求職簡歷中的自我評價(15篇)

光陰如水,沒想到也到了自己找工作的時間,你的簡歷寫好了嗎?千萬不能認爲簡歷隨便應付就可以喔,下面是小編整理的求職簡歷中的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

求職簡歷中的自我評價(15篇)

求職簡歷中的自我評價1

工作簡歷自我評價一

本人有着較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化.

工作簡歷自我評價二

工作認真負責,有較強的社會責任感與較好的內外協作能力,喜歡和勇於迎接新挑戰。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

工作簡歷自我評價三

從事銷售服務和市場策劃、售後服務等一線市場工作將近4年時間,市場營銷,渠道開發,有豐富的一線市場營銷經驗。從事於中學教師3年時間,一線教學教師,教學工作成績突出,學生喜愛的老師,具有豐富的教師經驗。 工作簡歷自我評價四

本人熱愛銷售工作,能吃苦耐勞,能承受工作壓力,愛學習、重事業、求發展、態度端正的有志青年;溝通和語言表達能力強,工作積極努力樂觀向上,具有良好的團隊精神;

爲人誠懇、有較強的實幹精神

工作簡歷自我評價五

來京已有四五個年頭,一直以來都是從事銷售方面的工作,也熱愛銷售,做過不同的銷售行業,敢於 挑戰,勇於創新,希望能再找到一個自己喜歡的行業,發揮自己的潛能,創造共贏

求職簡歷中的自我評價2

本人性格開朗,接受能力和工作責任心強,待人誠懇,富有團隊精神,能吃苦耐勞,做事認真,能有效地與同事配合並融入集體中。而且有較強的進取心。

我的原則:踏實、認真、敬業、自信、努力、相信一切皆有可能!!

求職簡歷中的自我評價3

我是一個對理想有着執着追求的人,堅信是金子總會發光。爲人熱情,幽默,大方,外向。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,敢於創新,敢於迎接挑戰,敢於承擔責任;善富有工作激情,樂業敬業,強調團隊合作精神且工作認真負責;較強的組織能力和極佳的團隊合作精神,深得領導及同事的歡迎;同時也培養了自己工作的能力與增長了處事的經驗,也增強了自己的信心。

希望能憑藉我的實力加盟貴公司,成爲一個企業實幹人員。

求職簡歷中的自我評價4

1.我是一位善於團隊工作的人,具有較高的素質,較豐富的管理經驗,具備冷靜的餓頭腦良好的大局觀,有策劃大中型會議,活動安排經驗,善於人際關係。

2.積極進取、工作態度認真、塌實肯幹、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。喜歡運動,交友!

3.一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗文字綜合能力強,能熟練的運用辦公軟件,英語四級,計算機國家二級,普通話一級乙等。性格外向,口語表達能力強,願意與人溝通。

4.我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識、事物,同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感,爲人踏實肯幹,並能與他人迅速結交,融洽相處。

求職簡歷中的自我評價5

1、性格開朗,誠實、善良、老實,對待他人誠懇、熱情,樂於幫助他人,擁有良好的人際關係;

2、工作認真負責,堅持做任何事要做就做到最好的原則;遇到問題敢於面對勇於鑽研至解決問題;

3、相信事物都有其兩面性,當有矛盾發生時,願意從自身查找錯誤,承認錯誤,使矛盾協調;

4、在學習、工作、生活過程中,在黨組織的培養下鍛鍊了嚴格的紀律性、團隊意識、身體素質和積極的思想,在校學生會工作期間,積極進取、一絲不苟,更培養了自己良好的管理和組織協調能力,提高了綜合素質。

5、本人優點踏實,細心,有責任感,爲人正直,爽快,做事有原則;

