當來到一個新環境時，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。如何寫出一個與衆不同的自我介紹？以下是小編幫大家整理的個性學生自我介紹 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個性學生自我介紹 1
我叫劉xx。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成爲一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學國小部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好但是個性廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這麼多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自我的膽量，提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練，讓自我成爲一個敢於表達、善於表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
個性學生自我介紹 2
我是一個活潑開朗的女孩。
但是，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每一天早晨當我洗臉的時候，都會應對鏡子不由自主的說：“哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎樣長這麼漂亮啊！”大家聽了必須會稱讚，因爲我本來就漂亮嘛。但是男生聽了可別笑，因爲我會害羞的。我長着一頭黑油油的頭髮，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭髮是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴，唱歌，學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準會吸引了你。但是，想聽我唱歌可不必須那麼容易奧！
我的性格調皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可註定得挨Q。
這就是我，一個很特殊的女孩。
個性學生自我介紹 3
小生我今年十四有餘，一箇中學生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前，小生我總會對着鏡子裏面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎?學校的標語中就有這麼一句話：微笑的你最美，會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰後合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現，因爲我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以衝散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什麼事不可以重來。
也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹，追兔子，抓魚……這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說：“女孩子就要有女孩子的樣子，就應該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語：“金無赤足，人無完人。”所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”總有一天，我將會有一個新的我展現在大家的面前。
個性學生自我介紹 4
大家好，很高興認識大家，我的名字叫xxx，畢業於xx國小，以後就要和大家度過這國中三年，請大家多多關照。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績，爲家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，爲此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意爲之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願爲目標而付出努力的人。
個性學生自我介紹 5
我是一個活潑、陽光、胸有大志、帥氣的男孩，今年12歲，國小剛畢業，我的名字叫xxx.我最重要的性格特點是謙虛，每天夾着尾巴做人。
我有着濃眉小眼、賊眉鼠眼。。。。。總之 ，能有的眼我全都有了。是不是很拽?我長得很帥，總之一句話;人見人愛 ，花見花開，車見車載，輪胎見輪胎爆胎。
我有着圓圓的腦袋，一頭清清秀秀的細細的頭髮 ，有着一張俊俊俏俏的正正的可愛的帥氣的漂亮的標準的國字臉。
我的愛好是運動，最喜歡打羽毛球;喜好是吃;最討厭的是寫許許多多的難寫的和好寫的字。我最喜歡的歌是“三國殺”;最喜歡的書是漫畫書;最喜歡看的電視是動畫片;最怕的是吃肉類的東西，最喜歡的是玩遊戲。
我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的30公斤，和我們班最小的女孩一般重。呵呵 ，這就是我。挺我哦。謝謝!
個性學生自我介紹 6
我是一個女孩，個子較高，眼睛小小的，今年十三歲，我是一個活潑開朗,心存善良的女孩。
以前在國小的時候，我不但是我們班的班長，而且還是我們班的開心果，我喜歡說笑話，因此，常常會逗得我們班的老師同學們哈哈大笑。同學們跟我相處得很好，大家經常在週末的時候一起開個小聚會,一起高興一下。放鬆放鬆這一週緊張的情緒。其實，在我們班裏我不但是我們班的開心果，也是老師眼裏的女漢子。我在班級大掃除時，我積極參與，因爲我是班長，要起到帶頭作用，所以我跟老師說我來站在窗臺上擦窗戶，讓同學們去掃地，擦桌子什麼的。老師因爲擔心我是一個小女孩，上窗臺怕有危險，所以在我的勸說下只能勉強答應。每當大掃除時，同學們看到我上窗臺的姿勢，都一起大聲的說：''女漢子，猛!”我常常也會偷偷地笑。其實，這樣叫我也會覺得挺親切的。
我平常最喜歡做的事就是聽歌，學習比較累的時候，就聽歌放鬆放鬆，有時也會在酷狗音樂裏唱唱歌。我還喜歡去江邊，站在階梯上，放眼望去，非常清晰，就像是給我的眼睛做了一個按摩。
學習方面呢!我最喜歡的科目就是數學，雖然大多數的學生都不喜歡學數學，因爲數學題很難，計算也很麻煩，但是我總是能把解應用題的種種困難化爲樂趣。我喜歡解應用題，用我的大腦智慧去解決難題，是一件值得驕傲的得事!
