們在跳大繩，很開心，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應着，臉上流溢着開心的笑容，心裏覺得我很樂觀開朗且很有修養，於是就把最後一個名額讓給了我。我當時很開心，讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處

大家肯定認爲小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛，其他的就沒有什麼好處了。不，不是這樣的。高有高的好處，但是，矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班裏，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以說，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點”是一個人好的人。

我叫“小不點”，我並不因爲這個名稱的矮，而自卑，相反，我很樂觀，我喜歡這個名稱，我喜歡“小不點”。