工作認真,愛崗敬業,對工作懷有極大的熱情,能夠以一種平靜的心態對待複雜的工作內容。

擅長居住區方案設計擴初設計和施工圖編制(除水電接口設計和複雜小品配筋需其他專業部門配合外,可獨立完成整套景觀方案製作)。

截止目前參與十幾個項目。獨立完成施工圖設計五套。熟練使用CAD、天正、PS、SU等專業繪圖軟件。

6、在學校期間,大一與大二在學校團委組織部擔任幹事,由於工作認真負責,表現突出,大三被任命爲學生會外聯部部長,在其中個人能力得到很大的提高。

在大學四年內,在學校從事學生工作,在學校外也參加一些社會活動,是學校青年自願隊骨幹成員之一。在節假日也去市內做一些兼職,讓自己得到一定的鍛鍊也可以積累一些社會工作經驗。

求職簡歷中的自我評價6

自參加工作至今,我充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成各項工作任務。天行健,君子自強不息!在工作期間我不斷加強學習,不斷提高自身綜合素質。努力學習ts16949相關知識,主動參加長安鈴木組織的ts16949五大核心工具的培訓,並獲得中國汽車技術研究中心培訓中心頒發的證書 ,並組織和參與yc5新產品資料的編制工作,在工作期間參加精簡材料節約成本技術攻關,優化工藝,縮小材料尺寸降低成本,並且認真學習公司相關程序文件爲日常工作順利開展奠定基礎,並在公司組織的青年技術人員程序文件知識競賽中獲得四等獎的好成績。由於積累了相當豐富的新產品開發和技術管理方面的經驗以及勤奮積極學習的態度,使自己在高壓力情況下,能處理好所遇到的突發事情。

個性獨立且隨和、性格開朗,具有較強的親和力,熱情大方、善於協調與組織;樂於合作和創新;吃苦耐勞,做事踏踏實實、做人誠誠懇懇,比較喜歡做具有挑戰性的工作。

求職簡歷中的自我評價7

本人性格文靜,待人友好,爲人誠實謙虛,具有較強的適應和學習能力、上手快、腳踏實地、工作認真、有較強的責任心和事業心,能吃苦耐勞。

本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養了豐富的門店運營管理經驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學習創新能力,團隊合作精神。

做事耐心,虛心求學。有良好的人際交往能力和樂觀積極的態度。英語聽說讀寫能力良好。曾獲院獎學金和“三好學生”稱號。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。

本人性格開朗,樂觀向上,也曾在課餘時間在校外參加過社會實踐,如:電話銷售、資料整理等。讓我學會了怎樣與人更好的溝通,更加鍛鍊了我吃苦耐勞的、踏實肯幹的精神。

具有較強的溝通能力,與人相處融洽,有一定的組織、策劃、協調能力

認真負責,樂觀向上,積極主動,有較強的自學能力,動手實踐能力強。

求職簡歷中的自我評價8

簡歷、簡歷,簡單而有力。衆所周知,一份出色的簡歷,是求職者贏得面試機會的“利器”。怎樣才能製作出一份具有“戰鬥力”的簡歷呢?簡單講可以從以下幾個方面來體現:

客觀的自我評價

一般講,招聘者閱讀簡歷的時間不超過幾分鐘,看簡歷的方式是一掃而過,只有拿起來有看點的簡歷才能留念招聘者的目光。招聘者在看簡歷時首先看的就是一個人的自我評價,應聘者出色的自我評價展示會使你脫穎而出。招聘者從自我評價部分想看到的是應聘者對自己的瞭解和對所應聘職位的瞭解及匹配度,自我評價既是應聘者的自我描述,通常體現的是應聘者的能力,應聘者要簡明扼要地表明自己的最大優勢所在,突出專業、能力、經驗等方面與所應聘職位的高度匹配,給招聘方一個要想與你見面的理由。

清晰的求職目標

有些應聘者認爲,自己是綜合性人才,在簡歷中不能明確表明要應聘的職位,這樣能給自己留有更多的崗位機會,模糊性超強,可選擇的機率就越多,取勝的機會也將增多。其實,這樣的操作往往會讓對方增加了對你的不確定性,模糊的認識將造成對應聘者能力上的懷疑,招聘方的精力不會放在似視而非的選擇中。應聘者在求職過程中不能使用千篇一律的簡歷內容,不同的職位要使用具有不同針對性的簡歷,特別要突出職位的特點及職位匹配的能力特長。這樣的簡歷才能“投其所好”。應聘者在簡歷中清晰的鎖定求職目標,並能給予一定的具體說明,讓招聘方一眼就能看到你的經驗及能力所長,以提升勝任職位的佔有力度。