我有夢想，我的夢想是希望站在一個超大的舞臺上表演，表演屬於自己的節目，把精彩呈獻給大家。但我深深知道，如果我現在不好好學習，那夢想將會離我遙不可及，所以，我要好好學習，爭取實現自己偉大的夢想。
執着、有追求、活潑、愛講笑話，這就是充滿歡樂的我!
個性學生自我介紹 7
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(爲金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入國小，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入八年級，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成爲特長。琴棋書畫，只略知其一。國小時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作爲最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。爲什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，爲什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
個性學生自我介紹 8
我們在十四年前誕生，十四年後的我們正值青春，我們有自己的個性，正如有自己的人生。
有人說我很愛哭，我也不得不承認，但我也很堅強有時不讓淚落。
還記得上次哭，是在去年，月亮灑下皎潔的月光，那一季，繁花落盡，正值秋季，無盡的悲涼從心底一擁而上，瀰漫在整個秋季。那天，我在琛的家裏，和她一起玩耍。那是我第一次去她家，不大，但溫馨。突然，手起瓶落，剎那間一地碎片像友情一樣灑滿整個地面，緊接着的，便是一陣刺耳的尖叫劃破了寧靜，家中迴盪着緊張和恐懼。她的眼神中有了幾絲緊張，我也不安起來，慢慢的，她鎮定了下來，嘴角一咧，壞笑了一下，我卻有不詳的預感。這時，傳來了匆匆的腳步聲，緊接着“砰”房門被打開了，感覺時間在剎那間停止了，只留下被打開的房門，怒目而視的大人，一地的碎瓷，傻掉的我和鎮定自若的她。時間的齒輪繼續轉動，發出陳舊的.“咯吱”聲，落下滿地的灰塵。大人們一個個臉色難堪，終於，像將要被審判一樣，其中一個從牙縫中擠出一句話：“誰幹的?”話音未落，她搶先一步指着我大喊：“就是她!是她打碎的!”我瞬間無語，欲辯解，卻“啪”的一聲，一個響亮的巴掌從我臉上落下，我的臉通紅，火辣辣的疼痛從臉上瀰漫開來，散到全身，我知道，更多的是心痛，眼淚一滴一滴留下來，落到早已被淚浸溼的地板上，爲的不是瓶子，而是友誼。事後，我問她爲什麼，她卻坦然自若地說：“那時我也是沒辦法呀，我總要保全自己的吧!”我啞口無言，眼淚卻奪眶而出，紅了眼眶，她笑着問，怎麼了?我笑笑：“眼睛進沙了。”我想：我們不是朋友嗎?當初許下的承諾爲何不再遵守?你心裏到底有沒有我?一連串的問號擠滿我的大腦。我匆匆而去，留給她一個悲寂的背影。
悲傷了，我要哭，但該堅強時，我一定不能流淚!
國小時，有一個很討厭的女生，當別人開心時，她要打擊別人，當別人難過時，她要諷刺別人。還記得那一次數學測試，我考了85，她卻只考了74，當時的我並不知道她沒考好，我也正高興，就笑着對她說：“你看!我考了85呢!”她冷冷地瞟了一眼，淡淡地說：“死開，那又怎樣?你知不知道你很討厭!我只考了74，怎麼樣，你滿意了吧?”瞬間，我愣住了，那一句話戳到了我心中最柔軟的位置，一陣酸澀，擡起頭，讓晶瑩溫熱的液體從眼角逼回眼眶，皮笑肉不笑地對她說：“只要我自己不討厭自己就行了，隨你怎麼看我。”
從前往後數十四個春秋播下種子，從後往前數十四個春秋開滿鮮花。嘿!請不要再哭了，擦乾你的眼淚，學會堅強吧!
