在當下的中國社會，我們越來越經常使用自薦信，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。什麼樣的自薦信纔是好的自薦信呢？下面是小編收集整理的水產自薦信，希望能夠幫助到大家。
水產自薦信 1
尊敬的招生處老師：
您好！
我叫高xx，女（17歲、1.66米），是山東省聊城市第一中學（省級重點、規範化中學）高三四班學生。首先向工作繁忙的老師致以誠摯問候，懇求您審閱我的申請資料。
我出身於書香門第，爺爺、奶奶都是老中醫，父親中文本科畢業，母親從事財會工作。長輩們的言傳身教潛移默化中影響着我，長輩們的愛陪伴我成長。正如長輩們所期望的，如今即將18歲的我，天資聰穎，知書達禮，愛好廣泛，偏好理工，才華橫溢的有教養的女孩。
我從小就有一股不服輸的倔勁，凡事都要打破砂鍋問到底。在國小升國中的考試中，我以全校第一、全縣第三的成績考入聊城市重點國中。從國小開始就擔任班長，組織和領導能力得到充分鍛鍊；協助老師做好班級服務的工作，每個學年都被評爲學校“三好學生”。 在2012年以優異的成績升入山東省名校——聊城一中。雖然精英雲集，我仍然擔任團支部書記；雖然時間緊迫，能夠關心愛護同學，由於家距學校近，高中三年裏我經常給生病的同學帶藥帶食品，主動幫他們解決困難，與夥伴們結下了深厚的友誼。我還擔任探究小組的組長，同學們提交的難題我們都會耐心的講解，遇到較難的問題就組織大家一起探討、攻克。所以緊張、充實的高中生活更加培養了我專研、探究的創新能力，被老師和同學們成爲“女漢子”。 2014年9月，我獲得了全國高中英語大賽競賽一等獎。
熱愛文藝活動，是校廣播站有名的“小喇叭”；受過專業培訓，鋼琴演奏是我的“絕活”，每次聯歡會都少不了我的精彩演奏。曾獲得山東省少年兒童才藝大獎賽聊城片鋼琴一等獎、聊城市首屆青少年藝術節鋼琴國中組金獎，2011年順利通過全國社會藝術水平鋼琴10級認證。若不是成績相對穩定，我也許就去追求藝術夢了。
積極參與課外探究活動， 2012年寒假期間，我利用探親機會，深入農村和城鎮，調查燃放煙花爆竹對大氣環境造成的影響，寫出了調查報告《環保與風俗》，被聊城晚報刊登。熱心於公益活動，2014年6月6——8日參加爲大學聯考考生義務服務的.志願者活動。
光陰似箭，轉眼間，高三就要畢業了，中學生的生涯即將成爲我歷史。進入 “211工程”特別是 “985工程”大學校園，幾乎是每個高三學子的夢想。
中國海洋大學不僅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。學校科技成果豐碩，科技創新能力強。有以海洋和水產學科等國家級特色專業12個、聯合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發展研究中心設在本校。學校踐行“海納百川，取則行遠”、遵循“通識爲體，專業爲用”的本科教育理念，造就了國家海洋事業的領軍人才和骨幹力量。中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業生，第一個南北兩極都登上的科學家是校友趙進平。
21世紀是海洋的世紀。中國海洋大學，培植着海洋的希望！中國海洋大學，通向輝煌未來的橋樑！如果我有幸進成爲海大的學子，將是我人生的高起點。
我決心從升入海大開始，把大學的生活規劃分爲幾個方面：
第一、學會做人——確立特色社會主義的理想“中國夢”
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行社會主義核心價值觀，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”從我做起，從小事做起，時刻注意言行舉止，與祖國同行、與時代同行、與夢想同行，志存高遠、奮發向上，使自己成長爲德智體美全面發展的高素質型人才，爲實現中華民族偉大復興而建功立業。
第二、學會學習
大學階段是人們求學的黃金時期，更是人們求知的轉型期。大學教育是通才基礎上的專才教育，現代大學教育的核心任務，就是要提高學習力、創新力。
學習專業知識，並增加專業以外的知識儲備，爲了進入社會而準備。培養具有寬厚紮實的本專業理論基礎和從事本專業業務工作的能力。
第三，按時作息，養成早睡早起的習慣，堅持體育鍛煉。
“文武之道，一張一弛”，學習之餘參加一些文體活動，緩解緊張的學習，放鬆心情，提高效率。跑步、做操、打乒乓球、游泳等等都有助於增強體質，都是積極的休息。同時學習一些新的、安全的、方便的體育項目，爲參加工作以後的鍛鍊身體提供可能性，爲一生打好身體基礎。
第四、 提高獨立生活的能力
學會理財。形成節儉的習慣；消費要做好計劃和安排，避免隨意性、無意義的開支；從自身實際出發，不盲目攀比。