相符合的職業經歷

在求職簡歷中,與新職位相匹配的職業經歷將大大吸引招聘方的注意力。職業經歷不要只記錄你曾經作過什麼,更重要的是你是如何作的。應聘者特別要強調你從事這份工作時所擔任的職責及取得的成績,要突出結果。一個應聘者不是突出你所從事的職業年限,時間不能等同於經驗,不是擁有較長的工作時間就可以把時間轉化爲有效的競爭能力,而是要表明你的技能、專業知識、在工作中所起的作用及最終的良好結果。讓對方清楚地知道你可以爲企業做什麼。爲了能更加有力地佐證你的能力,最好能通過事件的時間、地點、數據、成果來描述。

合理的職業期望值

有些招聘方會讓應聘者在簡歷中明確自己對職位的期望值。許多的應聘者認爲不理會這樣的問題較好,條件講高了機會自然就沒有了,條件講低了又怕自己吃虧,左右爲難還不如不寫。其實不然,企業是想了解應聘者期望從企業及工作中獲得最重要的回報是什麼。應聘者可通過此類問題即講明自己的職業期望值又可讓對方瞭解自己的職業規劃及目標,讓對方瞭解你來此工作不是沒有計劃的,是有想法和明確的職業方向的。應聘者可先期瞭解市場職位行情,恰當的表明態度,更重要的是要表明自己非常適合所應聘的職位,並且在此職位中能夠發揮專長是工作最大的滿足,同時還可通過此職位給自己帶來更大的挑戰以讓自己成長的更快。這樣也表明了應聘者還有一定的技術、能力空間,可以應對更重要的工作,對企業及個人來講將來可達到雙方的共贏。

簡歷雖然是越簡捷越好,但所描述的一切都要體現明確的職業定位,內容切記要與所應聘的職位緊密相連。總之,要讓簡歷能夠在瞬間吸引招聘方的眼球,但不是版面上的標新立異和設計形式上的有所不同。應聘者要用實力獲得這張職位的“入場券”。

求職簡歷中的自我評價9

篇一:

經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,並能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;瞭解護理學的學科發展動態。

愛好廣泛,是學校的文藝骨幹,性格踏實肯幹,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像國中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

篇二:

小時候每當看到病院裏的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由於她們的細心照應減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之後國中結業我毫不猶疑地選擇報考了省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成了衛校三年的學業,各門課程優秀。

雖然結業後因爲地域社會就業嚴重,沒有能立即分派到工做,可是我並沒有正在家枯坐着,而是積極的將我正在學校和練習期間的所學,使用到餬口中,正在家人生病時不只爲他們打針,並且還會進行一些力所能及的診斷和醫治,爲他們削減了不少麻煩,家人戲稱我爲家庭大夫,我對如許的稱號感應很驕傲,這也更果斷了我爲醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負並不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心爲更多的人帶來健康、歡愉。

因而我很想把握住此次罕見的機遇,但願列位考官能給我實現人心理想的機遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學的學問,爲家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。

篇三:

我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這麼認爲,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更爲豐富的知識和技術,這樣纔是真正的 白衣天使 。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備紮實的理論知識,並在後來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更爲熟練,知識更爲鞏固,讓理論聯繫實踐,讓自己更有經驗。

在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如鍼灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

求職簡歷中的自我評價10

通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的.指南。

本人對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

個人簡歷的自我評價通常包括:

1)個人資歷總結:求職者本人最突出、核心的工作資歷,通常20—30寫,可作爲整個簡歷的概括;

