大學新學期學習計劃合集7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編爲大家收集的大學新學期學習計劃7篇,歡迎大家分享。

大學新學期學習計劃合集7篇

大學新學期學習計劃 篇1

春節假期過後大家都回到了自己學習和工作崗位。

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,爲了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身爲一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,若是在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大學新學期學習計劃 篇2

一:主要目標爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。

增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每週堅持到校晚自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8、身爲一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用週末時間多學一門外語。

大學生新學期新規劃

解決問題的流程

在學習的過程中,我們總會有不瞭解的東西,恰好身邊又有大神瞭解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。

當自己學習出了問題時,要儘可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

自主學習的動力來源

人的本性都是充滿好奇心,渴望瞭解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

爲什麼要自主學習?

作爲一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等着老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什麼價值。

問題儘量獨立解決,反覆思考實在不明白纔去請教別人,這樣才能鍛鍊學習能力。有種說法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向於自己解決問題,所以學習能力得到的鍛鍊更多,促使其更容易獲得成功吧。

爲什麼要通過網絡和書籍學習

牛人爲什麼寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那麼多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模塊複用”的思維,這是人類的智慧結晶,於是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識複用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不願意當老師,但是他們願意寫博客、寫書分享知識。

除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

大學新學期學習計劃 篇3

作爲會計學系宣傳部的成員,我將秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作過程做到最好。在此,我對宣傳部工作過程有以下計劃:

一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踊躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作過程,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作過程,互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作過程,以及我院學生會的工作過程,共同努力,全力以赴,爲江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫.

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作過程,來豐富自己的入社的能力.

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作過程的話,我要好好的工作過程.

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

新學期,無疑爲我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作過程學習之中!

大學新學期學習計劃 篇4

20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎麼讀,學生生涯該怎麼過。

我學的是商務治理,屬於經濟治理種別專業,主要涉及營銷、治理、人力、商務類和其他商務協助和治理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作範圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務治理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務治理這個專業。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務治理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務治理的上風是:可應對多種基本工作,就業範圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人上風和增加競爭力纔是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

作爲商務治理專業的學生,貼合個人的愛好和能力範圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,並學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用於任何工作的,比如學習能力、工作技巧的把握和摸索。《組織行爲學》裏對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,並能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來進步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來並貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時,纔有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之後的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試着突破等級,作爲個人的技能把握能力,才便於就業的技能使用和發揮。

學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處於大學的中間點階段,主要目的是爲了步進社會後學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要麼是人脈夠強硬,要麼是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個貿易社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤爲目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是爲了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什麼更便於日後的工作,更能發揮自己的價值,更爲工作的提供者創造更大的效益,纔是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎麼思考,怎麼整理思緒,怎麼提煉知識精華,怎麼總結經驗和放眼未來,怎麼爲決定收集有效的參考,怎麼從別人身上學到對自己有用的東西,怎麼情景再現結合要處理的情況。

大學新學期學習計劃 篇5

我是一名xx師範大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的瞭解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的`東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都蘊含着獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展着,並一躍成爲亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了xx大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

(一)明確學習目標,近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月,瞭解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作爲交換生的責任和義務,爲華師爲祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。爲此,在這三個月裏,我會勤工儉學,在學校裏當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不爲呢?十一月份將有其會考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因爲韓語教學,更是爲了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能爲未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重。應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,爲自己的未來爲祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

大學新學期學習計劃 篇6

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手。或者是大學最後一年的學習。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行爲期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗爲求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,爲什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認爲大學是很美好的。現在明白,也認清,並開始慢慢適應。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,纔會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

大學新學期學習計劃 篇7

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下: 二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五週開始,隔週一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查找問題,彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,爲同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。 以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度爲同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會爲人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。