培養社交能力，適應新環境，就要學會與他人交往，與同學們打成一片，從他人那裏獲得更多的信息、知識、方法、經驗乃至教訓，避免走彎路。
積極投身校園文化活動之中，大一、大二，可以去參加一些校園活動，比如學生會、社會團體、體育團體等等，鍛鍊處世能力，讓自己適應大學這個小社會。
進一步培養適應社會的能力。大三、大四到社會上鍛鍊自己，做家教、打工或者參與商業經營，適應大社會（同時減輕家庭的負擔）。外面的世界很精彩、外面的世界不一定很無奈，但外面的世界比學校複雜，各色各樣的人更多。通過社會活動完善自己的鑑別能力、豐富自己的社會性格。
“少年強則國強”，我將野蠻體魄，文明精神，作爲一個強於歐美的“90”後，進而服務於國家、奉獻於時代。
江山代有才人出，各領風騷數百年！
我的青春我做主！
自薦人：
日期：
水產自薦信 2
尊敬的中國海洋大學老師：
我出生於黃河邊，祖、父兩代都從事黃河的治理開發，自幼就與水結下不解之緣。古詩有云：“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。”面對這種磅礴宏偉的情景，我心中不免產生容納天地的豁達，就像生命註定有流入東海重歸平靜的那一天，也要在活着的每一天奔流不止，同時也充滿了對海洋的嚮往。這時，“海納百川，取則行遠”的`校訓吸引了我，中國海洋大學，培植着海洋的希望！中國海洋大學，通向輝煌未來的橋樑！海大就是我向往的求學聖地。
憑藉紮實的基礎知識和努力，我考入心中理想的高中——xxx，我積極參加各種學科競賽並獲得過多次獎項。其中xxx大賽取得x等獎。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。在學習上，我腳踏實地、刻苦進取，無論是高一高二月考、期會考、期末考還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。2015年7月22日，我有幸來到中國海洋大學第x屆海洋夏令營，更加深刻的瞭解了這所名校——中國海洋大學不僅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。學校科技成果豐碩，科技創新能力強。有以海洋和水產學科等國家級特色專業12個、聯合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發展研究中心設在本校。學校踐行“海納百川，取則行遠”、遵循“通識爲體，專業爲用”的本科教育理念，造就了國家海洋事業的領軍人才和骨幹力量。中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業生。
我願傳承海洋文化、發展於中國海洋大學。“面向海洋，開發海洋，保護海洋，獻身海洋！”中國海洋大學是我夢寐以求的大學殿堂，進入河海大學是我人生規劃的起點，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，把自己磨礪成一箇中國海洋大學所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。我期待在不久的將來成爲貴校的學生。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
自薦人：
日期：
水產自薦信 3
尊敬的領導：
您好！我叫xx，我是廣東海洋大學水產學院水產養殖學的xx。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。
學校在長期的辦學實踐中逐漸形成了“勤奮、求實、敬業、創新”的校風，自入學以來，我一直把它銘記於心，立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。大學四年來，我不斷提升自己，學習上，勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物，特別是在計算機應用方面，購置了個人電腦(理論與操作相結合)。多年來我積極參加班集體、院團委、社團等工作活動，並和同學創建了“海洋科普興趣協會”，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的`知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。
本人性格活潑、開朗、樂觀，積極迎接人生中的各種挑戰;愛好看書、戶外活動，如慢跑、打乒乓球等。出生於農村，樸素的鄉村給於我質樸、堅毅的性格，培養了較強的適應能力和吃苦耐勞的精神。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，爲實現自己的人生價值而奮鬥，爲貴公司的發展貢獻力量。
自薦人：
日期：
