當來到的一個陌生的地方時，時常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的畢業生自我介紹6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業生自我介紹 篇1
四年的大學生涯是本人人生的一大轉折點。本人深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作爲大學生本人最基本的責任是學習。在大學期間本人認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。
來華農讀茶學是本人的選擇，而把專業學好則是本人的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：”機遇只留給那些有準備的人。”在*年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中，本人不負衆望取得了冠軍。
茶學作爲一個綜合性很強的學科，其中管理和經營是相當重要的一方面。本人深刻的認識到管理學作爲一個時代性的課題，以後不管作爲一個員工還是管理者，都必須懂得現代管理的理念。所以本人認真鑽研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外，本人還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上，本人堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。 另外，本人也積極參加各種社會實踐活動。作爲應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，本人一直利用各種機會做兼職，做暑期工。本人也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但本人有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中本人能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令本人受益匪淺。
在學習之餘，本人堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是本人將來工作的重要本錢。
良好的人際關係和團隊協作能力是本人始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。本人經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。本人堅信：作爲一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。並且爲提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
畢業生自我介紹 篇2
我叫xxx，來自河北省定州市的一個小村莊，受家庭條件的薰陶，從小就有一個大學夢，很想考上天津南開大學，爲家裏爭光，圓了自己的夢想。可是事與願違，沒有考上自己理想的大學，曾經很失落，做了一個讓自己開始認爲很後悔的決定，不復習來上唐山學院。轉眼間四年就要過去了，這四年裏有喜有悲，結識了很多好朋友。失落感早已消失了，馬上又迎來自己一個新的轉折點，考研是我做的又一個決定，時時刻刻告訴自己只許成功不許失敗。
受爸爸的影響，從小喜歡下象棋，聽小品相聲，喜歡趙本山，郭德綱，近幾年又冒出來個周立波，很有思想。打籃球是我的最愛，爲了考研暫時的放棄了，可有的時候還是禁不住誘惑，爲了自己的考研夢終於放棄了。發現自己很禁不住外界的誘惑，這是我一直努力去克服的缺點。社會上的誘惑力太大，不去剋制很容易墮落。這也是我喜歡周總理的原因。喜歡他的風格，爲人民着想的高尚品德，將來我不想別人給我做公益，我要給別人做公益，去幫助別人，儘自己的一份力。
不知不覺喜歡上了《論語》，喜歡用一些話進化自己。可是不知道還適不適合現代社會的，是不是會變的迂腐，也許有這想法也是思想境界不高的表現，很糾結。
畢業生自我介紹 篇3
本人是一名應屆畢業生，就讀於華僑大學，管理信息科學系，財會與計算機應用專業。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作爲跨世紀的大學生，爲了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的'知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所修專業成績優異，曾榮獲07-09學年度的學習單項獎學金，並於XX年通過大學聯考成人大學聯考。並且於XX年下半年報考了自學考試(行政管理專業)，目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、outlookexpress等上網工具，並能運用dw製作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作爲一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
畢業生自我介紹 篇4
本人叫小冰，今年22歲，現在是吉林大學05屆軟件開發與信息管理專業方向的三年級學生，對軟件開發懷有濃烈的興趣，且對JAVA語言尤其熟悉，能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的編程技術，並且不斷學習新技術來繼續豐富自已的知識，目前已經獨自編寫了好幾個項目，例如：基於J2EE的圖書管管理系統，網絡商城和庫存管理系統等。基於J2SE的教師管理系統，生產線故障管理系統等。擁有一定的實踐經驗。
但仍覺得經歷甚淺，希望通過與社會接觸，瞭解社會與軟件之間的需求關係，通過更多的項目實踐來提高自身的軟件設計能力和編程技術。
畢業生自我介紹 篇5
這是一篇英語專業畢業生對自己四年在校學習情況的自我介紹。
每每想到我即將離開大學校園，離開我尊敬的老師和熱情的同學們我就有很多的不捨。時光匆匆,一眨眼四年已悄然而過,在xxx學校學習和生活中,我一直堅持明禮誠信,愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。過去的四年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年.
在校期間，我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟件，其中包括“flash, fireworks, dreamwaver, glodwave, powerdirector, swishmax…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐，在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”爲主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。
今後,我會不斷地挑戰和完善自我,加強專業知識的系統學習，提高自己的專業技能，注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我，爲適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。努力成爲一名專業的英語教育工作者.