利劍劃破幼稚的蒼穹，露出浩瀚的星空，每一個星球都不同，我也是其中一顆與衆不同的芒星，在青春中徘徊彷徨與憂傷。
我很愛哭，但我很堅強，謝謝你給我的試煉，讓我繼續勇敢下去。
個性學生自我介紹 9
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過完了十個兒童節
性別：男生
生日：二月十九日
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小製作……我還因爲這些獲得過獎呢！
NO。1我是一個小書迷！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書櫃都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書，於是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催着說該下班了，我才依依不捨地回家，大家說我是不是一個小書迷呢
NO。2我是一個小畫家！
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、彙集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水裏，一朵含苞待放的荷花上立着一隻紅蜻蜓。老師誇我畫的真好，還展示給同學們看，我心裏美滋滋的！
NO。3我是一個小發明家！
我的特點就是愛動手，總是製作一些小製作。用的材料總是湊不齊，後來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那裏我學到了許多有趣的小製作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜誌上發表了兩篇小製作的文章、教大家怎樣製作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的製作拆開，再組裝成其他的玩具，家裏的陽臺就是我的工作室，好幾個大紙箱裏裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我製作的時候我就會翻箱倒櫃的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會：跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢？
個性學生自我介紹 10
我優點不多，聰明不是我最大的優點，帥纔是我最大的優點。
請不要迷戀哥，哥只是個傳說。
我是一名職業歌手。想知道我誰嗎？請與我聯繫。
溫馨提示：不要在信中被他迷倒，更不要愛上他。
你好：我是一個小有名氣的象棋冠軍，我叫夏奕宇，我是女兒身，男兒性，平時比較暴躁，但我有時也會樂於助人，喜歡跟男孩在一起，玩暴力遊戲，有些鐵哥們，稱兄道弟，學習一般，我在班上只是美術的小組長，我原不想當，可是我老師選了，我不能拒絕，我希望看到此信的人，願意跟我交朋友，鐵哥們中潘齊祥是我最好的哥們。
個性學生自我介紹 11
早上好！
非常榮幸可以參加這次面試，俺是xxx號考生，報考的職位是xxx，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市xx，今年24歲，是xx大學xx專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼纔會贏的打拼精神。帶着這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負衆望分別獲得20xx年度二等獎學金，20xx年度和20xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養自己的可以力和人際關係的處理有很大的好處，爲俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業餘最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網絡絡站設計等，並自己設計了個人主頁。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
個性學生自我介紹 12
大家好！
我是廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿着嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx（這裏寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人，我這個人就是典型的熱腸子，以後你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，儘管說，我一定在所不辭！！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什麼特別的原因嗎，秋太過於傷感，夏太過於熱情，而春天卻太過於溫和，冬再好不過了，介於四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，爲達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家讚不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂於助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
個性學生自我介紹 13
我叫xx，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我xxx，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裏我首先聲明，以下觀點，爲我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復甦，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的讚歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校爲我們提供這個風景如畫的學習環境，因爲感恩纔會有這個多采的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，同樣，因爲感恩纔會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行爲，也是一種心態。爲什麼要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那麼我院的校訓是什麼？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，築業爲範”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網站登錄網址查閱。
其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什麼？上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什麼？並不是擁有什麼學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校爲我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》裏面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是後四目，那麼問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在國中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小祕密，就是圖書館裏面還提供免費的開水呢！
再一個就是學校爲了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之爲可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想爲學生所想、做爲學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衛生來說，她不是站着指揮、監督，而是用自己的行動親力親爲去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不爲老師而學，但老師必爲學生而教，她的行爲已經影響了我們，在這裏我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！
再者就是後院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯後休息的好去處，同時也是我們鍛鍊身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過後都會去圍着那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛鍊了自己的身體，也養成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯堂，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館（對了關於游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發揚你們追求學問的精神）、電影院（我保證自己每週看一次電影，當然不是在網吧或者寢室）。這些你們或許都不知道在哪裏，但是我可以很負責任的說；有，只是你沒有去開發利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發展和利用，一個成功的人不在於手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨着學校的不斷髮展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立於校園之內，待畢業十幾年後，再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“築業爲範”的誓言。
最後，向學校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現在又責畢業之後更是有責，因爲你走出了校門代表的是一個學校。現在我認爲學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業有“文化”纔可以發展壯大，學校有“文化”纔可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不盡。
個性學生自我介紹 14
大家好！
我叫xx，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的好幫手，我助人爲樂，同學一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發言，課後，幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥裏塞滿了書，因爲知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。
個性學生自我介紹 15
我叫陳田麗珠，今年10歲了，在民主國小上學。
我長的不怎麼樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......
那是我學跳繩的一天，我正和同學玩的正歡，忽然，姐姐來了，她說：“我們去玩跳繩吧!”我說：“可是我不會跳呀.”她說：“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師，指手畫腳的教起我來，儘管她教的那樣認真，我還是不會，我有點灰心了，姐姐她說做什麼事一定要有恆心，我相信姐姐的話，認真的學起來，功夫不負有心人，不一會兒，我學會了，我高興極了.
同學們你們學什麼東西一定要耐心才能學好，相信我!