2)工作技能與專長總結:求職者與應聘崗位最匹配的2—3條工作技能與專長,如應聘翻譯,可說明自己擁有專業8級證書;

3)工作風格總結:這部分是個人的工作特點,如積極進取,能夠克服別人無法克服的困難,或者擅長數據處理,有敏銳的洞察力等等;

4)個人職業資格總結等:擁有的職業資格證書。

求職簡歷中的自我評價11

艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格,培養了我不怕困難挫折、不服輸的奮鬥精神,我深知學習機會的來之不易,故非常珍惜匆匆而過的大學四年。在綜合性大學學術研究的氣氛中,在師友的嚴格教育及個人的努力下,我懷着興奮和渴求去接觸金融學,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了貨幣銀行學、西方經濟學和國際金融等有關理論,具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。短暫的幾年,有限的學習,培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,我深知只有把所學習到的知識運用到實踐中去才能培養自己的動手能力,也才能真正體現自己的價值。所以大學期間我通過參加學院組織的模擬炒股大賽,利用寒暑假到金融企業實習等活動不斷豐富了自己的實踐經驗。

同時,通過擔任黨內組織委和班級團支書等職務培養了我較強的工作能力,組織領導能力和良好的團隊合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵,雖然沒有豐富的工作經驗,但我相信,只要對自己的工作有高度的責任心,並能抱着謙虛的態度積極努力的學習,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

求職簡歷中的自我評價12

1本人工作認真、熱忱,責任心強,創新意識好,合作精神佳。本着集思廣益,不斷進取爲原則。爲自己及集體努力工作,爲末來創造更多的才富而不楔奮鬥。

個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩重。

本人工作認真負責,有較強的進取精神,善於與人溝通有團隊精神我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,爲社會和家庭的發展做出一份貢獻

本人性格:爲人踏實,忠厚。

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有誇張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裏的集體活動,都得到了同學的好評。 本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

3我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業,隨着科技的不斷髮展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,我喜歡接受這種挑戰,也願意從事這方面工作。

能認真執行公司決策,服從公司領導,做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團隊合作精

求職簡歷中的自我評價13

●動手能力強;

●紮實的專業基礎:

●較強的科研能力:

已發表學術論文數一篇《一種高頻高壓電源研製》

●豐富的實踐經歷:

參加過大賽,獨立設計過電路

●良好的協調組織能力:

20xx年設計競賽時擔任小組組長,很好的協調了小組各成員工作,自己更始起到帶頭的作用.完滿完成任務

求職簡歷中的自我評價14

一般HR在看簡歷時會較多注意候選人的工作經驗以及學歷情況,然後再是技能/培訓等信息。

而從自我評價中想看到的是:您對自己的瞭解,以及您對公司目前所招聘職位的瞭解以及匹配。

常常發生這樣的情況:幾份簡歷,看上去差不多,在工作經驗/學歷背景上,相差無幾,讓HR覺得選誰來面試都可以。

這時,HR會更關注“自我評價”中的文字,看候選人對自己的總結怎麼樣,所強調的優勢/技能/特長,是不是正好是目前所正在招聘職位所需要的?對於這個職位以及我們公司的文化,候選人所寫的情況是否有特別的針對性?

所以,您的每份簡歷內容可以是一樣的(因爲工作經驗/學歷等做不得假),但在“自我評價”中,可以在您準備應聘哪個職位後,針對其職位要求或公司情況,有所側重,有所強調,更加有針對性。這樣可以更好地幫助您得到HR的第一次面試機會。

求職簡歷中的自我評價15

本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。我有着年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。

做事幹練,自學能力強,分析能力強;工作有條理,辦事效率高;對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰;具有良好的溝通和人際協調能力、應變能力強;個性穩重、具高度責任感;有很強的意志力和吃苦耐勞的品質。

能吃苦耐勞,有鑽研和敬業精神;團隊意識和競爭意識強;動手及接受能力強;待人熱誠,心胸開闊,溝通能力強, 應變和反應能力好;良好的心理素質和個人修養,求知信心強;適應出差。